2022五班级上学期班主任工作方案_五班级班主任工作方案.docx
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1、2021五班级上学期班主任工作方案_五班级班主任工作方案 2021五班级上学期班主任工作方案。 班主任作为一个班级的领头羊,拥有很大的权利,但也相应的要担当很大的责任。作为一名班主任,平常要把班级管理好,使整个班级有深厚的学习氛围。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021五班级上学期班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021五班级上学期班主任工作方案(一) 欢乐的寒假已经结束,新的学期开头了,本学期依据学校上半年的工作方案要求,结合我们五班级x班的班级实际状况,制定班主任工作方案如下: 一、指导思想 以我们试验学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主
2、题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 五班级x班共有同学x人,其中男生x人,女生x人,男女比例基本平衡。同学来自周边各个生活区,在个性、学习习惯等方面的差异不大,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据中学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通
3、过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点: 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训
4、练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班,为20xx年xx市创建全国文明城市贡献力气。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)20xx年x月份:收交寒假各项作业,班级展评优秀作业。 (2)20xx年x月份:组织植树春游活动(与家委会组织协商,地点待定) 班级诗词诵读竞赛; (3
5、)20xx年x月份:组织运动员训练,参与全校运动会。 组织好复习,迎接期中技能竞赛 (4)20xx年x月份:端午节征文活动、感恩节、母亲节小报创编 我的家风家训演讲活动 (5)20xx年x月份:班级“六一”联欢活动 组织复习迎接期末考试 (6)20xx年x月份:期末考试,期末总结 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,以小组为单位,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合
6、作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)定期对同学进行道德行为的训练。 (2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方
7、面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校训练保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“
8、抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 2021五班级上学期班主任工作方案(二) 新的一年又开头了,这学年我担当五年x班的班主任工作和语数教学工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班工
9、作方案如下: 一、班级管理工作 1。同学现状分析:本班共有男生x人,女生x人,同学的基本学问和基本技能不是很好,体质健康,但同学学习的纪律性、自觉性较差,盼望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成果,能使我班同学的学风、班风能有明显的提高。 2。思想方面:利用少先队队会带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范及试验学校常规,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查让每位同学养成良好的行为习惯;充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德训练。 (1)。每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声
10、音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求同学每天佩带红领巾。 (2)。遇到节假日,通过开展各种活动活动,训练同学做文明同学。 (3)。树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 (4)。训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生;要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率;课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外;路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队,走好路。 (5)。值日生每天按时清扫卫生,要求同学保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯;个人卫生:衣着干净、大方,每天
11、洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。 二、教学方面 1。研读教材,仔细备课,确定教学方法;重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。 2。留意抓好差生的辅导,通过多种渠道调动同学的学习乐观性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使同学共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3。参与校本活动,进展同学的特长,并赐予同学必要的关
12、心。 三、党务工作 为了正确贯彻执行党的组织路线,加强党的思想建设、组织建设、执政力量建设、作风建设和制度建设,坚持和完善党的领导,提高党的凝聚力、战斗力、制造力,使党成为中国特色.主义事业的顽强领导核心,从组织上保证党的政治路线的实现。 1。抓好师德师风工作,开展好“铸师魂,育师德、树师表、正师风做同学喜爱的老师”活动。 2。开展好“心连心、促和谐”帮扶活动。 3。开展好“.主义价值观”活动。 四、详细工作支配 2021年: x月:1.加强平安训练; 2.抓好同学常规,早日进入正常秩序。 x月:1.连续抓好常规训练,进行常规训练。 2.抓好学习习惯坚持。 x月:1.加强劳动观念训练,搞好个人
13、和集体卫生。 2.加强平安训练。 x月:强化学风的养成、连续抓好常规训练。 2021年: x月:抓好期末管理和复习工作 x月:1.对同学进行平安训练,做好学期初同学思想工作; 2.抓好平安训练工作。 x月:1.培育同学的参加意识和集体主义精神; 2.抓好个人卫生工作。 x月:1.连续抓好纪律和学习目的训练; 2.培育同学自学力量。 x月:1.进行敬重父母的训练; 2.加强品德训练,养成良好的学习习惯很生活习惯。 x月:预备期末考试连续抓好法制和平安训练。 2021五班级上学期班主任工作方案(三) 新的一学期又开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定
14、班主任工作方案如下: 一、同学现状分析 这学期我担当五班级的班主任工作,五班级一班共有男生x人,女生x人,同学的基本学问和基本技能较好,体质健康,但同学学习的纪律性、自觉性很差,盼望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成果,能使我班同学的学风、班风能有明显的提高。 二、思想方面 1、利用班会带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对同学的训练,让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请
15、假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,训练同学做文明同学。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 三、教学方面 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导,通过多种渠道调动同学的学习乐观性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使同学共同进
16、步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动,进展同学的特长,并赐予同学必要的关心。 四、平安纪律方面 1、训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队,走好路。 五、卫生方面 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求同学保持好卫
17、生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。 六、家校沟通方面 训练同学,准时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的伴侣,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。 精选阅读 2021年学校五班级上学期班主任工作方案 班主任在学校训练中具有特别的地位:首先,班主任是班集体的训练者、组织者和指导者;其次,班主任是学
18、校领导者实施训练、教学工作方案的得力助手和骨干力气。下面是我整理的20xx年学校五班级上学期班主任工作方案,盼望对大家有所关心! 20xx年学校五班级上学期班主任工作方案(一) 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方
19、面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好
20、动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争
21、当学校的优秀班集体。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓
22、舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的训练。 (
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