简短的老师职称个人述职报告1000字以上(6篇)_老师职称述职报告..docx
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1、简短的老师职称个人述职报告1000字以上(6篇)_老师职称述职报告. 作为一名老师,本人始终.“日常的教学工作”是第一生命线,也始终本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,依据同学的详细学情制定学期教学方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,始终.:同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。 作为老师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的详细体现。在多年的工作
2、实践中,我始终把高度的责任心和使命感作为自己训练实践的准则。在为人师的这些年里,本人始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为老师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和谐相处,做到在训练实践中取长补短,共同进步。喜爱和关怀同学,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。 二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的力量。 俗话说:“活到老,学到老”。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地
3、适应.进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。通过学习新的训练教学理论,把握其中的精髓,对自己的训练教学进行不断地改革与创新。由于,本人始终坚信,只有在科学理论指导下的训练改革,才能克服盲目性、随便性,才能取得乐观的效果。平常,乐观参与市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平,特殊是2022年参与的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了许多训练教学的理论学问与实践阅历,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种训练教学理论学问,了解现代训练的动向,开拓教学视野
4、和思维,把握训练教学新方法,指导训练教学实践。 三、教学.反思,作一名讨论型老师。 作为一名老师,本人始终.“日常的教学工作”是第一生命线,也始终本着“一切为了同学”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,依据同学的详细学情制定学期教学方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中, 始终.:同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动同学学习的乐观性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与讨论,总
5、结阅历,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他老师的确定,5年中两次被评为校级“先进老师”。 为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人乐观报名参与开课活动,盼望得到更多优秀老师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有讨论课例,每次开课都仔细对待,受到了听课老师的好评,教学力量得到了很大的提升。课后,能依据同学的学习状况对自己的教学方法常常进行反思、总结,与同事沟通,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,
6、3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文,本人还乐观参与课题讨论,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参加了多个校级、市级课题,努力担当讨论任务,撰写讨论心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20*年完成了结题工作,另1个市级课题也已讨论了一年,正在结题预备中。 简短的老师职称个人述职报告1000字以上【篇二】 本人喜爱党,喜爱.主义祖国,拥护中国共产党的领导。思想上专心要求进步。平常能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自我。自觉遵守训练政策法规及中学校老师职业道德规范,严格执行党的训练方针,遵循训练教学规律,尽职尽责,教书育人。 本人
7、在日常的教学实践中,能留意补偿耳聋同学的听力缺陷,针对同学的年龄特点和认知进展规律,仔细钻研大纲和教材,把握所教学科教材的学问体系,采纳敏捷的教学方法及手段,优化课堂教学。教学中留意面对全体同学,调动同学的学习专心性,引导同学主体参加,使每一个同学都能在课堂上学有所得。任现职以来,本人执教的分马一课获省一等优质课。分马一课的说课荣获大连市特别训练说课大赛二等奖。 执教的学校语文五班级下册回顾拓展三一课在大连市特教学校“课改特色,教学优势”活动中现场观摩,受到好评。多年来,本人扎扎实实深化一线教学,苦练教学基本功,不断提高自身综合素养。先后两次获得大连市特教学校老师教学基本功大赛一等奖,代表大连
8、市参与辽宁省首届聋校中青年老师教学基本功大赛,也喜获一等奖。在多年的教学中,我还留意不断积累,不断提高,发表多篇论文,撰写的关于听觉障碍儿童补偿训练几个重要方面的论述一文被评为省一等优质论文。参与首届全国特别训练学校老师信息技术综合应用潜力大赛,获听障组三等奖。 作为一个班主任,我不愿放下每一个同学。由于我深深地懂得:对每一个同学的家庭来说,对每一个同学的父母来说,每个同学都使他们的百分之百。老师就应及.职责感与人间完善的情感于一身。基于此,我从不简洁粗暴的对待同学,总是耐心细致地把握最佳的训练时机,采纳各种方法,到达良好的训练效果。在工作中,我实施赏识训练、爱心训练、欢乐训练,努力动情明理,
9、导行持恒,做到以心交心,以情换情,使同学“亲其师,信其道”。 班群众使同学学习生活的摇篮,一个良好的班群众氛围能激励同学努力向上。因此,每接一个班,我都要采纳各种方法,努力加强班群众建设,构建班群众核心,增加班集凝聚力、向心力,共同维护良好的班群众形象。 我曾反复的问过自我,训练的本质是什么?我也曾千万次的告知自我,训练的本质是爱。爱是老师永恒不变的主题。“惟其义尽,所以仁至”。多年来,我想这些特别同学洒下了无尽的爱,用我的行动诠释了我的答案。平常,我留意关怀爱惜每一个同学,从学习到生活,经常一一过问。对于生了病的同学,端药送水是我必不行少的一部分工作。同学住院了,亲自到医院去探望,更使我雷打
10、不动的工作作风。 聋哑学校由于其特别性,经常会招收一些外地来连求学的聋同学。这些同学,吃住在学校,缺少父母的关爱,家庭的暖和,对于这些同学,我总是细心的呵护他们,全面照看他们的每一个生活细节,有时,我还把他们领回家中住,给他们改善生活,我几次搬家,几个家中都留下了同学欢快的身影。 多年来,作为一个一线的班主任老师,我始终悄悄的耕耘着。我敬业,由于我深爱这些同学们。由于工作努力,“十五”、“十一五”期间我都被评为市级骨干老师。我还先后获得市训练系统“优秀共产党员”、沙区“优秀老师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参加国家级“十五”课题盲聋哑同学.潜力培育的试验讨论。撰
11、写的班集行事板专心向上的催化剂一文在省特别训练杂志上发表。论文聋人青少年犯罪缘由分析及对策获国家级论文二等奖。 多年来,我先后担当聋中学组组长,聋学校组组长等职。担当组长期间,我都留意身先士卒,领先垂范,不求名利,热心扶持青年老师,给他们更多的熬炼机会。在工作中,我更留意与四周的同志团结协教,组织老师们开展教研活动,搞好群众备课,共同探讨同学共性的训练问题,使组内老师的工作水平稳步提高。自去年起,我开头担当教育处副主任工作,主管盲聋学校、学校、高中的语文教学、教科研、连续训练等工作。 工作中,我留意深化到一线,与一线老师共同学习课标,钻研大纲、教材,探究学法,以获得最优化课堂教学效果。平常,我
12、更是深化到课堂中,多听课,多评课,多指导,以使我校的语文教学工作不断深化,水平不断提高。今年我所指导的学校语文课小伙伴一课获市一等优质课。目前,我正组织开展我校“十一五”省级试验课题综合实践课的开发,路很长,但我爱这个事业,我会一路前行,风雨无阻。 简短的老师职称个人述职报告1000字以上【篇三】 敬重的各位领导、友爱的各位老师: 您们好! 首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的简述如下: 本人xxx年x月投身xxxx训练事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校支配我从事了
13、xx教学至今。 从教以来我始终严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成训练教学工作任务,尽到了一个老师应有的职责,受到上级、同行和同学的认可和好评。 在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能仔细学习党的路线、方针和政策,喜爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我乐观参与各级组织的一系列学习活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,喜爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。 在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,仔细备课、上课、试验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了
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