职校班主任工作方案2篇_职校班主任的工作总结.docx

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1、职校班主任工作方案2篇_职校班主任的工作总结 班主任工作方案 我们学习一个新东西最快的入手方法就是阅读相关资料，资料是能够关心我们更快的学习学问的一种途径，怎么样才是正确阅读资料的方法？工作总结之家为您推举2022年优质范本职校班主任工作方案2篇，供参考。 导语:在职业训练中，班主任的工作至关重要。班主任是班级工作的组织者、管理者和参加者，是学校稳定、和谐、向上的重要力气。本文是我为大家整理的职校班主任工作方案，仅供参考。 职校班主任工作方案一： 一、思想训练 通过主题班会等形式，乐观开展思想政治训练、平安训练、法制训练活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好

2、的道德情操;逐步形成平安意识，把握必要的平安学问和技能;了解相关法律法规学问，提高法律观念和法律素养，预防和削减违法犯罪行为。同时严抓班风班纪，营造良好的班级氛围和校内秩序。 二、培育同学正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率，培育同学正确的学习方法。课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，加强练习，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，如专业课焊接、数控等实训课程，肯定要利用课余时间加大练习力度，让同学明白好专业是练出来的。 2、制造条件关心后进生补习，通过同学自愿，请老师补习、指导，订阅辅导资料等方式，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力

3、争先，不畏困难的学习氛围。 3、乐观协作学校开展各类有益身心的课外活动，鼓舞同学乐观参加，丰富同学的其次课堂;并坚持有效地开展学习小组活动，使全班同学学习乐观性得以提高。组织学 生乐观参与丰富多彩的校内活动，在活动中训练同学，加强同学的集体荣誉感。主要有：朗诵、演讲竞赛、节日汇演等活动项目。 4、加强课外阅读，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。 三、加强班级管理 1、要勤与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习

4、和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级。平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班级状况，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、抓好班干部队伍的建设，细心选择班干部，强化组织纪律性、原则性，明确班干部工作职责，鼓舞班干部参加到学校的各个团体中去，加强学习与沟通，提高班干部的综合素养与力量，鼓舞他们大胆的在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级，形成高效的班级管理模式。 3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩

5、处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐心的批判训练，严峻的报学校赐予处分，应付屡教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使这类同学改掉恶习，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性，使他们全身心的投入到学校学习和生活中。 职校班主任工作方案二： 本学期是三班级的第一学期，也是同学在校的关键一个学期，连续了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想生活和学习状况，我特制定了以下20xx年上

6、学期班主任工作方案。 一、指导思想： 在学校办学理念的统一领导下，在学校政教到处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班同学特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。 二、工作目标 1、培育同学仆人翁意识，建立良好的学风、班风。 2、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 3、培育同学健全人格，使同学尽快投入实习前的学习生活状态。 4、加强班级常规管理，协调各科老师管理，保证同学学习正常有序进行。 5、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 6、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习

7、效率。 7、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 1、完善制度，形成良好班风学风 班级里实行职责明确分工，引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的力量，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的仆人翁意识，协作班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求动身，加强同学自我的熟悉与监 督，对每个同学每一个项目要有详细而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装干净，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等。 同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报

8、、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学;通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力;以形成良好的班风学风。 2、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学 生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练治理工作进行。因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动

9、。组织同学参与.实践和公益劳动。关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。建立与同学家长联系，协调对同学训练和治理。 3、主题班会，强化同学各项训练 深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.协作同学科加强同学卫生保健和心理健康训练，本学期将依据学校的支配，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和有用性，在主题班会中加深同学的的理解和熟悉

10、，增加同学的力量，以强化同学各项训练。开展家庭训练指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 编辑推举 中职新生班主任工作方案中职校班主任工作方案 中职训练在国家的重视下，取得了快速的进展，而老师作为中职训练的传授者，占据着重要的地位，下面是我整理的中职新生班主任工作方案，欢迎借鉴。 中职新生班主任工作方案 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升，我始终在努力的工作。

11、中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 一、提高学问，明确职责，加强责任感。 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4

12、、组织同学参与.实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况。 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址

13、，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风。 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好

14、的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 通过我每学期给班级制订工作方

15、案，我们班级在班级中取得了较好的成果，盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。 中职新生班主任工作方案 一.指导思想 运用各种训练理论，从学校工作和同学思想实际动身，加强青少年同学的思想道德行为训练，整和.资源，运用各种训练媒体，进一步推动同学素养训练。 二.详细工作 (一)深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.训练同学不赌博，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。 (二)协作同学科加强同学卫生保健和心理健康训练：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍

16、检查宿舍卫生，要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三)开展家庭训练指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。 三.每月工作支配 2月份 1.做好补考复习工作。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置争章园地与国庆庆典板报。 3月份 1.行为规范训练：讲文明，讲礼貌。 2.校庆工作介绍，号召班级同学争做合格同学。 3.组织同学开展春游活动，及外出的平安训练。 4.支配期中考试工作 4月份 1.预备学校校运会状况检查，

17、 2.主题班会：学习阅历沟通会。 3.主题班会：中专同学如何乐观应对.激烈竞争。 5月份， 1.行为规范训练：仔细作业。 2.法制训练：青少年爱护条例。 3.围绕诚信训练开展中队主题活动。 6月份 1.仔细学习，养成良好的学习习惯，预备复习迎考工作。 2.同学思想品德考评. 3.学期结束工作，假期前的平安训练。 中职新生班主任工作方案 一、关心同学树立远大的人生抱负，变要我学为我要学 1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日

18、我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的训练。这既能让同学了解.对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才训练，让同学感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于.，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺

19、少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应.的要求是时代的潮流。 3、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班

20、主任工作的灵魂。 二、鼓舞同学信念 1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，自信是人生胜利的一半 三、培育同学正确的学习方法 1、强学习方法的指导，提高学

21、习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。 4、织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同

22、学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， 6、强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四、加强班级管理 1、同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问 题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理

23、班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批判训练，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处

24、分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 高一班主任工作方案（2篇） 篇一：高一班主任工作方案 一、学期工作目标 1、培育同学习惯：高一班级是起始班级，我们要加强对同学进行行为规范训练，引导同学养成良好的卫生、生活、学习习惯，构建良好的班级和班级氛围。 2、全力推行新课改：完善对老师和同学的有效的评价体系；帮同学建立成长记录档案；组织同学开展.实践活动。

25、二、班级基本状况分析 从老师状况看，本班级老师共44人，带单班老师16人。从整个状况来看，老师资源丰富；但是分布极不匀称，小科类老师奇缺，数学和化学又严峻过剩。 三、详细训练教学工作 （一）班级管理工作 1、加强班主任队伍建设：坚持每周五早自习班级班主任会议，沟通训练管理信息、推广工作阅历、了解并解决同学中存在的问题、讨论并布置下一阶段的工作；坚持班主任到位考核制度和值日制度。 2、加强老师队伍的建设：坚持老师坐班签到制度；对老师的评价主要从三方面来看：考试成果+教学常规检查+坐班。 3、全力推行新课改，为同学供应有效的训练：帮同学建立成长记录档案，和同学一起共享成长；建立每科学习记录卡，老师

26、结合同学的作业次数、上课表现、考试成果对同学综合评价；织同学开展.实践活动。 4、做好防辍工作：上学期同学辍学严峻，缘由较多，大多数同学辍学客观缘由是：许多同学本身对上学持观望态度，高中学习压力大，现实和期望值差距较大。主观缘由是：部分班级学风不够深厚，同学对环境较绝望；部分学科刚开学难度提升较大，同学不适应，厌学；部分老师对同学关爱不够，同学在校未融入主流同学群体，无归属感。本学期班级加强班风、学风建设，为同学制造好的环境；通过成长记录袋，让同学增加成就感；多开展活动，让同学增加归属感；在班级提倡观赏训练；尽量给同学供应有效的训练。 （二）班级教学工作 1、加强备课组的建设和监督。加大对备课

27、组常规工作的检查力度和过程管理。最大可能的发挥备课组的功能。各备课组仔细做好集体说课、备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作；要乐观探究符合本班级同学实际的教学方案和教学模式；仔细做好每位同学的学科评价。 2、规范上课环节，提高课堂效益。落实教学处单周公开课制度；课堂教学立足基础，面对全体同学，注意实效，与此同时，班级组负责人将“推门听课”，并与课任老师沟通听课心得，促进课堂效益的提高；任课老师每周至少听一节本学科的课。 3、完善重点班的管理方法，加大优生培育力度；平行班注意中等生的提升，防止后进生的辍学，完善分层教学、因材施教的教学策略，为两年半以后的高考打好基础，确保“平安、

28、稳定、质量”目标的实现。 篇二：高一班主任工作方案 依据学校2020学年工作要点，结合高一班级的特点，为打造一支具有.和实力的老师队伍，建筑一个具有特色与和谐的班级团队，特制定本班级学期工作方案。 一、工作目标 1、德育工作目标： 同学喜爱祖国、立志成才;遵守同学守则和高中同学的常规要求，形成良好的行为规范;初步树立坚韧的意志品质，良好的心理素养、高尚的情操;确立合理的学习程序，养成良好的学习习惯，形成良好的思维品质，初步形成符合实际的科学学习方法。 2、教学工作目标： 老师爱岗敬业、团结互助，无违反老师职业道德规范的现象出现，教风优良;同学敬重老师，乐观欢乐学习，课堂教学气氛融洽，学风优良，

29、在学校开展的各种教学评比活动中保持领先，在市期末质量检测中各科平均分名次好于往届，尖子生成果在全市排名好于中考时的全市排名。 二、工作思路 依据学校各处室及班级工作方案，狠抓落实、领先垂范，深化老师、深化同学、深化课堂，精确把握班级动向，准时调整工作思路和方法。 (一)重点工作： (1)落实学校各处室布置的训练教学任务。(2)定期召开班级干部例会，研讨班级工作。(3)班级干部常常进班，了解课堂状况。(4)组织备课组长研讨班级的教学状况，组织好考试和考后的质量分析。(5)每周召开一次班主任会了解班级状况，并沟通班级管理阅历。(6)落实学校老师业务考核制度，制定班级老师业绩考核方案和文明班风考核方

30、案。(7)协作教务处搞好教学常规检查，督促常规教学环节的落实。(8)抓好班级的纪律、卫生等日常工作。 (二)德育工作 1、入学训练，内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、班级训练教学目标、班级建设目标，明确高中的任务和要求，提出新学年的要求。 2、同学军训，在军训中培育同学严格的组织纪律性，熬炼同学吃苦耐劳的意志品质和擅长合作的团队精神，为初步形成优良班集体制造条件。 3、定期召开班主任例会，研讨班级同学管理工作，确立班级良好的学习氛围和纪律规范。 4、每月组织一次主题班会; 5、迈好高中第一步，组织优秀毕业生介绍高中成长阅历，引导同学珍惜高中的黄金时代，确立做人的基本道德和高中成长目标。争

31、论确立本班的班规班约，并以书面形式让全班同学熟识。 6、加强日常行为、文明礼仪训练。建立同学德育量化考核制度，仔细检查常规的落实状况，严格奖惩制度。形成同学自知、自省、自纠的自我管理机制，使规章制度内化为同学的自觉行为。 7、对同学升入高中必定遇到的连接过渡问题赐予适时的指导，加强同学面对挫折的心理辅导。适当机会可以做一次心理健康讲座，关心同学消退不良心理，增加自信念。引导同学培育自己的耐挫力量，以坚韧的意志品质争取优良的学习成果。 8、培育班级和班级同学干部，培育他们对班级和班级的责任感、协调力量、领导力量与组织力量。 9、加强住校生管理，开展文明寝室、文明住校生评比活动，定期召开住校生大会

32、，准时解决同学生活中的困难。 10、召开家长会，向家长汇报高一班级起始阶段各项工作，提出班级建设目标，向家长提出如何协作学校训练进行家庭训练，形成合力，共同训练同学，尤其提示家长留意孩子在初高中连接过程中表现出的心情心理的变化，协作学校加强对常规的落实和检查。 11、开展形式多样的课后活动，制造班级和谐的氛围，鼓舞班级乐观进取、团结互助，争当先进集体。 (三)教学工作： 教学工作是学校工作的重点、生命线。我们将结合现有同学的特别性，做到因材施教，走出一条具有新钢中学特色的教学创新之路。 1、强化并落实好教学的常规管理 (1)充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实每周的集体备课制度

33、，加强自备集备再自备的个性化教学。 (2)以分层次教学为突破口，加强任课老师的合作意识、教研意识，通过加强对老师教学过程的监控，建立分层次教学考核制度。虚心听取教学中老师好的设想、看法、改进方法。 (3)严格教学常规检查，杜绝教学不规范现象。评价教学常规工作的好坏要看是否突出“以同学为主体”。 (4)要求老师准时辅导，耐心回答，仔细足量地批改作业，对尖子生及问题多者要进行面批面改。用老师耐心、爱心、诚意去打动同学，削减偏科生。 (5)严明考试纪律，把提高精确率和卷面质量当做大事，常抓不懈。 2、改革教学方法，提高课堂效率。 (1)要求老师渐渐把握新的课堂教学模式。 (2)改进课堂教学的评价标准

34、，不能只看一堂课展现的成果，只看同学的收获，还要看同学时间和精力的占用。 (3)备课组结合学科特点拟定教研课题，绽开试验和争论，不定期地检查教研课题的开展状况，准时评比。以促使高一班级形成一个“组组有课题，人人搞科研”的良好氛围，使教研、教学有机结合，促使老师素养提高。 3、实行段考制度，准时了解同学学问把握的状况，以及通过成果分析把握教学上存在的问题。 4、教学进度、资料配备统一化。为保持进度全都，资源共享，一律不允许老师私自征订教辅资料。 (四)老师队伍建设 1、搞好师资培训，构建学习型、讨论型老师队伍 (1)利用各种机会进行以解放思想，更新观念，科研兴校为主体的集中培训，加强敬业爱岗和职

35、业道德训练。 (2)提倡并加强老师业务理论学习，深化开展以探究为主的教学教研，充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动，增加科研意识，真正地把教科研落到实处。 2、促进新、老老师的真诚合作，以达到相互进步。 通过新老老师结对子，一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位，不定期检查传帮带的效果。 3、进一步改进评教活动，以促进老师思想的更新和业务提高。 幼儿园班主任工作方案中班（2篇） 幼儿园班主任工作方案中班1 新的一学期开头了，小伴侣又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深化关

36、切幼儿训练指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下方案： 一、班况分析： 新学期我班插了？名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有？名，女孩有？名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基

37、础哂纳感，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到进展。 二、训练教学工作 1、依据幼儿园训练的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系；在嬉戏中供应特定的操作材料，关心幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢训练应亲密结合幼儿的日常生活来进行，关心幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历；幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。