村级学校学校少先队工作方案 (5篇)_学校少先队工作方案.docx
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1、村级学校学校少先队工作方案 (5篇)_学校少先队工作方案 学校少先队工作方案 时间过得很快,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。新的工作方案也要制定了,专心制定好学校少先队的工作方案,才能完成制定的工作目标!写学校少先队的工作方案需要包括哪些方面呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“村级学校学校少先队工作方案.”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 村级学校学校少先队工作方案.(篇一) 一、指导思想 坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德训练,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观
2、、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、深化开展抱负信念训练。 本学期,首先要把加强未成年人抱负信念训练始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导同学从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德训练紧密结合起来,促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 各班级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数同学都有参加自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务.的体验中,培育.公德,
3、接受爱国主义和革命传统训练。 3、丰富活动形式,提高同学素养。 (1)重视同学行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好同学”的评价理念,从本学期伊始开展“八好”同学评比活动,对同学推行新的评价方式,实现评价方式的多元化,争取每一位同学毕业都拿到“八个一”合格证书,深化发觉和进展同学的潜能,关心同学树立自信念,促进同学主动地进展。 (2)针对农村学校经费紧急的问题,特推广“一人一毽一绳”的体育运动,让全校同学一人自备一根跳绳、一个毽子,并要求每天携带到校,定期开展跳绳、踢毽竞赛和优秀选手汇报表演赛,让全校人人参加,人人会跳绳,个个能踢毽,养成同学课间课外、校内校外自觉熬炼身体的良好习惯。 (
4、3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育嬉戏内容丰富,形式多样,材料简洁,具有较强的趣味性和消遣性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜爱的传统民间体育嬉戏项目走进校内,提高同学对体育的爱好,营造良好的学校课外活动氛围。 (4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都进行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的同学入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使同学们体验到运动带来的欢乐,同时树立好校内内的榜样,促进大多数同学的参加意识。 (5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富
5、同学艺术活动,组织课间操时间全校师生同做感恩的心手语操,对同学进行感恩训练,使同学学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高同学的道德修养,营造良好的校内文化环境。 活动支配 九月:开学典礼,表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵 十月:1、开展“八好同学”宣扬周活 2、学做感恩操 3、启动同学人人“一绳一毽活动” 十一月:初次评比“八好同学” 十二月:进行“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动 村级学校学校少先队工作方案.(篇二) 一、指导思想: 根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织训练,开展
6、丰富多彩的训练活动,提高少先队综合素养;关注少年儿童身心健康成长,培育少先队员健全人格,乐观引导广阔少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、工作要点: 1、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的训练思想。充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织训练,开展丰富多彩的训练活动,提高队员的综合素养;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养。 2、以老师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、训练活动等形式,面对.,注意实
7、践,引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生,熬炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。 3、加强少先队自身建设 1)细心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,关心同学从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校内。 2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校训练特色的栏目。连续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣扬栏要求至少办四次,要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。 村级学校学校少先队工作方案.(篇三) 一、指导思想 根据少先队辅导员工作纲要(试行)
8、的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织训练,开展丰富多采的训练活动,提高少先队员综合素养;关注少年儿童身心健康成长,培育少先队员健全人格,乐观引导少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、工作目标 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律,保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练,让同学以此为范,导之于行。 2、利用班会对同学
9、进行集体主义,爱国主义和传统训练。 3、结合情境,适时对同学进行品德训练。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。 3、训练同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、训练同学形成健康的心理状态。 6、亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。 三、详细措施 1、依据大队部精神
10、,开展各种有意义的活动。丰富同学生活,并在活动中获得学问。培育团结友爱、互帮互助的精神,同时熬炼干部的领导力量。 2、培育一批得力的班干部,班部充分发挥各自的力量,能动脑完成各项活动方案。 3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动乐观性,争夺每周流淌红旗。 4、关怀同学生活,让同学亲近老师、喜爱老师。课堂上能乐观思索,课外能把老师当伴侣。 四、活动支配 二月份:训练主题:重温规范,迎接新学期。 1、开学典礼。 2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新盼望 3、制订班队工作方案。 4、重温学校生日常行为规范,强化养成训练。开展“好习惯伴我成长”主题队会。 5、乡间小路系列活动之一
11、:现场绘画竞赛。 三月份:训练主题:学会感恩。关怀环境。 1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”(3月5日)主题训练活动主题活动。 2、组织开展“三。八”妇女节(3月8日)感恩活动。 3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。 4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋。树新风”。 5、组织开展校艺术节活动。 四月份:训练主题:向先辈学习,扬民族精神 1、结合清明节祭扫革命烈士墓。 2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。 3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传” 4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。 5、乡间小路系列活动之二:现场书法竞赛。 五月份:训练主题:劳动最光荣
12、1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。 2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我欢乐”。 3、乡间小路系列活动之三:现场征文竞赛。 六月份:训练主题:欢庆六一。 1、组织开展迎“六。一”演讲竞赛。 2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。 3、开展暑假实践活动。 村级学校学校少先队工作方案.(篇四) 一、队伍建设 (一)加强队伍建设,提高工作实效 1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队同学干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增加少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使同学在实际工
13、作中增加自我管理的自觉性和乐观性,提高自我训练力量和自我管理力量。 2、抓好中队辅导员的队伍建设。 要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必需始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习讨论工作,准时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。 (二)完善少先队组织规范化建设 1、连续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。 2、乐观探究少先队文化建设。培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部乐观性、主动性、参加学校管理的仆人翁意识,使其成为老师的得力助
14、手。 3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣扬阵地,增加少先队文化的感染力,训练少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强同学的自主管理。 4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的乐观性,培育队员参加学校管理的仆人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。 (三)丰富、深化少先队主题训练活动,为创建和谐校内做出贡献 以各种活动载体,乐观开展有益于同学健康成长的科技、文艺和体育等校内文化活动。要乐观制造条件、充分运用现代训练技术手段,开展生动活泼的训练教学活动。 1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。 利用重大纪念日,开展
15、形式多样的校内文化节系列训练活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的训练。 2、做好一班级同学的队前训练工作,六一做好一、二班级同学的入队工作。 二、主题活动 (1)红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,给予学雷锋活动新的内涵。 (2)结合清明节,四月份连续开展“民族精神代代传”活动,组织好同学参与祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。 (3)五月份以“国际劳动节”为主题开展训练活动。
16、 (4)结合“六一”,开展相关庆祝活动,并组织好六班级同学毕业典礼。 三、日常工作 1、主持大队部工作,完善制度,加强管理。 2、组织好常规检查,规范同学日常行为。 3、主持好每周一的升旗仪式。 4、建设好宣扬阵地,办好红领巾广播。 5、利用重要节日,开展少先队活动。 四、详细支配三月份 1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。 2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”训练,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 3、全国中学校生平安训练日
17、活动:三月最终一周的星期一为全国中学校生平安训练日,此周定为平安训练周,通过看录像以及周五的平安训练等活动增加队员的平安意识。 4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。 5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成训练活动。 6、召开班主任、队干部例会。 7、制定班队工作方案。 四月份 1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。 2、开展革命传统训练活动,组织同学祭扫烈士墓。 3、我是90后读书征文活动。 4、常规检查评比,颁发流淌红旗。 5、召开班主任、队干部例会 6、预备首届校内文化艺术节活动。 五月份 1、国际劳动节主题训练活动。 2、出一期“爱劳动”主题黑板报。 3、进行“内务整理大赛”。 4、常
18、规检查评比,颁发流淌红旗。 5、预备“六一”庆祝活动。 6、召开班主任、队干部例会 7、开展首届校内文化艺术节活动,五一节期间为开幕式。 六月份 1、“六一”庆祝活动。一、二班级同学入队 2、出一期以“庆六一”为主题的黑板报。 3、评比校内之星、文明班集体文明示范班。 4、常规检查评比,颁发流淌红旗。 开展毕业班心理辅导活动。 5、发放暑假生活支配表。 召开班主任、队干部例会 6、少先队工作总结。 7、六一节为校内文化艺术节闭幕式暨少先队表彰仪式。 村级学校学校少先队工作方案.(篇五) 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练
19、。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练。
20、学校的德育常规训练,要提倡引导式训练,突出训练对象参加的主动性,变老师的单方灌输为师的双边互动,变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好: (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作,促使
21、同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板
22、报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化xx评比活动。引导队员从详细环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课,老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理,仔细做好“两免一补”工作,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8、加强平安训练工作,确保
23、师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。 9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题训练活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动,如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练,关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感训练,关心少先队员了解
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