小学教师年终工作总结范本.doc
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1、小学老师年终工作总结范本工作总结可以全面地,系统地理解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。能让我们对自己的才能和工作进度有一个更明晰的认识。下面WTT就和大家分享小学老师年终工作总结范文,来欣赏一下吧,希望可以帮到你们!小学老师年终工作总结1一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。一、思想认识。这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、
2、智、体、美、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还用心参加各类政治业务学习,努力进步自我的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、
3、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他必须有很大的进步。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”务必履行的职
4、责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的状况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。一段光阴下来,学生都有进步,有的进步非常快。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,理解他们工作的状况,鼓励他们大胆开展工作。使班干
5、部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。四、出勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作用心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。五、主要成绩。在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100?,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100?,优秀率为96.2%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经历的老师学习;对待学
6、生那么保护有加,但决不放松严格要求。小学老师年终工作总结2一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力进步自我的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习,不断进步思想业务素质
7、。这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步,使自我能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还用心参加各类学习,深化剖析自我工作中的缺乏,找出自我与其他老师间的差距,写出心得体会,努力进步自我的政治程度和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海
8、无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进展业务学习,进步自我的工作潜力和业务素养,使自我可以更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准
9、,认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,用心利用远程教育资,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,进步学生的成绩与素质为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大
10、的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资,并用心与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学程度进步速度缓慢。2、教育科研在教学理论中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。4、工作的
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