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1、有关幼师的年度工作述职报告汇报_有创意的幼师述职报告 幼师年度述职报告 随着岁月消逝,一年又将过去,为了让上司和其它部门更全面地评估,现在我们就要开头预备幼师的述职报告材料,对我们将来进展有着很重要的意义,幼师年终述职报告毕竟要怎么才合适呢?以下是工作总结之家我为大家收集的“有关幼师的年度工作述职报告汇报”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 有关幼师的年度工作述职报告汇报(篇一) 时间匆忙而过,平凡的工作岗位又经受了一年,在这一年中我又在渐渐的成长,由于是又上枝头的小芽,所以总有挫折和收获。有时候快乐有时候哀痛那也是人之常情,也由于有了挫折而感悟出经受对人成长的重要性,由于有了经受而让自己获得了
2、阅历,有了阅历才让我觉得这才是成长,是人生一点一滴的累计的财宝。现在我就将自己一年来的“财宝”和”“贫困”进行简洁小结如下: 一、德。 良好的品德是一个公民应具备的基本素养,而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参与了居委会了多次党员培训,参与了党委会的换届选举,居委会的换届选举,在参与的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经受和对生活的态度,以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员,为此而努力着。 在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理,我曾写了这样一份日志,题目为情意:我们相聚在这里,是一种缘分或许还是老天的支配。从四周八方聚
3、集在这里的我们相识相知,彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又布满欢快。和你们一起吃饭时不需要避讳喝汤的声音和夹菜姿势,和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生,我们是那么熟识那么亲热。有一天你离我而去,就好比我失恋了,由于我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。还念那份情意么?假如还念那份情意就留下来吧!最终你留下来了,那是一份情。什么情呢?说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。由于工作在一起了,从同事到伴侣、从伴侣到知己、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么?我还认为还有另一种感情那就是责任。
4、我没有看错。情意还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的,后来由于各种缘由她留下了。我的文章并不精彩的确我的心里话和我在工作中做的。 这一年发生了许多事情,当一个女性单位经受5年的风雨后,接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情,女孩们都到了谈婚论嫁的时候了,这一年三位老师结婚,一位老师生子并到了哺乳期,另两位怀孕了。而这两位怀孕的老师曾给我们行政带来的无尽的苦恼,家长们指责:“作为幼儿园领导人员,一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师,这位老师立刻就怀孕了要生孩子去了,那不是又要换老师了,刚来的老师大着肚子如何照看好我们的孩子,你们招老师
5、的时候莫非不限制或者谈条件的么?比如招进来的时候就要告知年轻的老师这一年内就不行以结婚生孩子,否则给我们家长如何劝慰呢?”家长的反应也是很正常的,我带着这些家长指责也质问了自己,但是我想来想去这些我都跟来聘请的老师有讲解。但这个事情的确不是我所能掌握的,只是在聘请老师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长赐予的压力,一边和教研组长带领托三班班级,一个老师怀孕、一个老师因亲人去世离职,一个由于父亲去世回老家这些的这些给从未经受的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、帮助的帮助,总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如:婚假的老师赐予半月的婚假,下面的老师一人一天轮
6、番为她带班半天;哺乳期的老师每天都给她肯定的时间照看自己的孩子,同时尽量少排近期的工作使其更好的过度;对于怀孕的老师我们尽量不排晚班,她的配班老师的其他工作也担心排,尽量照看怀孕的老师。除此之外,我们园内一位保育员老师因亲人去世,万分哀思,我们实行了多种方法进行沟通和指导,并让她来园上班过渡并迁移了她的哀痛,有一段时间我也曾为她伤感并悄然泪下过。一位老师因父亲要动手术,她的两周岁的不到的女儿来园赐予了照看。一位保育员老师因胆结石住院,我们送去慰问,赐予关心,再请她来园做工作。她也很感动。 同事们哀痛我就哀痛,同事们兴奋我就兴奋,成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的老师的
7、父亲去世时,也送去了劝慰。这些是我感性的管理之谈,最起码是实实在在的。这不需要用多繁华的字眼去解释德的重要性,待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。 二、能 自认为个人的力量是有限的,团队的力气才是浩大的,不是唱的好:一根筷子轻折断,一把筷子难折断么?所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想:地球离了谁还是会自转,幼儿园离了我也会运作,我下岗了怎么办?由于这一年始终都没有能体现出自己所能的成就,有些失落、有些绝望、有些或许也就是由于有了这一份念想,我才加紧马达的工作! 这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度:幼儿园XX年度老师请假制度改革方案、关于幼儿园平安事故责任费用处理方案、
8、关于教职工福利享有的有关规定、合同期内辞职或辞退有的关规定、老师请假制度等对于管理来说又上了一个台阶。 三、勤 勤这个字眼在述职报告中很难自我构造,由于我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀,我也不能说我不勤劳至少在悄悄地做着自己应当做的事情。一点一滴汇流成河。就由于勤字我还被儿子冠名为:来不及妈的雅号。 今年对于这个勤字的概述,主要用于各类检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最苦痛的工作。上学期除了平安督导、平安年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等,而今年是检查的最繁重的学期,在这学期里,有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结排列了8项检查:5月4日一大早街道陈
9、科视察工作,我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时,领导来了,门卫在我的大声呼叫中准时迎战,接着还是有嘉奖有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟,对平安工作还是比较满足。以为可以松一口气,紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访,之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等,原来行政领导始终担当着被检查的角色。 园内开展新生亲子开放活动,一次次的试讲让老师们渐渐成长,我觉得这就是付出后的果实,有了勤字一切皆有可能,不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。 个人连续参与学前训练本科专业的学习,由于英语不过关,至今还在努力中挣扎。为了加强自身的
10、业务力量,乐观参与区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素养。 四、绩 本学年度的个人成果几乎为零,没有重大的贡献,没有多大的成果,只是始终平凡的做着自己应当做的事情,有点失落、有点绝望、还有点迷茫。由于没有一些让自己满足甚至有价值的成果。只有在XX年6月一篇论文在中国幼儿训练专刊上发表。好像每天都很忙都很乱,这就是一些我的成果而已。 五、反思不足 1、阅历不足是我最大的缺憾。困难曾经许多许多,思索不够多,语言表述不够好。 2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决,有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决,从而出现各类细节不够完善,比较糟糕。 3、员工间沟通沟通的少是
11、我今年最大的管理盲点。有时候很难捕获到老师和员工们的心里真实想法,包括老师的流淌状况均难准时了解到,下一年度要采纳流淌式的管理模式进行沟通和探讨。 4、园内工作24年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么缘由使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好,成为小马过河的典故呢?我想缘由还在于管理。 5、对于工作布置的误区,有时候也存在着,也时候也常常反思着对于某一个职工究竟是公正了还是不公正了 6、对于个人来说,今年最大的事情莫过于参与高级老师考试,压力很大,有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏,还需要连续努力啊! 有关幼师的年度工作述职报告汇报(篇二) 时间过的好快啊,在幼儿园工
12、作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)这一路走来,我们付出了许多,但我信任一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。 回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下小节: 一、作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱训练事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或害怕、宁
13、静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,关心他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小伴侣们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小伴侣,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展现和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展现自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼
14、儿接受了你,就会以主动的态度接受你的训练。 二、本学期我和阚老师、陈老师共同担当“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日观看表,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互熟悉,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼
15、儿园的生活环境。俗话说:“良好的开头是胜利的一半”。 在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、关心别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些新奇事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手力量特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展现。孩子们很兴奋的指着:这个是我的,那个是我的。
16、有的会对别的小伴侣说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候乐观性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能把握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。 我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行训练。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的乐观性,就会乐观的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班
17、里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会准时与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长准时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。 五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,连续把精力投入到工作中去。 六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水
18、平,从各种不同的途径获得专业学问,乐观思索,不断充实自己,努力使自己成为幼儿园的优秀老师! 有关幼师的年度工作述职报告汇报(篇三) 时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我园一年来工作中的总结一下,并适当说一下来年的工作展望。 第一部分:过去一年的展望 一、训练方面:以质量求进步,以特色谋进展 我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在训练教学中,我们做出了有针对性
19、的卓有成效的工作。 在训练工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工喜爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿进展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护同学,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进沈阳市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,沈阳外国语学校特地派来外教
20、到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。 二、环境建设:打造硬环境,保证软环境 在沈阳市训练局和辽中县训练局的共同关心下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加干净光明漂亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作
21、,走廊力争“三净”,即楼梯洁净、墙壁洁净、地板洁净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、管理理念:以老师为本,树人才观念 老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园进展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的乐观参加,再美妙的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们仆人翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的仆人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。 确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养和业务力量,从中挖掘和激发教职工的内在潜能
22、,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的熟悉不深。现在,每一次活动结束,我们准时进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。 本学期,我校梁玉婷老师代表我园参与沈阳时幼儿园老师教学技能竞赛,获得较好成果。 四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患。 本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平
23、安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送同学,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与同学在一起,始终盯紧每一名幼儿。准时阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。 不足: 1、在农村,本园有时满意不了同学家长的延长在校时间要求。 2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。 3、幼儿活动开展比较少。 其次部分:新学期幼儿工作展望 1、转变观念,立足实际,博采众长,多动脑筋,创出特色。 通过学习,我觉得重要的是我们幼教工要转变观念,彻底幼转变儿园学校化的
24、倾向,要切实种好自己的“田”,明确自己该干什么,不应当干什么,多学习他人他地先进的东西,多学习幼教方面的现论,并结合自身和当地的实际,多动脑筋,因地制宜,利用自然资源,奇妙结合,综合利用,创出自己的特色。 2、开展实际,实在的活动,如家园联欢亲子会、运动会、技能竞赛、歌咏竞赛、讲故事竞赛等等,以此培育孩子良好的习惯,形成良好的品质,丰富人性,增长见识,提高生存、生活力量,让孩子融入自然,做个自然人、自由人,拥有属于自己的幸福欢乐的童年。 3、要切实加强平安管理 严格交接程序,制接送卡,防患于未然。关好大门,防止生疏人进入;开启后门,保证幼儿平安疏散。每次活动前后都要准时清点人数。加强责任心,让
25、孩子始终处于老师的视线内,包括幼儿入厕,严禁体罚与变相体罚。建立健全各项平安制度及措施。 4、不断提高幼教工的素养,进一步提高办园质量提高素养的方法,唯有学习;提高办园质量,唯有提高老师素养。做有思想的老师,办有文化的幼教。 有关幼师的年度工作述职报告汇报(篇四) 敬重的领导、老师们: 时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是无可奈何的。 在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能乐观地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,乐观加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、敬重老先生,
26、对待幼儿有爱心,严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差,幼儿的常识面窄,语言表白才能低的可怕气象。发觉了这些状况时,我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子出现的情形作出分析。转变自己的教导模式是重要的任务,接着是立刻与家长获得接洽,告知其孩子的种种状况,以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中。 说一下保育方面: 一贯马虎的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育
27、是保教工作中主要的一环,我依据以往的教训当真地进展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,始终用手摸他们的头。一创造幼儿有不适,就立即记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当训练幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。 教养方面: 在教学上,我提前一周备课,教具预备充分,仔细上好每一节课,课堂上用活跃好玩的语言,敏捷地利用各种教具进直观教学,教学时能面对全部,不偏爱某一个孩子,常常对个别才能差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏
28、帮幼儿复习常识。 再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种.景象:幼儿园学校高中高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩。 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作: 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还预备了大量的视频材料,比方:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操
29、的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有许多家长恳求把视频照片传到空间,我应各位家长的请求,初步准备明年的家长会连续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味。 为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在款待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,帮助幼儿整理好仪容、书包等,热忱接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,准时更换家园共育栏中有关
30、保育文章,以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 在这里说一件大事:小班孩子学舌特殊可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关怀着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:老师,我会穿毛衣了。我赶快表扬她:你真棒。而后顺口问了句:谁教你的啊?她说:你啊。那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福! 其余方面: 我是一个很情感召
31、的人,在一个融洽的气氛中我才华快乐的工作,记得有一句话叫做你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。我很幸福,由于我生涯在一个愉快力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。 下学期努力的方向: 在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,.面对工作。 最终渴望在新的一年里,班级工作可以进展的更加有序好玩,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完善的自己呈现给大家。感谢! 有关幼师的年度工作述职报告汇报(篇五) 转瞬,在XX幼儿园这个大集体中已是一年,在这年里虽说没有做出什么杰出的成果,但也是踏踏实实、一步一个脚印的工作着。为了今后的工作能
32、举的好成果,特将这一年回顾、回顾。 一、徳 作为一名幼教老师,我坚持从网络、电视、报刊、书籍以及参与园内组织的会议与学习中来端正自己的思想和提高自己的业务水平,同事响应园内的号召乐观的参与募捐活动,献出自己的一份爱心。 二、勤 我本着一切听从组织支配,遵守园规园记,做到有事先请假,坚持出好勤,与同事和谐相处,相互关心。 三、绩 在这年里,我担当大(三)班保育院工作,我班有43名幼儿,其中男孩20名、女孩23名。 1、在日常工作中我严格根据保育院操作程序工作,坚持用84液消毒玩具、桌椅及门窗等,寝室、教室做好通风工作并实行紫外线灯管消毒。让幼儿有个洁净、干净、平安的环境。 2、当幼儿大小便在身准
33、时清洗,当幼儿不舒适的时候准时劝慰、查看并依据状况与家长联系。 3、乐观协作班上老师的工作,上学期在园领导的带领下,我们迎来了“省级示范幼儿园”复评工作,在此我乐观协作班上老师做好每件事。 4、下学期我省大面积发生“手足口”病,我更是加强了消毒工作量,使得我班无一例“手足口”幼儿。今年,全世界发生“猪流感”病,我们亲密关注事态进展、关注身边人、关注我们的幼儿。 5、3月份,园内政治老师去南昌学习,我特别珍惜这次机会,每到一处都做好笔记并留下资料。六一我园舞蹈小胖胖去南昌表演,需要老师的伴随,我细心照看他们,让幼儿平安表演、平安带回家。 6、准时与家长沟通,听取家长合理的建议。 四、不足 1、自
34、身的业务水平有待提高。 2、与家长沟通的技巧要提升。 3、班级工作要更一步的完善。 4、对孩子再多一点关注、再多一点爱心、再多一点赏识,使每个孩子的身心得到最好的进展。 我推举 幼师优秀个人年度工作述职报告汇报 许多人都认为幼师工作特别无聊单调,但一名合格的工需要足够多的专业学问,写幼师述职报告,述职报告是对过去一年的工作、学习或思想状况进行回顾和分析,对过往的成果和不足进行分析才能更好开启新一年的工作。一篇好的幼师的年度报告,需要留意哪些方面?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的幼师优秀个人年度工作述职报告汇报,盼望对您有关心。 幼师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇一) 在忙劳碌碌中
35、又走过了一个轮回。在这一年时间里,由于工作调任,工作环境发生了变化,但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。今日借此机会,剖析自己工作得失,盼望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。 一、注意理论学习,提升自身素养 1、深化学习政治理论。能仔细学习精神,了解政治时事,把握党在训练领域的路线、方针、政策,并注意总结学习心得,不断提升自身的政治素养。 2、仔细学习训练教学理论。随着教改的不断深化,我深感自己内存不足,因此我不放过任何一个学习的机会,阅读幼教杂志,了解最新动向,外出学习倾听专家的讲座,深刻领悟指南精神,感受新的训练理念,不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师高校前训练本
36、科的全部课程,乐观参与网上无锡市中学校校长远程培训,赶赴上海、南京等地参与专业培训,在时间紧,任务重的状况下,我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系,有序支配工作,全部利用自己的业余时间仔细完成各项作业和论文。此外,我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师,经常以PPT的形式跟大家一起学习、共享,并乐观深化班级进行理论和实践指导,与老师一起解决日常训练教学中遇到的问题,力求老师与我共成长。 二、加强园本培训,促进老师成长 我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养,我实行多种培训方式,立足园本,注意自培,以加快老师的专业成长步伐。首先,实行蓝青培带式对新手层老师进行
37、每月听课和有侧重的技能练习指导,力求通过课堂实践和每月考核提高新手层老师的教学力量和专业基本功;其次,实行骨干老师引领式促进成长型老师的成长与成熟。请骨干老师一展所长,以自己的领域特长为其他老师引领示范,并组织观摩者与之乐观对话与互动,使骨干老师的先进训练理念与老师们的训练实践相结合,关心老师把握各领域活动的开展方法,提高训练实践力量,同时骨干老师也实现了自我力量的进展与提升。再次,实行全园专题式培训。我依据老师的实践需求,选择有价值的专题进行研讨如:“主题背景下的活动环境创设研讨”“区角嬉戏材料的动态性投放”等,这些活动的开展促使老师更深化地了解幼儿的进展水平,更加关注实践中的思索,进一步提
38、高了课程实施和开展嬉戏活动的力量。此外,我还组织园内老师开展各种业务练兵活动,为她们搭建学习、熬炼、展现的平台,如:青年老师基本功大赛、数学活动展评、老师“区角嬉戏材料”演示讲解大比拼等。通过各种培训活动,老师们得到了许多收获,不仅转变了训练理念,而且提高了教学实践和反思力量。 三、加强课题讨论,促进特色进展 上半年,我带领康桥丽景幼儿园全体老师深化开展了课题幼儿园生活中学科学实践讨论,重点从科学特色环境创设、科学特长老师培育、特色主题活动开展等方面入手,做了大量的讨论工作,特殊在科学特长老师培育方面,我注意理论与实践相结合,教学与科研相融,组织老师进行理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动,不断
39、提高老师的科学素养和训练教学力量。五月份,我带领全园老师胜利举办幼儿园第八届科技文化节,开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等竞赛,活动丰富多彩,家长幼儿参加率高,电视台七彩栏目专题播出,呈现了幼儿园科学特色,增加了.影响力。六月份,我园向全区进行了“生活中学科学”主题活动资源包的设计和运用教科研活动展现,得到了科研协作单位课题负责人的高度评价,赞扬我园课题讨论扎实有效,成果初显成效。 下半年,我调动来到了仁和幼儿园。开学初期,我仔细学习了本园六月份进行的礼仪课题中期汇报的视频,对课题前期实施状况进行摸底和了解,并深刻领悟专家来园指导的看法,找准课题实施的方向。接着,我带
40、领全体课题组成员重温专家的指导,并依据专家的建议进行了系列调整工作:礼仪训练活动内容的重新整合与梳理、子课题方案按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等;在课题实施过程中,我们将幼儿礼仪内容转变了以往主题活动开展形式,变成了潜移默化地渗透在一日活动中。此外,我们还通过开展“文明礼仪岗”“国旗下的讲话”“BOBO乐园”特色活动以及“环保亲子文明行”实践活动等,让幼儿投入“现实生活”,充分赐予操练机会,提高礼仪训练的有效性。由于我园课题具有较高的实践讨论价值,11月被省陈研会推举参与中国学前训练讨论会“十二五”滚动课题,12月去南京进行并通过了开题论证。 辛勤耕耘,终有收获。在本年度,我仔细参
41、与网络无锡市中学校校长远程培训,成果优异。我的两篇论文践行生活训练思想,探究科学训练策略老师的专业成长是幼儿园进展的动力源泉分别获无锡陶研论文和无锡市训练学会评比一等奖,一篇活动设计中班音乐:蔬菜音乐会获全国优秀训练活动评比三等奖。此外,在9月的区优秀训练资源评比中,我园有三篇活动训练资源获二个一等奖,一个二等奖,其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖;在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中,我园大、中、小年龄段三个主题环境,二个获区二等奖,一个获一等奖,并被推送至市参与竞赛;在12月区老师健身操和徒手操评比中,我园分别获两个一等奖。 四、廉洁自律方面 在工作中,我能以身作则,无私奉献
42、,发挥党员模范作用,以求真务实的态度对待每一件事;能做到勤政廉洁,自觉执行各项廉政制度和规定。 五、查找不足、再上台阶 回顾一年来取得的成果,这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到,作为一名管理者,观念的落后,是最大的落后,唯有不断学习,不断努力,才能不断前进。在20xx年我将不断加强自身的理论学习,更新学问,转变理念,思索并实践以有序有效的园本研训活动促进老师的专业化快速进展,探究和讨论以“十二五”课题为抓手,将教科研有机融合,不断提升幼儿园训练教学质量,促进我园的可持续进展。 幼师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇二) 转瞬间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有许多感受。幼儿老师
43、的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了许多。现进行述职报告如下: 一、注意培育孩子的自理力量,增加幼儿的自信 幼儿自理力量的独立是孩子进展的第一步,由于现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去进展自理力量的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的乐观性,增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园开心的开展一日活动。 二、训练保育方面 在教学上,针对中班幼儿心理状况,我们开展了个项主题教学活动,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际动
44、身,留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。 在开学初建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培育幼儿创新的精神,培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,进展其奇怪心,让他们主动学习。 在训练过程中,由于先天素养,生活环境,所受的训练以及主观努力不同,每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异,这就需要我们老师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿
45、个性健康进展。首先我们从了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法,训练手段进行训练。我们针对不同个性的幼儿实行不同的训练方法。 三、注意与幼儿之间的情感沟通 我们很注意与幼儿的情感沟通。喜爱并敬重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,很多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和害怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和关心。关心他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合展现他们的自我空间。喜爱和敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿接受你就能主动接受你的训
46、练。 四、重视家园联系的作用 要擅长家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 当然,有了收获当然也有不少的不足,只有擅长总结,和反思才会有所提高和进步,多听老老师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自己,盼望领导在为我们供应各种学习机会的同时也关心我指出不足,我将仔细反思努力改进。 幼师优秀个人年度工作述职报告汇报(篇三) 一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园仔细贯彻幼儿园训练指导纲要、泉
47、州市幼儿园保育训练常规管理细则(试行)精神,围绕上级的各项训练工作的要求,深化训练教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节打算成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习训练法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好
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