童年高中读后感400字左右.docx

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1、童年高中读后感400字左右 高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽熬煎与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的苦痛，信任大家对童年这本书也不生疏吧!这部著作的是德国的高尔基。你是否在找正预备撰写“童年高中读后感400字左右”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 童年高中读后感400字左右1 童年是前苏联作家高尔基以自身经受为原型创作的，它真实描绘了俄国.生活，展现了布满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人抵抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高抱负。书中的仆人公阿廖沙的种.种遭受，使我极犯难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利

2、是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说凄惨。 回忆起我的童年，多么的无忧无虑，自由拘束啊！我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满意，肆意发脾气。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关怀他疼他，想到这里，我突然为我的任性而感到惭愧。想想那时，我是多么的稚嫩无知啊！ 是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依靠父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是童年唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，顽强英勇地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。由于我们总要学会长大。 作为新一代的少年，我要努力学习，做一个独立自强的

3、人；做一个对.有用的人；做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，由于这些与阿廖沙的凄惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不顽强呢？回首往事，我要转变那个任性的我；珍惜现在，我要奋勉向上，自强不息；展望将来，我会靠自己的努力去实现幻想！由于我已长大。 每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美妙的回忆，用我的力气，谱写我人生最美的篇章！ 童年高中读后感400字左右2 老师推举我们去买高尔基的童年来看，我被仆人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲到专横的外祖父家，却常常挨暴戾的

4、外祖父的毒打，幸亏和善、慈爱的外祖母到处护着他。在外祖父家，他熟悉两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自我胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不懊悔。最终这个和善的，强壮的人，却被活活的压死了，看到那里我情不自禁地流下了眼泪。 我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴假如不是有一个勤劳、顽强、和善的外祖母的支持和爱惜，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。 比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴

5、们天真无邪的友爱，还有老师慈母般的暖和，欢快的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过很多同学，“挨打”是是什么味道?他们都说不明白，由于我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们自然无法经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。可是我从书上的描述中能够明白那必需是一种无法想象的，痛入骨髓的苦痛。 我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪欲，没有暴力，更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是和善、纯净、乐观，我们像一棵棵小树苗，在理解春风雨露的滋润，在吸取更多更好的学问的过程中健壮成长，因而我们的童年是布满幸福和欢快的。 天哪，不比不明白，这样一比较，最终明白了“天壤

6、之别”这个成语的意思了。我们每一天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包围着可是我们总是不知足，总是想奢求更多。 从今刻开头吧，我打算不再浪费，不再铺张;开头为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱惜它们;更应当开头满意自我的幸福生活，努力学习，为自我的童年生活留下一点值得傲慢的东西。 童年高中读后感400字左右3 前些日子，我阅读了很多名著，其中有一部名童年的名著，反复读了几次后，我的心情难以安静。故事是围绕一个叫阿廖沙的小男孩开头的，由阿廖沙父亲不幸病逝开头，经过阿廖沙一点一点的成长，更了解了.的真实，然后由于母亲的病逝而被外公赶走到人间结束。 阿廖沙在这段日子里，熟悉了贪欲、自

7、私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒无常的外公，四周的一切都布满了残酷、野蛮、愚昧、贪欲，这是一个典型的旧.的小市民的家庭。第一次我阅读的时候，曾认为这本书内容就是批判沙皇时期的黑暗与旧.人无知、贪欲。其实不然，但我其次次阅读时才发觉，这并不是单单的黑暗，在仆人公的身边其实还有很多正直、和善的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教育着阿廖沙成为一个不向丑恶现象屈膝的人;还有朴实的“小茨冈”教会了阿廖沙如何去面对生活的困难等等还有很多人，在潜移默化的教育阿廖沙成为一个正直的人。 假如没有他们，我敢确定阿廖沙肯定会变成一个贪欲、自私、无知的人。许多人读完这本书都会认为阿廖沙生活在一个黑暗的时代，其实假如

8、你再认真的阅读，一会发觉，在这黑暗的年月也不缺少盼望与光明。的确，永久都不会没有盼望。虽然我们现在生活在一个布满光明的时代，但总有一些事令我们无望，但是，屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”我们只要有信念与士气，光明终究会到来。 童年高中读后感400字左右4 一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完童年我的感受。 童年是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书叙述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况：极端贫苦，生活困难 这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与顽强，让我迫切地想读下去。 让我记忆尤为深刻的是两个人物：“

9、好事情”和外婆。 “好事情”是一个人的外号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有才智的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关怀阿廖沙，教会他很多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。 “好事情”搬走时，阿廖沙应当是难过而又无可奈何的。看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友情被拆散，无疑是可怜而悲伤的，而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关怀他的知心伴侣之一。从字里行间，我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是欢乐的。 外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈

10、爱、到处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大，到处赐予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了珍贵的品行：善待别人、关心有需要的人 阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好伴侣，然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年，是阳光欢乐的童年。 放下书，我沉醉在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经受了如此苦难之后仍旧没有被困难打到，何况我们呢? 童年高中读后感400字左右5 这段时间，我读了童年这部作品。故事中小仆人公阿廖沙凄惨的童年生活牵引着我的心：在我们看来，童年是童话的代名词，童年是珍贵的、

11、宝贵的，童年是一个漂亮的回忆。但对于阿廖沙来说，童年是黑暗的，他从小就失去了父亲，住在外祖父家，缺少家庭暖和的他目睹了两个舅舅为了家产的明争暗斗，还经常患病外祖父的毒打，经受过悲剧性的生死离别。母亲再次嫁人，却没能幸福;继父的无情和冷酷，使他成为了孤儿。但是，有没有人想过，他还只是一个与我们年龄相仿的孩子呀! 我佩服他，佩服他的顽强。在苦痛、难过的环境中努力着;“他怒吼一声，把我紧紧地夹住，恶狠狠地将我撂在长凳上，摔破了我的脸。”“为了我和外祖母的生活，我必需每天坚持捡废品，不过，钱不是那么好挣的。”我们中每个人，哪一个曾面对、经受过，几乎没有!那我们还有什么资格去面临困难就放弃，有什么权利艰

12、苦点儿就忍耐不了，有什么资本可怕一点就退缩，是的，我们没有!人生的路要自己走，自己闯，不是放弃了就有人帮你，我们只有成为一个知难而进，坚持不懈的人，才能过上幸福的生活。只有好好学习，才能闯出自己的一份天地。 我怜悯他，怜悯他诞生在那个黑暗、残酷的旧.下，有着由于四处漂泊的苦难经受，“每逢星期日，我就要拎着大口袋去大街小巷捡破烂。”眼睁睁的看着亲人一个个的死去却无能为力“看着母亲更加白无血色的脸，我的心一阵绞痛。”常常受到那种身体和心灵的极度痛楚“他抓住我的头发，把我向墙角摔去，又拿起他的树条，毫不留情的抽打在我的脸上、身上。”但我们却很幸福，我们每天可以吃饱穿暖，有学可以上但他却很少有安静的日

13、子，他必需承受我们这个年龄所不能承受的东西，而我们在这种忧越的环境中，还停留在盼望作业能少些的低层面上，怎能对得住我们丰沛的物质条件，怎能对得住这良好的生活环境，我们应当惭愧! 我艳羡他，艳羡他的不埋怨和天真。我仿佛观察他洁净的眼眸里透露着心声，那是一串串的问号;“为什么他们每天吵架，我却成了出气筒?”“为什么妈妈不要我，弟弟那么小离开就离开我了?”然而，他并不埋怨，埋怨人世的不公，埋怨.的残酷。现在的大多数孩子，一个个都是在蜜罐中长大的，饭来张口衣来伸手，遇到一点儿事就埋怨个不停，不会去自己解决问题，出了错误埋怨这个埋怨那个，然而阿廖沙就这样悄悄忍受了老天的不公。 同学们，我们应当学习阿廖沙的顽强、忍耐，学习对任何事物的不埋怨。珍惜我们现在的美妙生活，努力进步吧! 童年读书笔记