五班级下学期班主任工作总结及反思汇编(6篇)_五班级下学期班主任发言稿.docx

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1、五班级下学期班主任工作总结及反思汇编(6篇)_五班级下学期班主任发言稿 五班级下学期班主任工作总结 时间一溜烟儿的走了，转瞬间这一段时间的工作即将过去了。要开头对这一阶段的工作做总结了。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不行少。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的方法，考虑到您的需要，我特地编辑了“.参考：五班级下学期班主任工作总结及反思汇编(6篇)”，盼望对您的工作和生活有所关心。 五班级下学期班主任工作总结及反思篇一 一年的工作匆忙而过，五二班的孩子们顺当从五班级毕业，该升入六班级了。回顾一年的工作，基本是朝着乐观健康的轨道稳步运行。下学期相比较上学期，在班级管理和教学工作上都有进步。但仍

2、存在很多不足，班级管理上仍有许多迷惑，仍需不遗余力地努力下去！现将本学期重点工作总结如下： 班级管理方面我没有别的擅长的地方，就是还算比较勤快。能严格要求自己。要求同学做到的事情首先自己必需做到。比如，为了加强同学的思想道德建设，让同学喜爱学习，喜爱祖国，我要求孩子们抄写了梁启超的少年中国说节选部分，并让大家利用早读时间进行背诵。为了增加同学的古诗词积累，我要求孩子预备学校生必背75首古诗，并用了两个月的时间全部背诵了下来。另外，我要求同学背诵的同时，我也和孩子们一起背，并领先接受大家检验。孩子们看到老师都背会了，背的就更加起劲了。开学初学校让充实花架，我让孩子们自觉自愿带来植物的同时，自己先

3、去买了两盆花草摆在了花架上。我从不用老师的身份来压制他们必需做什么，必需怎么做，我告知他们：我们是公平的。 在座位问题上，分好了学习小组后，基本上各组程度都差不多，同桌也都是支配的一帮一。个人在小组内位置基本不变，小组与小组间两个星期大换一次座位，力求对每个孩子都公正。大家都没有看法。就是小组间的竞争机制还没有完善。等建立了完善的小组竞争机制，班级学习氛围会更加深厚。 纪律上，孩子们对班规的内容已经了然于胸，知道该做什么，不该做什么。孩子们都有很强的集体荣誉感，都尽量避开给班级扣分，有些孩子还竟然做好事给班级加分。孩子们有了肯定的自律力量，能掌握自己的一些冲动的言行。本学期被评为“行为规范示范

4、班级”，常常得小红旗，我还是感到很欣慰的！对一些常常违反纪律的孩子，除了要让他们记清班规，还要跟家长多做沟通，一起解决孩子的问题。 家校沟通上，班级大部分家长还是非常支持老师的工作，也很重视孩子的学习。家长会也开的很胜利，优秀的家长给大家共享育儿阅历，给其他家长带来了很深的启迪。我还会常常在家长群里发一些育儿方面的文章供大家一起学习。但是仍有部分家长工作太忙，或对训练熟悉不够，不太重视孩子的学习。对孩子在学校的表现不闻不问，对老师发的信息或通知也没有回应，导致孩子养成了各种坏习惯。下学期仍要通过各种途径进一步加强家校沟通。 班级管理工作非常繁琐，而且特别讲究方法，讲究工作艺术，我信任，只要不断

5、反思，不断学习，就肯定会不断进步！下学期，我要做得更好！ 五班级下学期班主任工作总结及反思篇二 时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，虽说没什么阅历可谈，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。 一、班集体建设 同学在纪律、课堂等方面还存在肯定的问题，建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关心遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体始终是我追求的目标。 同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后，究竟

6、是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学初，我就训练同学要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育同学的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，同学犯了错误，我都要和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，同学们有了比较剧烈的集体荣誉感，班级整体风气乐观向上

7、，布满了活力。 二、班干部培育 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选，选出班级同学宠爱的班级干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以连续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当，通过这一措施每名班干部养成了乐观为同学服务的意识。同时我继沿用学校颁布的值周班长制度，并对其加以修改。这一方法培育了同学的集体荣誉感和团结意识，有很好的效果。 总之，一个良好的班风有利于班级在

8、各个方面的进步。我在这学期的收获也是受益不浅！ 五班级下学期班主任工作总结及反思篇三 时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天的过去了。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担当五（1）班班主任。作为一名支教生，第一次担当班主任这个职责，对我来说，是一次很好的熬炼，而且也在熬炼中得到了成长。在这个学期里，文明五（1）班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作都得到了顺当的开展，学习、生活方面都取得了较突出的成果，作为五（1）班的班主任，现将本学期的工作总结如下： 一、本班同学基本状况 全班共有同学xx人，其中男生x人，女生x人。三好同学x人，优秀生1人。 二、班集体建设

9、 由于他们已经是五班级的同学了，而且作为一名新来的老师，刚开头对这个班的同学也不是太了解，只是有个也许的印象，而当真正站在讲台上面对他们的那一刻，才发觉原来自己的重任原来这么大，因此，在班集体建设方面，我乐观地身入到每一个同学中，由于同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。 由于这个班集

10、体的团结，所以，在这个学期的诶个月评比文明班级中，我们五（1）班每个月都获得了“文明班级”的称号，这就是全体食神共同努力的结果；还有，在学校进行的“童声飞扬”大合唱竞赛中，我们五（1）班也获得班级第一名；在“六一”文艺晚会中，我们班的大合唱红星闪闪以及舞蹈山村小姑娘都获得了学校的二等奖，这些都是全班同学一起团结、努力换来的，一份耕耘，一份收获。 三、选拔强有力的班干部 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担当

11、班干部。当班干部选定后，我便加强培育、训练、既要放手让他们开展工作，又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如佩戴红领巾、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了同学干部的工作力量，让他们分工合作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作劳动委

12、员，起初对自己的工作似乎不太满足，每天只是把那些未参与清洁工作同学的名字以及清洁状况告知我，为此，我反复向他叙述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去，后来的状况表明，他们的工作完成得相当精彩！ 此外，我还坚持每周二下午放学召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 四、在集体中训练同学学好功课，加强思想训练 学习是同学的主要任务

13、，训练同学学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导同学学好功课，又要同科任老师亲密协作。平常，我乐观地和科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前预备，抓课堂纪律。.没有良好的课堂纪律保障，同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常

14、规，抓卫生常规，抓同学两操，训练同学懂文明、讲礼貌。 另外，要从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德训练工作。其中，周会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在.中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。 五、做好后进生的转化工作 在班上，后进生在班中为数教多，且能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪

15、光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 六、以身作则，做同学的表率 利用各种可利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级管理方法，虚心向有阅历的班主任老师请教，不断提高班级管理水平。尽职尽责，教书育人，为人师表，一言一行做同学的表率。加强师德修养，坚守高尚情操，发扬奉献精神，真诚的对待班上的每一位同学。收到了良好的效果。 七、加强家校联系 孩子们的训练离不开老师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来获悉，同样，同学在学校的表现也应准时的反馈给家

16、长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以电话家访为主。本学期，我通过和部分家长在电话中交谈，或者是家长主动打电话过来了解状况等方式相互了解了同学在在家，在校的表现，也相互协作训练好同学，使得家校紧密的联系着。 班主任工作任重而道远，虽然作为一名支教生，但是在这个学期中，我完全把自己当成了一名真正的老师在训练和管理着孩子们，不管我以后从事什么工作，但是这一个学期的支教工作，使我坚决，在以后的工作中肯定要不断地探究，不断地追求更新。取人之长，补己之短。感谢毛阳中心校给了我这样的一次熬炼，所以，在以后的工作中，我肯定会严格的要求自己。也祝福毛阳中心校成长之花

17、开得更艳。 五班级下学期班主任工作总结及反思(篇四) 现代训练理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的同学担当班干部，并依据他们性格、力量的差异，支配相应的工作，尽心地进行培育和训练，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。担当五班级班主任以来，为了形成优良班风，我做了如下工作： 一、在班主任工作中应求“全” “全”：注意同学的身心全面、和谐进展。这一点尤为重要。要培育训练同学具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人，要训练同学具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。我们要训练同学学会关怀他人。关怀他人

18、可以从关怀自己的父母开头，关怀身边的人，关怀集体，关怀学校，关怀班级，关怀国家的强盛和民族的兴盛，关怀人类的前途命运，进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代.挑战的新一代。 二、在班主任工作中求“活” “活”：班主任在班级管理中，管理方法应敏捷多样，让每一个同学都能得到施展自己才能的机会。我主要领导同学制造丰富多彩的班级文化，充分展现同学的一技之长，进展同学个性，培育同学才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，同学在活动中会主动乐观地自我进展。同时，活动为每一个同学供应思索、制造

19、、表现及胜利的机会。我还定期召开主题班会，组织学问竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报，设计表扬栏、展现栏等，让同学自己组织、自己管理、自己进展。通过丰富多彩的活动培育同学的实践力量。 三、在班主任工作中求“异” “异”：班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。为的是充分激发同学的竞争活力。重视每位同学的进步，建立同学综合评估档案，使他们学得主动活泼，体会到胜利的欢快。 四、在班主任工作中求“新” “新”：制造训练的对象是全体同学，班主任要信任每一位同学都有自己的制造强项，要允许有差异，耐心指导。每个同学都有肯定的特长和闪光点，班主任要擅长发觉同学的长项，抓住每一个训练良机，适时表扬、鼓舞，

20、爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。信任从每一个同学身上都能找到新个性进展契机。如在班级管理上，我采纳干部轮换措施，让每个同学都来尝试管理的苦衷和乐趣，培育同学的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值。 总之，班主任应将制造训练贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造训练的氛围，使制造训练之花绚丽绽放。 五班级下学期班主任工作总结及反思(篇五) 我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为

21、班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最淘气的。特殊是XXX，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场

22、架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别乐观回答问题，学习成果也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会训练。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。

23、当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像XXX同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学

24、习环境下成果进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 在考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及.各界人士的确定。 主要工作成果： 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允

25、许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同

26、学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其

27、在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观

28、参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 五班级下学期班主任工作总结及反思(篇六) 时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，这学期我担当的是五（2）班班主任，通过努力，班级管理已取得肯定的成效，同学的行为规范纳入正轨，班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是同学个性进展的榜样和领路人。 要做好班主任工作，的确不易。作为班主任首先要喜爱这一工作，把这一岗位当作一

29、项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，由于班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出。会赢得更多的家长和同学的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回忆，依据这一学期的班主任经受，作一简要的总结、概括。 一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律，首先作好同学的思想工作，要求同学以同等的眼光看待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学学会倾听，准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解同学的课堂表现，并由班长、小组长记录同学的课堂纪律状况，准时了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的

30、惩处，并确定同学的点滴进步，提高其重视度。最终，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践认为，作为班主任肯定要充分信任同学，很多工作放手让同学去做，这样既培育熬炼了同学的力量，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日支配、检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操、眼保健操检查；文艺

31、委员的活动支配检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与同学协商，实行自愿承包，责任到人。 3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简洁总结，多鼓舞，多指导。出现问题准时开导。还留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职期间，无特别状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作。在这一学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下进行了每月一次的生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并取得

32、了优异的成果。 二、培育同学的爱好，进展同学的特长，为班级争荣誉。 1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，同学的思想工作，让他们乐观的参与培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，进行文艺演出，还是召开校内十佳歌手大赛，都让我省心不少，并取得了不错的进步。在学校组织的各项活动中表现良好，取得了好的成果。 2，注意同学的示范带头作用的发挥。让有特长的同学，带动其他各方面有爱好的同学，组织开展语文综合性学

33、习、道德训练、环境爱护、平安训练等手抄报的班级活动，同学在一起沟通，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。 三、每天提前早到校，提前完成各项任务。 作为班主任，许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的关心支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和关心。同学的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也简单解决。家访的形式多种多样，我提前与家长联系，做好家访的预备，多谈同学好的表现，提出盼望，增加家长的信念，让家长和同学知道，老师是多么重视他，对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于同学居住也比较分散，全体同学都家访，需要占大量时间。我一般实行电话沟通，便利准时。家访工作我坚决做到：困难同学（学习，生活）必访，问题同学必访，出现波动的同学必访，有特长的同学必访，新转来的同学必访，家庭出现裂痕的同学必访，同学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。 以上是我对本学期训练教学工作的总结，还有许多的不足需要改正。我信任我在今后的训练教学中会一如既往，用我全部的爱心和耐心去训练我的同学，成为同学学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班集体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。