公司六一儿童节创意活动总结.五篇_儿童节的活动总结.docx

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1、公司六一儿童节创意活动总结.五篇_儿童节的活动总结 这次儿童节的活动结束了，这次六一到来之际，我们xx幼儿园这里也是举办了一些活动，这是特别关键的，在这方面应要仔细的去总结一番，儿童节的时候，这次节日之后我们幼儿园也对孩子们特别重视，属于孩子们节日，每年的这个时候，我们幼儿园也是特别重视这一点，让孩子们知道六一儿童节的来历，为什么有儿童节，也是在这一天当中，让孩子们开心的玩耍。 在节目编排的过程当中，老师也是特别的负责，从一开头的生疏到后面孩子们的能够顺当的完成整个过程，老师是特别耐心的，一遍又一遍的指导，始终到满足未知，在这一点上面，我的确还是感受许多，在这方面我始终都是能够看清晰自己的方向

2、，我们举办的活动孩子们都是乐观的参加进来，这次儿童节活动期间，孩子们也是比较快乐的，能够看出来，整个活动进行的还是比较顺当的，这也是我应当要仔细的去做好一点，儿童节的时候，大家都是特别认可的，让孩子们在这样好的环境下面欢乐的表演。 这次儿童节的时候，我觉得这些都是应当的，肯定要合理的去做好规划好，不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好，这次六一儿童节大家都是特别的专心，我也是觉得这方面自己应当要端正好态度，活动整个过程下来是三个小时，时间上面也是比较合理的，正好的在活动结束之后，孩子们也间续的回家，为了开发孩子们的动手力量，这次活动当中，也是鼓舞孩子们自己动手做一些手工，并且的评出优秀的作品

3、，这样也是为了鼓舞孩子们养成动手的习惯，动手力量是特别重要的，对于孩子们来讲，这的确也是有一些关心，在这一点上面这的确也是特别关键的。 这次儿童节的活动也结束了，这是应当要做出调整的，孩子们平常自己主动动手去做一些事情，这也是特别的重要，这一点是毋庸置疑的，这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高，平常在学习方面这是应当要仔细的去落实好，孩子们也在这次活动结束之后，努力的提高了自己许多，特别的重要，尽管各方面还是有一些问题，但是我也是应当要仔细的去做好规划，这一点无论是做什么都是特别重要的，六一儿童节也实在是让我感觉特别的有意义，我盼望接下来能够做的更好。 公司六一儿童节创意活动总结.(篇二)

4、 今日六一儿童节，我们进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。在学校行政的详细领导和布置下，在全校老师的乐观协作下，隆重的进行了六一国际儿童节庆祝活动。 一、傲慢的时刻：光荣加入少先队 在热闹的掌声中，在鲜红的队旗下，在响亮的少年先锋队队歌下，在红领巾的衬托下，81名同学光荣地加入了少先队，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！ 二、欢乐的时刻：欢乐地做嬉戏 学游园活动于六月一日上午9：30分正式开头。从老师预备、同学参加、发领奖品整个过程都开展的比较顺当，达到了预期的目的。校开展了吹蜡烛、钓鱼、插花等十多种活动，同学们兴高采烈，东奔西跑，想每种

5、活动都参与。巧夹弹珠在我们四（1）教室进行，我和黄杏敏老师是这个项目的负责人。我们选拔四（2）班的吴烨、郭洁玉、方琳、卢茜茜帮助我们，让他们担当裁判。这四位同学都特别仔细负责。嬉戏进行的特别顺当。同学们也是各显本领。胜败有时就在1秒之间，竞争特别得激烈。也可以看出大部分小伴侣还是很会用筷子的。四班级的差不多100同学在夹弹珠的嬉戏、竞赛中几乎人人得奖，大大激发了同学们爱好。“盲人贴鼻”气氛也特别热闹的。小朋 友都乐观地关心眼睛被蒙住的同学贴鼻子。恨不得上去帮他贴上。不过在这过程中，有的小伴侣使了小小的坏心眼。估量引导小伴侣往错的地方贴。老师要求了这些误导他人的小伴侣将自己的奖品给被误导的小伴侣

6、以示惩处。并且被误导的小伴侣重新开头一次嬉戏。训练了同学们要诚恳，做事实事求是。 10点半，活动顺当结束。本次的游园活动，同学玩得意犹未尽，他们感动、开心的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一上午的确令人欢乐、令人难忘。我们将连续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富同学的课余生活，并且将活动办得越来越好！ 公司六一儿童节创意活动总结.(篇三) 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人， 形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛 围，扩

7、大宣扬声势和影响，乐观争取.的支持。 二、活动内容丰富。 本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵，中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话，他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀，个个讲得热泪盈眶，场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长沟通的良好机会，他们深表感谢。 三、节目新奇、独特。 1、本次参赛的几个舞蹈，动作编排合理，队形变化新奇，这些舞蹈可都是孩子们自发创编的，老师仅稍作点拨。 2、六（1）班合唱站成桃心队形，表示万众一心，众志成城，团结互助；歌曲我爱米兰表达了孩子们于毕业前对老师真诚的感谢和爱戴。 四、节

8、目质量高。 孩子们美丽的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与欣赏，尤其是一班级的冯莹小伴侣更是赢来了台下雷鸣般的掌声。 五、六一活动融入了“关注灾区” “关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等.关注的话题。不仅让同学清晰意识到：在欢乐的六一儿童节，我们不应遗忘灾区受难的全部儿童；同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱惜，从而对生活布满极大的信念；还让同学知道奥运昭示着国家的富强昌盛。 在整个庆六。一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足： 1、活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程中就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。 2、

9、老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。 3、电器设备（音箱、话筒）老化，不能按时而精确播放出与之相对应的节目内容。 4、条件差。天公不作美，始终下雨，未搭蓬布，地面很湿，参与的同学只能当心翼翼表演，尤其是舞蹈节目，孩子们不能尽情展现自我的舞姿，以致于许多同学未能发挥好，达到最佳水平。 同学们风雨无阻乐观参与六一活动，我们倍感敬佩，孩子们感动、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让全部的同学度过自己最欢乐的节日！ 公司六一儿童节创意活动总结.(篇四) 在20xx年的六一国

10、际儿童节来临之际，我校以让孩子们过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“诵读国学，童心筑梦”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了同学喜爱国学、喜爱艺术的爱好，充分展现同学的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了训练作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，乐观争取家长对活动

11、的支持和参加。 二、隆重的入队仪式 以六一儿童节为契机，我校少先队打算汲取一批品学兼优的一班级小同学加入组织。5月28日下午，在我校综合楼前的广场上，58名一班级小同学在神圣庄重的队旗下，参与了少先队入队仪式。仪式上，辅导员作了讲话，对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心，整个活动过程进行的庄重而顺当。 三、欢乐的文艺演出 今年的六一节文艺汇演，在经典国学舞蹈读唐诗的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的，节目紧扣主题，形式多样，各尽所长：一班级的舞蹈春晓、武术操三字经;二班级的创意节目唐诗联唱、朗诵念奴娇 赤壁怀

12、古;三班级的舞蹈三字经;四班级的舞蹈花木兰、韵律操弟子规、中华颂水调歌头 明月几时有;五班级的朗诵少年中国说、舞蹈不想长大等丰富多彩的文艺演出，展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向.，六一的校内里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 今日的六一节，校内里到处洋溢着欢快，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，感受到艺术的无穷魅力，体会到童年的欢乐。 公司六一儿童节创意活动总结.(篇五) 今日是星期五，下午学校xxx我们在班里面进行庆“六一”游园活动！中午

13、我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做嬉戏。 xxx时xxx分，游园活动开头了，主持人分别是xx、xx、xx、xx和xx。 第一个嬉戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后根据主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候由于心情好紧急，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”，只好垂头丧气地坐回了座位上； 接着就是其次个嬉戏了，其次个嬉戏是吹蜡烛的嬉戏，规章是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。 第三

14、关是“击鼓传花”的嬉戏，嬉戏规章是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，始终传下去，鼓停下来时，那支花在谁x上，谁就要在中间跳一段舞。我只好悄悄地盼望千万不要传到我，果真，被传到的是xx，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下； 第四关的是踩气球，规章是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我英勇地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了xxx个气球，得到了xxx个奖票，收获真不小啊！紧接着是第五个嬉戏，是“两人四脚”的嬉戏，规章是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和xx一起，一会工夫就搞定了，得到了

15、奖品。活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。 这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明白学校和老师对我们的关怀和爱惜； 整个活动特别有纪念价值，内容非常丰富，既有发挥个人竞争力量的项目又有表现团队精神的项目，今日我们玩得很快乐，拿着老师发给的奖品，内心非常开心！同时，我要祝福天下的小伴侣儿童节欢乐！ 精选阅读 六一儿童节活动方案 篇一：方案一 六一儿童节活动方案 六一儿童节活动 六一儿童节活动方案 方案一：20xx年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有

16、意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，XX餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小伴侣们来共享美食、体验欢乐。 一、活动时间： 5月28日6月1日 二、活动主题： 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的

17、20xx年儿童节。 (一)大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小伴侣均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小伴侣报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进

18、行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一：5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢快童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为

19、展览。 四、活动宣扬 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如小燕子读书郎 歌声与微笑 好爸爸，坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆 山里的孩子少年先锋队 生日欢乐世上只有妈妈好 蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花 外婆桥 找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小伴侣们学着演唱; 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。 3、媒体宣扬：山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣扬：5月28日(提前三天)各店开头宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户

20、介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款， 共计46套。 篇二：20xx年六一儿童节活动方案 莲城八块学校20xx年六一儿童节活动方案 20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记

21、住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。 2.表彰优秀同学，各班将优秀同学.于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 （1）每班预备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类： 以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 （2）学校定于5月22日下午进行彩排。 四

22、、活动时间和地点： 20xx年5月29日 学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员（毕业生）代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班同学，留意各项平安 。 3.平安管理员做好各种平安措施。 莲城街道办事处八块学校20xx年4月13日 篇三：20xx年六一儿童节活动方案 六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学

23、们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下： 一、 活动内容和形式 1、 组织20xx级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演，各班要预备五个以上的节目，择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低班级可以进行嬉戏消遣；中高班级可以进行读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前预备，班主任和相关老师做好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。 2、 班干部要乐观带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。准时上报学校。 学校20xx年六一儿童

24、节活动方案 一、活动目标通过开展庆祝 六一 系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。学校20xx年六一儿童节活动方案学校20xx年六一儿童节活动方案。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案二、活动主题：欢庆六一、欢乐成长三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作支配)副组长： 周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班

25、班主任(负责协作学校完成各项任务) 四、活动项目及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。 2、6月1日乐观开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： (1)早上9点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。 (2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。 (3) 经典诵读三字经 集体赛。 (4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：a、好儿童、三

26、好同学、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 b、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。学校20xx年六一儿童节活动方案组 长：罗秋雯 谭汉明 组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍 四活动时间：5月30日 五活动地点：学校操场 六节目要求： 1、节目的内容可以是突出感恩于幻想，也可以是反映六一儿童节欢快的题材，主题是健康活泼、乐观向（20xx社区春节慰问活动方案800字3篇）上即可。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝聚力。学校20xx年六一儿童节活动方案活动方案。 3、表演形式不限。 七活动预备（前期）： 15月12号

27、上报节目单到校长室（上交音乐）。 25月28 日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责） 3节目单制作（大队部依据节目特点编排挨次，写好串词） 主持人：大队部负责找2名同学，进行训练。 八舞台布置 音 响：刘姚晶（放音乐） 节目调度：（督促上下场：王丽君 廖燕萍） 卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林） 后勤保障组：（前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明） 化 妆：各班级组 九评委组：罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰王华福 十活动议程 1、垫场音乐、同学、老师入座。 2、主持人开场词，并宣布活动开头。 十一活动流程 1升国旗 2新队

28、员入队仪式 3罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动状况(谭书记宣读获奖.）播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗 十二文艺节目表演（按挨次表演节目）（预备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场） .校长宣布竞赛结果，颁奖（播放颁奖音乐） 十四 奖项的设置 一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。 十五评分方法： 评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分篇二：20xx六一儿童节活动方案 20xx六一儿童节活动方案 20xx六一儿童节活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动

29、顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣扬口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园

30、四周环境）；张贴宣扬标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的训练和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。 2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发

31、出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 （二）系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 （1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；叙述、配乐录音良好。 （3）评奖： 依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员

32、。 a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 c、最佳小演员：从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛） （1）目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。 （3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作

33、活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 （4）评奖： 依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 a、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个 b、最佳作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件赐予嘉奖。 3、小能人竞赛 （1）目的：通过开展小能人竞赛，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的力量。 （2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。20xx六一儿童节活动方案20xx六一儿童节活动方案。 （3）竞赛形式：大班选取迷你

34、餐厅来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。 （4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。 4、巧嘴儿竞赛 （1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： a、故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符

35、。（满分为10分） b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分） c、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。 （3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军） （5）竞赛时间：预赛可在4月

36、5月敏捷进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 （1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到六一儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 （2）活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与不同年龄的小伴侣结成对子参与六一游园活动。 （3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。 （4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取六一礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。 五、活动时间支配 5月25日：幼儿故事、童话剧表演； 5月26日：巧手儿竞赛； 5月27日：小能人竞赛； 5月3

37、0日：巧嘴儿竞赛； 6月1日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖；结对子游园活动。） 六、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月26日至6月1日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。 20xx六一儿童节活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点， 以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能

38、得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。20xx六一儿童节活动方案 四、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过训练以一种乐观向上的态度参加进

39、来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时盼望老师和同学乐观参加，显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作。 4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、

40、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天进行。 5、本次活动可邀请同学家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校训练的一种宣扬。 五、各类奖项的支配及活动所需 1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，除了评比出前三名之外，对参与的同学都预备了鼓舞奖，旨在鼓舞同学参加进来。 2、班级成果展现：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓舞奖，可依据班级人数每人送

41、一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。 3、舞蹈项目：前三名评比方法如上，其余参与表演的同学获鼓舞奖（每人一个1块钱的笔记本） 4、唱歌类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也根据上述执行。篇三：20xx六一儿童节活动方案精选 20xx六一儿童节活动方案精选 20xx六一儿童节活动方案精选 一、整理队伍。 大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有512 2022六一儿童节创意活动日记 日记，使我们拥有更细腻的感性思维。当我们迎接六一儿童节到来时，可能会被要求写一篇六一儿童节日记，日记不需要某一特定场合，随时都可以写。高质量的六一儿童节日记是什么样子的呢？下面是

42、工作总结之家我细心收集整理，为您带来的2022六一儿童节创意活动日记，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 2022六一儿童节创意活动日记【篇一】 今日是六一节，我们学校有画展，很美丽。 下午放学我和妈妈去商场，路过体育场看到有很多小伴侣在画画，好喧闹!原来是新华幼儿园组织的六一节目。 到了商场，我挑了一双白色的皮凉鞋，一个粉色的带有可爱小白兔的发卡和一个水晶头花。这是妈妈送给我的礼物哦! 今日还收到老师的祝愿，我太快乐了! 2022六一儿童节创意活动日记【篇二】 20xx年x月x日 晴 星期x “哦！我们明天可以放假了！”我兴奋的对黄蝶依说。 “对呀！听老师说，我们今日似乎没有作业呢！” “是吗？

43、不过老师对我说，今日下午有表彰大会呢！要宣布：三好同学、校内百星的获得者！” “啊！真的吗？你说会有我吗？” “不知道，你的成果那么优异，我估量有你吧，反正一打铃我们就知道结果了！”叮叮叮！ “天哪！你可真是报时器，说打铃就打铃！” “呵呵！快回班吧！” “OK！” “六月，我们迎来了一个属于我们的节日，六一儿童节！下面我宣布本校刘校长讲话。”你知道她是谁吗，嘻嘻！她是我们班的连晓婷。“同学们庆贺你们，六一欢乐，我宣布三好同学的同学有：毛楚耀下面请班主任拿回奖状。” “同学们，我们班这学期取得了很大的进步，我们班的容文倩、王子轩、连晓婷、黄蝶依、鲍巍等同学获得了三好同学的奖状，其中容文倩同学还

44、获得了校内百星中的 演讲之星！大家掌声鼓舞！”老师说。 回到家后我对奶奶说：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶问。“奶奶您看我得了三好同学、演讲之星的奖状了！”“呀！不错不错，再接再厉。”奶奶说着便伸手给了我十元钱，我快乐极了。心想：等到下次要捐款时我就可以拿出这十元钱了。 2022六一儿童节创意活动日记【篇三】 今日是我们希望已久的六一国际儿童节，我们学校进行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。 我们早早的做好预备，等待演出的开头。“敬重的老师们、同学们，大家早上好！”随着小主持人的问候，演出最终开头了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜爱的就数五班级的溜溜球表演了。五班

45、级的哥哥们玩的一个比一个娴熟，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢乐声语也一阵盖过一阵。 时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真盼望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，信任我总有一天会上台表演的！真盼望每天都是欢乐的六一节！ 2022六一儿童节创意活动日记【篇四】 最让我宠爱、欢乐、难忘的节日要算六一儿童节了。 这天，商店总是像蛇一样的排队结账，卖玩具的地方人最多，大人们带孩子们来买玩具、买糖果。而我呢?一大早起床要去学校参与六一庆祝节目，学校里头开完会，就分几个区域来玩嬉戏，玩完嬉戏拿奖品，一般奖品都是些巧克力、糖果。我最喜爱玩的就是篮球竞赛，这要考篮球的拍球技术和速度，我在妈妈公司学过篮球，轻而易举的就把他们战胜了，奖品是巧克力。 还有一个嬉戏，特别简单，而奖品是同学们最爱吃的棉花糖。惋惜，我找到这个嬉戏后，奖品就被抢光了，早知道就早点来玩这个夹花生的嬉戏了，你只要用筷子把放在杯子里的花生夹起来就行了，我三岁就会了。 那天晚上，通常我