汽车修理员的技术总结报告保藏五篇_汽车修理员工作总结.docx
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1、汽车修理员的技术总结报告保藏五篇_汽车修理员工作总结 一、从学徒到成为一个合格的中职汽修老师踏踏实实_年一步一个脚印走过来。 本人于1986年8月从汽车修理专业毕业安排到青海省海南藏族自治州职业技术学校,从事汽车驾驶和修理工作,经过二十几年的不断学习和阅历的积累,渐渐成长为业务骨干;由于这么多年在汽车修理教学工作的实践和总结,对于这个专业教学有着深刻的理解和体会。 我始终在训练教学工作中坚持“平安第一、诚信之上”的原则,始终把车辆的平安放在工作的第一位,训练同学不因利益误导和欺诈客户,坚持诚恳守信的信念,这使得这些年来我的客户都成为我的好伴侣;在技术上勇于攻坚、解决修理难题,攻克了一个个难关,
2、成为大家信任的“技术能手”,哪怕是其他修理厂里遇到的一些技术难题,这样只要有我们的团队上手,都会迎刃而解。在汽车修理的训练教学工作中,不怕苦、不怕脏、不怕累,刻苦学习、努力钻研,从拧好一颗螺丝钉做起,踏踏实实教会每个同学修好每一个故障、每一辆车,始终做到让客户满足、放心用车。 二、攻坚克难,在教学实践中探究,发觉,解决汽车修理中的难点形成一套自己的修理体系。 近几年来,通过运用自己所把握的理论学问和实践阅历为我校解决了诸多汽车修理中的难点问题,如: 1、帕萨特1.8l单缸5阀轿车进排气门修配装复后断裂案例分析 (1)现象:帕萨特轿车,排量为1.8l,单缸5阀。凸轮轴链板和气门响声很大, 装配后
3、着车进排气门较简单断裂。 (2)故障检查:拆开气缸盖,发觉气门严峻积碳,明显是平常车辆保养不好,以及所更换的机油品质不佳,没有根据保养周期定期进行保养,机油油路堵塞,大小瓦磨损,气缸盖上面的机油压力较低造成。 (3)故障测试:解体发动机彻底清洗,更换大小瓦、更换大修包、以及更换已磨损的器件之后,进行装复,点火试车,发动机工作平稳,噪声消逝,测试加速性能,猛踩加速踏板只听见“啪”的一声响,发动机即出现颤抖,测试气缸压力其次缸为0kpa,用诊断仪检测电控系统,无故障码,拆下正时前盖及气缸盖,转动曲轴到第一缸压缩上止点,曲轴和排气凸轮轴两个正时点对准,进排气凸轮轴两缺口对应记号间的链销是16个。拆下
4、气缸盖,发觉其次缸1个排气门由卡簧位处断开,究其缘由归结到凸轮轴正时链条记号对得不准。 (4)故障分析: a.气门拆卸中受伤。拆气门需用专用工具压缩气门弹簧取出卡簧,而一般汽车修理厂没有专用工具,拆卸常用套筒卡在气门顶端,以捶猛打套筒使卡簧自动跳出。由于锤击剧烈振动或套筒移位顶到气门顶部,气门材料较脆和卡簧位很细而细小裂纹,当装回后发动机高速运转时,受伤出现断裂。 b.气门卡簧装配不到位或清洗不洁净有杂物卡住,气门不在中心位置,上下运动时四周受力不均,从脆弱的地方扭断。 c.更换的气门质量有问题 d.正时装配不对,顶断气门。 a和c的状况占现实中绝大多数。大众系列轿车(如捷达王、帕萨特和奥迪)
5、的发动机都采纳可变正时,它的工作特点是曲轴通过齿形传动带首先驱动排气凸轮轴,排气凸轮轴通过链条驱动进气凸轮轴,系统只对进气凸轮轴进行调整,排气凸轮轴由曲轴正时齿带驱动,不能调整。进气凸轮轴调整是通过电控液压活塞将油压作用于链条收紧器来完成,工作油路与气缸盖油道相通。当发动机转速低时,可变气门正时调整器下降,上部链条被放松,下部链条作用着排气凸轮轴旋转拉力和调整器向下的推力。由于排气凸轮轴在曲轴正时带的作用下不行能逆时针反转,所以进气凸轮轴受两个力的共同作用:一是调整器推动链条传递给排气凸轮轴的拉力;二是在排气凸轮轴正常旋转带动下链条的拉力。 当发动机处于小负荷工况时,掌握油路打开,链条收紧器在
6、油压的作用下保持正常位置,此时配气相位无变化,这也是该系统的不调整位置。一旦发动机转速达到1300r/min,调整活塞将掌握油路接通,链条收紧器在油压的作用下,向下顶起,进气凸轮轴配气相位变化,进气门开闭时刻提前。发动机转速超过3600r/min,调整结束,链条收紧器回到功率调整正常位置。 依据以上分析状况,进气凸轮轴提前角不是很大,修理中可能把两个凸轮轴上记号间链节装为15个或17个,主要是由于没有机油压力,转动后凸轮轴收紧器上部不是在最高位,相当于正时提前工作的状态,假如这样的话发动机出现难着车、颤抖加速无力,电控系统有00515故障码(霍尔传感器对正极短路/断路或对搭铁短路)加速使进气凸
7、轮轴提前工作时,气门不会与活塞相顶,退一步讲,就算活塞顶到气门,应当是进气门而不是排气门,而且进气门受伤部位在中下部弯曲。我厂修理过的几辆相通故障的大众车,正时带被拉断,气门都是中下部弯曲,没有一个由卡簧处折断,有些修理人员拆过气门再装回去莫名其妙地断了,由于不懂正时提前系统工作原理,又找不到事故的真正缘由,将事故归结到凸轮轴链条装错,这一观点有点牵强。 (5)结论:拆气门时尽量用专用工具压弹簧取出卡簧;实在条件有限时,用套筒卡住并用锤子轻打,千万不能让套筒顶在气门顶端上打,拆出后清洗洁净,认真看气门有无裂纹,更换气门时要选信誉好的供货商的货;装配前,气缸盖、气门及弹簧要清洗洁净,卡簧装到位;
8、凸轮轴正时链条装配时先用工具吧凸轮轴正时收紧器向上调到最高位,并让凸轮轴上的小四方标记与轴承盖上的小三角标记对准,且两个记号之间的链节为16个,且发动机曲轴与排气凸轮轴两个正时记号对准;着车后让发动机怠速运转30min,刚开头加速要缓慢一点,这样假如气门有杂物卡住或卡簧少量没到位也能自动排解。 2、日产尼桑火花塞典型故障案例分析 (1)现象:一辆日产尼桑风度a32行驶9万公里,来我厂修理客户称车无大的毛病,就是半年多来节气门、喷油嘴、火花塞都没有动过,想着应当清洗和更换火花塞了。修理工检查时的确也没有发觉啥毛病。怠速平稳、加速也好,想想客户说的也有道理,于是清洗了节气门喷油嘴,更换了火花塞,但
9、是这样便引来了问题。 怠速比以前高100r/min,并且间歇性抖动一下。间歇时间长短不等,有时抖动厉害、有时稍微颤抖,厉害时甚至熄火,马上点车又能重新启动。加速跟以前一样。 (2)故障检查:用车博士检测,无故障存在,怀疑是油压不稳。 (3)故障测试:接上油压表后,油压平稳,怠速时为2.0kpa。车原来好好的,想想也没做别的,只是清洗、换火花塞,于是便告知司机可能是电脑自学习的自适应过程,过一星期怠速就会降低,原来抖动也将消逝。一周后司机把车开来,怠速和原来一样了,但抖动仍存在。既然怠速好了,那问题确定在火花塞上。此车装的是白金火花塞,拆下新的火花塞,装上旧火花塞,故障消逝。 (4)故障分析:火
10、花塞是点火系统重要的组成部分,其好坏和匹配直接影响发动机性能和点火能量。选用火花塞时应留意:火花塞间隙应全都,一般为0.60.8mm;热值应相同。 我国依据热特性分为热型和冷型火花塞,所谓热特性是指火花塞瓷绝缘管裙部的酷热端将热传导至发动机冷却系的力量,是在特定条件下的一种比较值。通常压缩比为34的发动机宜使用热值为2035的性火花塞;压缩比为5.57的发动机使用145200的冷型火花塞。 火花塞热特性选取是否合适可以用绝缘体裙部的颜色来推断,发动机在怠速以外的正常工况下运行几个小时后观看裙部颜色,若裙部呈浅褐色并且洁净,说明选型正确;若裙部辚色,说明选用火花塞太冷;若裙部呈灰白色,且电极有被
11、烧蚀痕迹,则选用的火花塞太特殊是独立点火的火花塞,若选用不正确将引起故障灯常亮。用电脑检测是“点火线圈1、2、3、4、5、6短路”。 (5)结论:由于各种发动机工作特性不同,没有一种标准的火花塞能够适应全部的发动机。因此必需要依据发动机的特性来选择相适应的火花塞,这就是火花塞的选型。选型的基本原则是:“热型”发动机(大功率、大压缩比、高转速)应选配“冷型”火花塞(裙部长度短、导热长度短);“冷型”发动机(小功率、小压缩比、低转速)应选配“热型”火花塞(裙部长度长、导热长度长),以维持火花塞的热平衡,使其工作温度保持在500850工作范围。建议更换的新火花塞与原车旧火花塞的型号、电阻、耐高温系数
12、等参数要全都,一般火花塞间隙正常为0.50.6mm。这也说明白正确选用配件的重要性。 三、传业授技、带徒育人,真正做好传、帮、带,为.输送有用人才。 仔细支配好学徒培训工作提高学徒的理论水平和操作水平,搞好学徒培训工作是我厂一项长抓不懈的工作,为此我厂仔细制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次学徒培训,开展形式多样的学徒培训,对于新工转岗工要求有师带徒机制,有技术管理员鉴定合格后方可独立上岗,始终给学徒平安操作敲响警钟,增加学徒在修理中的责任感。 详细带同学段如下: 1.通过网络和一些视频资料训练同学汽车专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉,巩固专业思想,激起学习汽车修理专业技术的热忱。
13、 2.带同学到其他修理厂切身理解青海省汽车修理市场现状 3.带领同学认真熟识汽车修理的环境、修理的手动和电子工具的使用。为将来的学习任务打下根底。 4.经过现场修理实习和老师的交换指导,理论联络实际,把所学的理论学问加以 印证、深化、巩固和充实,培育分析、处理实际修理任务的力量,为后继更复杂、更高深的专业修理学习打下坚实的根底。 5.每个阶段的学习结束后,都要求学员仔细总结,并进行严格的考核,未通过者不允许进入下一阶段的学习实践。 6.汽车修理学习是对同学的一次分析力量的培育和熬炼。在整个学习进程中充分调动同学的客观能动性,深化细致地仔细观看、理论,使同学的动手力量逐步得到提高。 四、总结过去
14、,放眼将来,锐意进取,不断提高自身修理水平。 本人的从事汽车修理教学职业生涯中,在学徒时期一是不怕苦,不怕累,不怕失败,勇于挑战困难,二是胆大心细,仔细作业;其次个历程是独立操作过程,增加责任心,为自己修的每一辆车负责,努力积累阅历;第三个历程就是作为诊断师傅,当达到能独立操作后,进一步提高自己的修理水平,努力学习汽车理论,专心将修理的故障记录下来,并以理论来指导和联系这些实际的修理实践,总结提高自己的学问技能,一步一步向修理技师的水平接近。到如今无论是车辆动力、底盘、电器方面的故障,在本人手上都能得到有效解决,得到了修理工和客户敬重与认可。在技术不断进步的今日,本人清醒的熟悉到只有不断学习,
15、用理论联系实际,不断地提高自身的修理水准,更能使自己更上一层楼,才能更好地服务.和让客户满足。 综上所述,依据自己的技术力量和业绩,对比国家职业标准,本人已具备了技师水平。 汽车修理员的技术总结报告(篇二) 20_年7月,我在温州东风雪铁龙4s店进行电工实习。在这一年的时间里,我对汽车修理服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、修理以及信息反馈等有了肯定的了解和深刻体会。 温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个拥有温州东风雪铁龙定点、配套直接供应的一流修理设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,使用于修理业务的计算机网络。宽敞、干净的业务接待大厅,宽敞的修理车间,设置24个标准工位充分
16、满意修理作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的平安保证。温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个大型的四s店,销售服务的车型有富康、爱丽舍,赛纳,世嘉,萨拉毕加索,凯旋、c2,c4,c5,共九种车型。 1.通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉,巩固专业思想,激发学习热忱。 2.熟识汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累肯定的学问与阅历 3.开拓我们的视野,增加专业意识,巩固和理解专业课程 4.通过现场修理实习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充实,培育分析、解决工程实际问题的力量,为后继专业学问的学习、课程设
17、计和毕业设计打下坚实的基础。 布线 现在越高档的车,其电控部分越复杂,传感器越多,其线路特别繁多。在安装时要特殊留意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要特别熟识。在接插线合时要特殊留意观看对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。 装仪表和工作台 仪表总成的电路是现代集成电路,只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量掌握口、负驾驶位置平安气囊和固定工作台的支架等部件。 实习收获及总结 总的来说这次实习给了我两个方面的收获:工作环境的适应与社交;理论与实践的结合。 从以开头到修理车间,跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开头
18、,在整个实习过程中我除了几次特别状况外,每天都按时上班、下班,常常参与早会,跟大多师傅相处比较融洽,这次生产实习给了我个珍贵的人生经受,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触,思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深化地了解,对专业技能有较大的提高,所学所见都是肤浅的、粗略的。 实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的熟悉:做事不够踏实沉稳,社交力量有较大的
19、提升空间,专业英语不够扎实。 汽车修理员的技术总结报告(篇三) 时间过得很快,不知不觉一年又到年末。回首自己在这一年中收获还是很不错。感谢自己师傅们的尽心教育,我的成长离不开他们! 一、今年完成的的目标 刚转正的时候自己设下了一个目标,规范自己的修理流程,今年把全部的整形、换门及小的事故自己都要能独立完成,也要尽快的把握大型事故的修理技术;同时也要改掉自己马虎大意的毛病,把修理质量提高上去,杜绝返修率,仔细的做好每一辆车这不仅是对客户负责,更是对自己负责;同时要尽快的学习,尽自己的力量学习的技术,争取自己能单独修理。现在看来,已经达到了当时的目标,来了车以后自己就可以独自修理,无论是修理流程还
20、是修理质量都大大的提高了;不再是当时的菜鸟! 二、明年新的目标 1、进一步规范自己的修理流程,提高自己修理质量,尽量杜绝返修。 2、尽快的把握大事故修理的要点,自己尽快的娴熟运用、修理。 3、多参与培训,加强自己的技能、学习新的修理技术。 4、尽可能的提高自己的修理效率,在有限的时间里,修理最多的车辆。 新年新气象,调整好自己的心态,在培训中成长,在工作中磨练,迎接_年新的挑战! 汽车修理员的技术总结报告(篇四) 本人于20xx年x月来到某厂,目前岗位为机修徒工。在这工作的一年来我坚持学习汽车修理相关理论学问,并在工作中应用这些学问,在实践中不断积累阅历,提高技术水平;乐观主动完成领导交给我的
21、工作任务。争取少出错误,多出成果。不过由于是半路出家,之前并不是学习汽车修理与检测专业的学问,对于汽车修理出于爱好和热忱,始终努力着,所以无论在思想上还是在实践技术上依旧后许多缺点和不足。 在这一年的工作中我跳脱了书本的束缚,最终在实践中体会到汽车修理行业的种种酸甜苦辣。从一开头只会开车到现在可以进行简洁的修理工作。在工作之初,领导考虑到我的实际状况把我安排到了快保组学习基础的修理保养工作。我在最初的一个月学会了包括更换三滤、拆装轮胎、更新刹车片刹车油等相关快保工作。在师傅的带领下,我基本可以做到快速并精确完成相关工作。之后又加入了机电小组进行进一步的学习与实践,渐渐把握了包括更新火花塞清洗节
22、气门、拆装三元催化器、内饰拆装等其他机电修理方面的工作。在此期间还多次参与公司组织的培训,使我对新*系车辆、新款x发动机、x系统等相关新学问或电脑检测设备的学问有了新的理解和熟悉。 相对于在此工作中获得的成果和珍贵阅历,暴露出来的不足也是很重要的,有些问题使我不得不再次更加重视细节。靠耐心与细心更好更精确的完成相关汽车修理工作。比如有时对螺栓相关力矩把握不好,使我在工作中的效率总是提高的很缓慢后来经过师傅与诸位工友的关心和总结令我茅塞顿开,对常用螺栓的相关力矩有了更深刻的理解。还有对工具与设备的使用不娴熟,也是一个我自身比较典型的问题,通过观看与实践以及师傅工友的关心我在这一百天左右的实践把握
23、了关于套头扳子等常用工具的使用技巧、x检测系统的使用方法、扒胎机的使用方法等常用设备的使用方法等。可以说:细心是我最大的收获,所谓世上无难事只怕有心人,这句话也可以用到汽车修理这个行业里。另外除了对阅历的积累,还应当在内在给自己充电,当代已是电子的时代网络的时代,注意科技也应是我们关怀的方面,甚至有的人也说这该是我们应当把握的技术。我在这段时间对于OBD检查技术的学习仍旧跟不上应用的脚步这也是我应当改进的地方。 在今后的工作中,我要作目标在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业学问,把握更多的修理技能,为将来的工作打好坚实的基础。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨仔
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