热门大学活动总结五篇.doc

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1、热门大学活动总结五篇【热门】大学活动总结五篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回忆，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是WTT为大家搜集的大学活动总结5篇，希望大家可以喜欢。大学活动总结 篇11979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节。春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自

2、然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反响热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的 及详细的安排，希望在这特别的日子里表达出对美妙大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，保护环境，保护地球，为美化我们的家园奉献自己的力量。本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很

3、积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开场了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，仍然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了!最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。这次植树由于大家高昂的激-情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了杯水一战，你心中的他(她)等娱乐活动。由于这些活动的

4、娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的理解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，实在投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美妙家园“奉献绿色”，奉献自己的一份力量。3月12日植树节当天，土木学院理论部组织了植树理论活动。早七点队伍集合完毕，整队出发，于7:40到达目的地展开热火朝天的植树理论活动。参加队伍植树活动的同学统一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，表达出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中，同学们

5、在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后，便积极认真的干起来，有的抬树苗，有的挖树坑，有的填土由于工具缺乏，同学们到附近的村里借，表达出良好的组织应变才能。由于分工明确，同学们很快将20多棵树植好，但同学们热情仍然未减，积极帮助一些参加活动的小学生们植树。同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深化的印象，受到了他们的高度赞扬。本次活动在和组织方联络，考虑队员的饮食、服装平安方面非常到位，但毕竟同学们第一次自己组织外出理论活动，也难免有不周密的地方，比方事前没有实际探查道路等。在这里提几条建议，仅供参考：1.在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明确，以减少失误

6、，进步活动质量。2.要注重细节，如在本次植树活动中只是植树，挂卡片、提条幅等宣传活动的缺乏，当然这也处于我们准备的时间短借且没经历，但在以后的活动中，我们要注重细节、讲创意，通过一些细节，让我们变得与众不同，让别人记住我们，真正把我们的活动做成。3.既然理论活动部已经独立出来，就应该做一面自己的旗帜，上次我们举着土木学院的大旗，有很多人还不知道我们是哪个学校的，降低了活动的影响力。在今后的工作生活中，相信我们的活动会越来越成熟，越做越精彩。大学活动总结 篇220_年10月26日，迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题，以“舞动我的青春，丰富

7、我的大学”为题目，激发同学们潜藏在内心的热情，增强同学们对大学生活的认识，唤醒同学们积极上进的意识。在思想方面，使同学们认识到“理想很饱满，现实很骨感”的现状，同时加强培养同学们的自信心，努力激发他们对学习和生活的热情；在行动上，使同学们理解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行动上的矮子，呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!在活动过程中，主要以座谈会的形式，由几名典型代表发表讲话：有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受，或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同另外，_同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做，但我们学生最主要的还是学习，克制懒惰，投入学习，就来图书馆吧。

8、她由衷地感慨自己学会使用图书馆的辛苦历程，并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜，会上，她发自肺腑地说道：“来图书馆吧，让你克制懒惰，swimming在书海，go,go!”还有，cc同学自信沉着，讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己，充满活力的自己。他说道，新乡这个地方很美，人杰地灵，让他不由自主的被吸引，迫使自己不断前进，片刻都不想将大好光阴浪费，他要尽情的享受充满乐趣的大学生活！更精彩的是，有的同学向同学们表达了自己对将来四年大学生活的规划与展望，有的想在四年之后踏上工作岗位，用自己的所学所能报答父母，报效祖国；有的那么想四年后继续考研，继续深造，更好的用知识武装自己，丰富自己的学习生涯

9、；有的。他们讲的很真实，很深化。同学们听的很认真，很有感触，也许我们不是最好的，但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。本次我们团支部的团日活动圆满成功，同学们重拾自信，对将来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力！当然，当中也存在着一定问题，还是有局部同学的情绪不够热情，行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次可以以丰富多彩的形式来进展我们的团日活动。大学活动总结 篇3“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发奋图强：大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。于大学生而言，良好的自身素质是成功的必备条件。如

10、今大学生就业难、工作难在一定程度上是因为自身的条件不符合用人单位的要求, 自身的素质不能符合社会开展的需要。大学生该如何培养自身的素质，如何充分利用有限的资最大限度地拓展自身素质, 从而在学习和生活中进步自己进而迎接生活的挑战, 符合社会的需要。从进入广东石油化工学院开场，我的生活便有了极大的变化，经历了很多的变化和锻炼。许多时机和困难都光临了我，再加上老师的正确指引和身边同学的支持，自己的各方面的素质也有了一定进步，而对于大学生素质拓展方面也有了一些自己的见解和看法。一、个人经历刚进大学时，我是在广石化经济管理学院，个人表现比拟积极，一开场自己争取到了经管青协行动部助理的职务，也就是这个最初

11、的学生工作，让我尽快地转变了角色，从一名高中生开场成为大学生学生干部，这样一个契机让我很快 和身边老师和同学熟悉，从而适应了大学生活，并且初步理解和学习了大学学习以及大学学生干部的工作方式和态度。此后，自己又及时地理解学校的各方面信息，参加各项素质拓展活动，正是由于这份工作，使我进入了另一个全新的平台，进一步拓展了自己的素质和才能。进入青协，一个良好的竞争环境让自己各方面都不松懈。在保证专业学习的根底上，作为组织委员积极参与班级、学院的活动，参与各种志愿者效劳活动。二、个人感受在我个人整个的开展过程中，都有老师和同学真诚的帮助。但是自身素质的拓展和才能的进步，除了有老师和同学们的帮助外，更多要

12、靠自己自主的意识投身锻炼，实在在大学学习和活动中拓展各方面素质。 其中最重要的是对于自身思想心理的调整以及理论操作中素质的拓展和才能的锻炼。1、思想心理从进入大学的第一天开场，自己就要调整好自己的思想心理，明确个人将来几年的初步开展目的。思想心理上要积极向上，并且有意识地安排自己的学习生活和社团活动等，保持良好的心态，思想上主动有拓展自身素质和提升自身才能的倾向，以此为指导和根底，才能有效地利用各种时机锻炼自己，培养形成良好的身心素质。2、理论操作在思想心理上有了准备后，就需要投身到真正的理论操作之中。大学校园是一个绝佳的开展空间，可以接触到很多高中以前无法接触到的东西，并且享受到了空前的自由

13、。而这些崭新的事物和自由就为大学生素质拓展提供了一个良好的平台。包括文体类活动、社会理论类活动、科研类活动、其他类活动等，每一项活动不管大小，都能有很多时机让我们参与。另外，活动中学长学姐也成为了一个可以利用的资，加上参与人员学科的穿插交融，更有利于我们学习别人优点。三、素质拓展内容1.做人的才能这是大学生素质内容拓展中最根本也是最需要大家重视的才能。无论是在学校中还是在社会上，都需要我们明白最根本做人的道理。不要认为四书五经或是逍遥游、道德经里的话都已经是远去的历史，做人不是那些书里沉重的文字，而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。一个很会做人的人，必定成为一个对社会有奉献的人，与此同时，

14、他自己各方面的素质必定会是比拟高尚，在社会生活中也能得到尊重。而这些素质造就了优良的社会品德，直接指引了我们将来的工作和生活。2.求知的才能大学较高中而言，整个教育形式都发生了变化，学生学习更需要自主性。怎么利用好大学里丰富的学习资，进步自己的求知才能是大学生必须面对的问题。就我个人而言，由于吴玉章学院优秀的学习科研气氛和学院的教育理念，让自己的大学学习一直都没有松懈，并且不断调整自己的学习方式，自我寻找合适自己的大学学习规划。并且积极寻求专业老师和学科导师的帮助，这也自然促进了我个人求知才能的改善。在专业学习的同时，注重优化知识构造，拓宽知识面，家事国事天下事，事事关心。3.做事的才能在大学

15、的这几年学生工作经历，自己有了很大的收获，尤其是处理工作的问题等做事的才能有了进步。可以更好的协调工作和学习的关系，进步了工作的效率。做事才能也是以后我们步入社会后，工作中很重要也是大家很看重的才能。因此，大学校园正是我们小试牛刀的时候，除了学生工作和社团活动外，学校与社会上的公司单位等的交流合作工程，也是我们进步做事才能的时机。4.共同生活的才能马克思说过“人是一切社会关系的总和”，大学校园里我们的接触交流范围增广，如何处理好人际关系，如何和同学们和谐相处，也就是共同生活的才能也需要我们的学习。另外良好和谐的人际关系也可以让我们的大学生活更美妙。就我个人而言，人际关系都还处理的相对得当，人际

16、关系相对和谐，也因为这样，身边的同学也愿意和我分享信息等，而这些信息对于我的开展和时机的把握都有很大的用途。5.生存和开展才能生存和开展才能就是我们个人如何把握自己的爱好和优势特长等，在理解根本的生存才能的根底上，尽量发挥自己的优势，开展出个人的特长，这也是我们拓展素质的方面。我在大学期间除了热爱足球以外，也联络桌球、吉他等，这些特长和爱好也都给我的大学生活增添了很多乐趣，对于自己生活的调节也起到了很大的作用。尤其是大学校园里的第二课堂的兴起，对于同学们各方面特长才能的开展提供了很好的平台。另外，塑造大学生创新素质，在学习、科研、工作中都能有所创新，创新才能也正是我们个人工作中进步的推动力。四

17、、总结大学生活是我们每个人一生中最美妙的光阴也是最关键的光阴，把握好大学校园里面的时机，思想行动上都积极主动，敢于面对自己，锻炼自己各方面的才能，拓展自己各方面的素质。只要我们全身心的投入，在毕业那天，我们终将有所收获，也将有所准备地进入社会，信心满满地面对全新的生活。大学活动总结 篇4加强学风建立，是教育与学习中一个永久的主题，它是培养高素质人才的重要组成局部。它包括学生的学习态度、学习目的、精神相貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证进步学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋开展的根底。一个大学生只有在优良的学习风气下才能安康开展，成为一个对家庭对企业对社会有作为、有奉献的人才

18、。为了学校更好开展学风建立的工作，经过_届建筑学_班相关同学的精心筹划和准备，于3月25日在校内开展了关于大学生课堂风气的调查活动。调查对象包括华南农业大学_级全体学生，共发出问卷500份。一、活动主题。建立优良学风，增强个人素质。二、活动目的。1、结合我校详细情况，通过一定时间的努力，在我校形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。2、对学风现状进展深化调研，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根，提出应对性措施，努力克制和纠正存在的不良现象，为学校方开展学风建立带来数据根底及资料分析p 。三、活动调查结果。1、思想不重视。同学都流露出只要考试过关就万事大吉的思想，而对于考

19、试，大局部同学也是临时抱佛脚。这就造成他们对于日常学习的不重视。2、选择性学习。由于大学教学的特殊性，科目较多，而且出现了许多在在中学不曾有过的学科，学生不免将目光转移到这些技能科目上，并投入了大量的精力。对于那些“经典”科目，学生未免就产生了厌烦的心理，加上很多理论知识比拟枯燥，因此导致了他们的选择性学习，即对于局部科目，或者称之为感兴趣的科目认真对待，而对于那些相对枯燥的或者需要自主学习较多的科目，同学们就会出现应付的现象。3、不及时复习。根据艾宾浩斯的遗忘规律，遗忘的过程是不平衡的，在学习完毕的较短时间内，遗忘的速度很快，遗忘的内容也很多。前面提到了选择性学习，同学对于局部科目的学习重视

20、缺乏，就导致了他们在平时的学习中不能及时有效的复习，因此，同学对于知识的掌握就相对浅薄，学习的效率也相对较低。四、活动总结详细措施。1、思想教育。学生是成长过程中的人，因此及时的正面的教育可以有效影响自己一定学能的培养，促进其优良习惯的形成。因此，利用了一切可能的时机如班会进展思想教育。告诉他们何为对，何为错；何为积极，何为消极。也通过各种事例向他们说明扎实学习的必要性，并适时提出理论学习的重要。还结合当前升学压力，请来了刚保研的学长以身说法，加深对同学的影响。2、标准制度。过分的制度化会限制同学的开展，可是适当的制度化却也是尤其重要。在学校中屡次强调教务处规定，如不可以迟到，不可以作弊，不可

21、以抄袭等，让同学理解自己行为的底线，能起到积极的教育作用，当然，要允许同学犯错误适当的错误但是不能犯同样的错误。3、组织活动。活动可以帮助同学加深其对知识的印象，进步他们知识学习的效率，发动各系学委，分别组织了经历交流、知识讲座等活动。4、树立典型。典范的树立可以使得同学在短期内有一个小目的，同时可以优化学校的学习气氛。五、活动总结。学风建立是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务，它不是一蹴而就的。作为一名在校大学生的一员，我会支持加强本班的风气，主动抓，常抓，并不断反思，找出相对有效的方式帮助本班同学自主学习的动力，从而为形成一个安康向上的班集体而不断努力。学风是一种潜移默化的东西，它在不知不

22、觉中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因为没有制度，就没有约束就不会有好的学风，就像一个国家不能没有法律的约束一样，仅靠道德约束是不能保证社会治安的。只有全面的制度才能使人们不知不觉中，将制度形成习惯，这样才能形成良好的学习风气。我们坚信，在逐渐加强的学风建立引导下，在这样的良好学风气氛下，在全校师生的刻苦努力下，以后的路将更加辉煌，华南农业大学明天将会更加美妙！大学活动总结 篇520_年_月_日晚，在欢乐喜庆的气氛中，_学院经_系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。_系全体学生、全体班主任及局部老师代表参加了本次晚会。学院学工处处长_、_系主任_以及各系副主任莅临晚会现场。晚会节目形式多样、内容丰富，演员们热情高涨，观众掌声雷动，气氛非常热烈。一曲青春活力的开场舞后，元旦联欢晚会正式开场，节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗读等多种形式。观众们的掌声此起彼伏，演员和观众互动不断。诗歌朗读海航礼赞更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈床前明月光中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和冲动人心的抽奖环节，让晚会充满了欢笑和惊喜。整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符，展示了_系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。第 16 页 共 16 页