高三毕业班班主任工作方案春季学期_高三班主任工作方案.docx

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1、高三毕业班班主任工作方案春季学期_高三班主任工作方案 高三毕业班班主任工作方案春季学期。 时间一去不复返，一年的时间已经消逝，新一年即将到来，我们又要开头筹划本年度的高三班主任工作方案了，可以关心自己在同事当中脱颖而出，得到领导的赏识。有没有更好的方法让自己的高三班主任的工作方案有肯定的深度呢？工作总结之家我特地为您收集整理“高三毕业班班主任工作方案春季学期”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇一) 一、指导思想： 坚持以“xx学校20_届高考备考工作方案”为指导思想，以同学为本，关注每一名同学的进展，培育同学具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的进取精神，建设一

2、个“和谐、自信、奋勉向上”的班集体，争创20_年高考佳绩。 二、班级同学构成及存在的问题 本届高三(12)班共56位同学，其中男生32人，女生24人；住校生56人(全部内宿)。总体上同学的学习成果一般，无突出、明显的尖子生，而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分同学的学习热忱较高，学风较浓，但仍有部分同学学习基础较差，自信念不足，也有部分同学因努力了、奋斗了，但成果不是很抱负，产生了肯定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头；另外我班同学学习上还是欠乐观主动，不懂就问的学习习惯还没大养成，好像有害羞的感觉，总之学习方法还不是很得当、有待改进。 三、班级高考奋斗目标 1、力争高重点本科实现零的突

3、破。 2、力争高考上本科线人数达到45人。 3、力争高考上专科线人数达到55人。 四、班级誓词 高三(2)班、活力无限！ 二班同学，潜力无穷 做最好自己、勇于争先！ 自强不息，我要胜利！ 再努力！再坚持！再拼搏！肯定胜利！ 五、班级励志口号 周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获！ 周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气；吸者，要争一口气！ 周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒散挑战，向陋俗挑战！由于奋力拼搏才是我们的选择！ 周四、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔！要胜利，下定决心往前冲！ 周五、贵在坚持、难在坚持、胜利也在坚持！坚持就是成功！ 周六、不是尽力而为

4、，而是全力以赴！脚踏实地山让路，持之以恒海可移！ 周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习！ 六、班歌 奔跑 七、本学期的工作方案 (一)认清形势，做好班级稳定工作。 1、通过“奋斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一辈子，总要苦一阵子”等主题班会，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的份量，激发同学的拼搏精神。营建竞争与乐观的高考氛围，让同学尽早进入状态，从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势，使同学明白只要有信念，再加上刻苦，朝着自己的目标进展奋力拼搏定能胜利。 2、通过班会等活动，逐步消退同学对高考的生疏感、

5、恐惊感，让同学感悟高考，少走弯路。 3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对高考、学习阅历沟通会、意志品质训练、如何做时间的仆人等，盼望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。 (二)严抓班级量化考核、纪律管理，营造良好班风、学风 以身作则，努力做同学的榜样，早晚自习、两操时间段勤跟班，平常常常深化宿舍了解状况，解决问题，使班风、学风渐渐深厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成果，使班级管理工作向着健康的方向进展。 (三)加强对同学的思想训练，亲密协作科任老师搞好培优补差工作 1、每周至少一次与科任老师进行沟通，了解班级状况及存在的问题，共同探讨处理方案

6、。 2、跟踪重点同学和临界同学的成果变化。适时对这类同学的优势和劣势学科进行培优和补差，目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。 3、通过有效形式，加强与落后同学的沟通沟通。尤其留意发掘他们的“闪光点”，确定其特长或进步(哪怕是一点点进步)，激发自尊心及荣誉感，还要擅长抓住谈话的契机，提高他们的学习乐观性、自信念让同学给自己一个恰如其分的自信。 4、每次周考、月考模拟后依据每位同学详细测试状况和考后思想状况，与任课老师一道有针对性的做好每一位同学的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。 (四)加强与家长的沟通、沟通 定期将同学成果

7、汇报给家长，将同学的在校表现反映给家长，确定孩子的进步，客观反映孩子存在的问题，把家长的乐观性调动起来，帮助老师共同训练好同学。 (五)加强班级文化建设，完善班级宣扬建设，强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣扬栏工作，充分利用班级黑板报和教室空间，通过名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围，在潜移默化中对同学进行训练。 (六)协作学校与班级组做好工作 仔细学习和严格执行学校的各项规章制度，在做好班上工作的同时还要协作好学校和班级组做好相应的工作。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇二) 寒假已经过去，新的学期将要开头，对于高三下学期是高

8、考前的冲刺阶段，以下是我个人做的高三下学期的工作方案。 一、常规工作 对于班级的常规管理，仍旧以校德育处的同学管理手册为基础，结合高三四班同学的特点，以班规为辅。 高三四班主要班规： 1、出勤：全部请假手续一律根据同学管理手册办理，同学如需请假必需由家长请假，请病假供应医院诊断证明，请事假有充分的事假理由，凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的同学准时调查缘由，凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的同学，一律取消补课资格。 2、迟到：早上7：30后视为迟到，迟到同学取消早自习资格，在办公室上早自习；课间2分钟铃响起后，视为迟到，迟到的同学说明缘由，在当天中午在班内进行赔礼；中午12：40铃响后

9、视为迟到，迟到的同学取消班内午休资格；周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。 3、零食：课堂上发觉吃零食（包括饮料和奶制品等）或地面上有零食袋或零食的碎渣，全班同学禁止在班内吃零食一星期。 4、课堂：课堂讲话，影响上课秩序的同学经提示无效的，取消当堂课，请到班主任办公室；课堂睡觉，取消课桌使用权一天。 5、手机：携带手机的同学请每天早上按时交给班长，凡是没有上交但是在校期间被发觉在校内使用手机者，没收手机，高考结束后归还。 6、卫生：饭前做卫生，课前擦黑板，按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人缘由，导致卫生扣分，罚做班内卫生一周。 二、分层关注班内同学。 保一本生：xx。 重点抓xx

10、数学、化学；xx的物理、化学、生物。 保二本生：xx。 重点抓xx的外语、语文；xx的语数外；xx的数学、外语；xx的化学；xx的数学、化学；xx的数学；xx的数理化；xx的数理化。 一个方案是必需的，对于自己同学的了解，做一些着重点，还是很好的。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇三) 信任经过同学、家长和老师共同的努力，我们的高考肯定会很精彩很顺当的，每个同学都能在高考中找到自己应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、.、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面

11、的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育同学打长久战的思想预备；三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，

12、又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，

13、通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况 ，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同学进网吧，看电子小说。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的.做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 9

14、、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 10、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 11、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 12、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 13、关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现

15、的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与同学家长的沟通与沟通 召开家长会，通过家访、信访等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。本学期我准备连续加强个体成果和个体情感跟踪管理。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇四) 一、班级概况 班级共有同学45人，男生有11人，女生有34人。其中团员有45人。住校生有10人。 二、同学干部统计表 三、同学状况 班风较好，学风较浓。较好的养成习惯已基本形成。集体观念强有较好的组织纪律性。班委会、团支部有肯定的组织领导力量。值周班长的作用已成制度性并取得了较好的成效，大部分同学劳动踏实肯干。

16、特殊是住校生特殊能吃苦。敬重师长，团结同学。但是，这个班两极分化较严峻，特殊是后进班的一些同学基础进度都赶不上，就对我们的训练教学工作造成了困难。 四、班级工作要点措施 1、前半学期班会的主要内容是“诚恳守信”、“报恩”的情商训练，开学伊始要重点抓仪容仪表、班风班纪、迟到早退等。养成良好的日常行为规范做一个德智体美全面进展的中同学。 2、对同学进行拼搏高考、报效父母、为校争光、为今后成长搭建较宽敞平台的成训练。端正思想面对高考从长计议夯实基础。 3、注意思维品质的培育，把握学习方法，提高学习效率。 4、培育同学张扬个性的力量。 5、抓班级荣誉感和集体凝聚力的训练，留意防止同学搞小集团和拉宗派的

17、现象，不能卑视任何人，要培育出一个“一人为大家，大家为一人”的集体。在班级中营造一个团结、和谐、向上的氛围。 6、留意同学的青春期训练，引导同学正确对待男女生的接触，不能极左也不能极右。要对同学进行自尊、自爱、自强、独立的训练。 7、指导好班委会、团支部、值周班长的工作。 五、班级重点工作 1、本学期要在同学中开展“诚恳、守信”的训练。“内圣则外王”。在班集中进行“报效.”的训练。不知道感谢和报效的人，将是对.无用的人甚至将是危害.的人。怎样培育同学的报恩意识，这应当是我们班主任讨论的重要课题。要训练同学有“受人滴水之恩，当涌泉相报。”的意识。让同学知道、“送人玫瑰手有余香”。“爱出则受爱，福

18、出则福来”。 2、组织好每次班会、家长会及学校组织的各项集体活动。 3、组织好每次月考前的组织训练及总结工作。 4、做好问题同学的心理调整和疏导工作。留意同学中乐观向上努力拼搏学习氛围的营造，要特殊重视尖子生和问题同学的心理动向，防微杜渐，防止同学因心理负担过重而发生过激行为。肯定不能产生负面.影响。 六、班主任主要工作 1、作为班主任肯定要作好问题同学的心理调整和疏导工作。留意同学中乐观向上努力拼搏学习氛围的营造，要特殊重视尖子生和问题同学的心理动向，防微杜渐，防止同学因心理负担过重而发生过激行为。肯定不能产生负面.影响。 2、重视灰色同学（中等生）的培育，我们07年高考本科率靠的就是这个团

19、体，这些同学平常被我们遗忘的太久了，他们更需要我们的关怀和关心，这些同学只要我们多赐予一点关心他们肯定会有不同程度的进步，这个进步可能就打算了他今后的命运。 3、重视住校生的管理，这是我们一个对外的窗口，体现的是二中的形象，作为班主任要对他们多关怀、多关心、多管理切实当好老师和家长的双重身份。要抓好住校生的纪律及卫生训练。 4、约束自己的语言，留意自己的行为，用自己的言行努力塑造二中在.上的形象，语言不要偏激，要留意敬重家长、敬重同学。 5、仔细组织并上好每一节班会。不能把班会当任务，班会课要有它的时效性。 6、作为班主任应抽时间学一点训练理论。至少学一下班主任学习材料对同学训练要留意它的长期

20、性和时效性。留意克服随便性。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇五) 由于本学期时间紧、任务重，特殊是面临着高考的压力，所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下，还要针对高三同学接近高考出现思想、生活、学习上的各种压力，尽最大努力做好思想训练方面的工作，细致、耐心的关心他们解决实际的困难和问题，争取在高考中取得抱负的成果。 为了仔细抓好各阶段的训练教学工作，现将本学期的工作方案支配如下： 二月份：仔细对待抓好高三一模考试，督促同学全面复习迎考；通过测试，做好查缺补漏工作，制定下一步的改进措施。 三四月份：抓好其次轮高考复习，迎接温州二模考试；召开部分同学家长会。 五月份：大力做模拟试卷，以

21、练提高；做好高三同学的思想、生活等工作。依据不同层次同学的需要，有目的、有条理的做好最终复习阶段的工作。 六月份：调整状态，平衡心理，迎接高考，带同学仔细参与高考，使他们在考场中镇静冷静地正常发挥，考出水平，达到自己抱负的目标。高考成果出来后，做好相关志愿填报指导工作。 当然班级其它各方面也要做好相关的预备工作，协作高考复习。班级常规、班级建设、同学品德训练等，做好各方面的保证措施，确保学习的良好氛围。 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案

22、，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，连续培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好地开展。 最终，.抓好同学的身体熬炼工作。 延长阅读 学校毕业班班主任管理工作方案春季

23、学期 荐 时间如电一般的疾驰，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又劳碌，但也收获了许多，新的工作方案需要开头制定了。将六班级班主任的方案制定好，才能使新一阶段的工作更加有序！您知道六班级班主任的方案需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的学校毕业班班主任管理工作方案春季学期，盼望对你有关心。 学校毕业班班主任管理工作方案春季学期篇一 为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体同学的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际状况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学方案。 一、本学期的教学目标 通过本

24、学期的教学，使同学把握语文教材的基础学问和基本技能，能理解课文内容，体会所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导同学渐渐更新学习方式，逐步提高学习爱好和学习效率。力争使全体同学通过一学期的努力学习，在各自原有的基础上都有较大幅度的提高，从而真正提高同学的语文水平和语文素养。 二、同学状况分析 我所担当的六班级(2)班的同学，原有的语文基础参差不齐，凹凸不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作力量的提高；留意培育同学对事物的奇怪心和剧烈的探究爱好；让同学观看四周事物，亲身体验，有所感受，有所发觉；使同学有剧烈的参加意识和合作精神，整体提高全体同学的语文素养。 三、教材

25、分析 针对本学期语文课程的内容，加强叙事性作品和诗歌的阅读，引导同学养成默读的习惯。授课过程中，重点讲解分析讲读课文的内容，而自读课文则由同学通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主，两周写一篇大作文，每周一篇小作文，并坚持每周写三篇日记。通过强化训练，使得同学要在40分钟之内完成500字左右的习作。 四、教学措施 1、始终用素养训练理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学工作，并且注留意结合教学实际状况，使理论和实践融合为一体。 2、在教学过程中，面对全体同学，依据同学的不同的学习状况，适当地有针对性地分层次制定详细的教学目标，杜绝以往简洁的“一刀切”的做法。 3

26、、上课前，仔细钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，细心设计好每一堂课的教案。 4、授课过程中，依照设计好的教案，敏捷多样地实行各种教学方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高同学的学习爱好，增加课堂教学效果。彻底转变了传统的“满堂灌”的做法，始终以同学为学习主体，引导同学转变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。 5、课后，留意有针对性地对同学进行集体辅导和个别辅导，关心同学准时复习好所学的新学问。 6、仔细、准时地批改同学的作业和作文，并组织好单元测试。 7、平常注意向别的老师学习，乐观参与备课组的集体备课和教研

27、组的各种教研活动，以此丰富个人的教学阅历。 新学期中，定当更进一步，力求圆满完成教学任务，取得更大成果。 学校毕业班班主任管理工作方案春季学期篇二 本学期，我连续担当六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，盼望六一班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个乐观向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作方案如下： 一、班级概况及工作目标： 我班现有同学9人，其中女生2人，男生7人，其中8名同学住校，1名同学走读。经过一个学期的接触，基本了解了每个同学的特点，其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束力量方面比较强，其他四位同学在学习、行为习惯方面还

28、需要加强监督和指导。因此依据每个同学实际特点，明确学习目标，连续抓好日常行为规范训练，培育得力的班干部帮助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。 二、重点工作及详细措施 1、仔细迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让同学明白“开门红”工作的详细要求，然后根据要求去仔细去做，努力实现开门红。 2、连续开展“五个一”行为习惯养成训练。让同学的“五个一”行为习惯得到进一步熬炼。每周进行评比，并准时对各个方面优秀的同学进行物质和精神方面的嘉奖。 3、抓好常规训练。 利用晨会、班会等时间，根据六一班班规连续强调纪律、卫生、学习等方面的详细要求。让每位

29、同学在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进行评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。 4、开展丰富多彩的德育活动。 利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让同学在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。 5、对班干部定期进行培训。每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部的管理力量，促进班干部之间的协调与合作。 5、做好家校沟通工作。 平常要多和同学谈心，关注其思想动态，准时疏导解决同学的问题，对同学在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次同学离返校时间，召开家

30、长会，家校携手共同实现对同学全方位的训练。 6、做好后进生的转化工作。努力避开同学产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生。对后进生平常要多辅导、多鼓舞。 7、要多学习优秀班主任的管理阅历。 本学期，为了使六一班成为一个乐观、文明、团结、向上的优秀班集体，我将连续通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进管理阅历，实践于自己的工作之中。 学校毕业班班主任管理工作方案春季学期篇三 为了当好班主任，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、正班风： 随着班级的上升，同学的思想变得复杂多变，比

31、较简单受到新奇事物的影响，由于受现在.不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地： 板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。 三、培育同学良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。 怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅

32、仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课乐观发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个同学都是家

33、中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。 这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也熟悉了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾，但是假如有机会连续

34、担当班主任工作，我将连续仔细踏实得工作，当好一个同学宠爱的班主任老师。 学校毕业班班主任春季工作方案 (合集5篇) 岁月悠悠，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又劳碌，但也收获了许多，新的工作方案也要制定了，需要我们仔细规划六班级班主任方案，就可以在下一阶段的工作中有一个明确目标！您知道六班级班主任的方案需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心整理的“学校毕业班班主任春季工作方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。 学校毕业班班主任春季工作方案篇一 劳碌而又充实的一学期又将要开头了，这学期我接到了六班级的训练教学工作。为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目标，特制订此方案。 一、班级状况

35、 本班共有同学71人，其中男生35人，女生36人，绝大部份孩子性情活跃，爱说好动，聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，把班级搞得有声有色。 但也有少数同学没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要缘由是：一是来之于家庭、.环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因而较自私、学习不自觉；二是同学在思想上有偏科的念头，不感爱好或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉。 二 、班级

36、目标 1、结合少先队工作，开展各项活动，强化同学的思想训练，狠抓同学的良好行为习惯的形成和高尚品德的培育。 2、激励干部管理机制，到处能以身示范，全心全意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆。 3、进行学习目的训练，让同学树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的学校毕业生做预备。 4、做好家校结合工作，沟通、了解同学在校在家的状况，共同训练，让同学更好的健康成长。 5、 加强心理健康训练，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养。 6、结合“创模”，加强环保意识的训练，人人成为环保小卫士。 三、工作重点 1、同学日常行为习惯、平安训练。 2、盼望生的

37、学习习惯及转化工作。 3、青春期，同学心理健康、卫生学问等训练及指导。 四、详细措施 1、连续抓好常规管理、行为习惯工作。 (1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳动、爱护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等训练，培育同学对自己、对他人、对集体、对.的责任感和健康的人格。 (2)加强平安训练，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，平安用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命。 (3)以守则、规范为准绳，结合实际引导同学分期学习，指导行动。 (4)开展“每周文明同学”的评比活动，加强本班的自律性训练，进行课堂纪律评比。 (5)同学进行每两周的自我评价，加

38、强学校、家庭之间的沟通。让同学通过评价，找到差距，促进今后的成长。 2、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。深化班级自主管理的群体建设工作，培育优良的班干队伍及群体。 3、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头

39、，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 6、环保训练：训练同学爱惜环境，人人成为环保小卫士。 学校毕业班班主任春季工作方案篇二 六班级的同学，随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了肯定的转变，出现叛逆和不听从支配的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长，还是学校老

40、师都要加以重视，做好他们的德育工作是我们的责任，现制定德育工作方案内容如下： 一、指导思想： 在班级德育工作方案中，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成训练为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高班级德育工作的整体水平，使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标： 坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作落实到班级工作的各个方面。 三、工作思路： 1、以同学为本，道德为先，进展为本，抓好同学的德育工作。 2、将培育良好行为习惯作为德育训练的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、.主义训练，增加同学的责任感。 3、注意班队干部队伍的建设，强化“以德立教”、

41、“以身立教”意识。 四、工作重点： (一)注意创新，丰富活动形式，培育文明同学。 1、大力开展平安训练。连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练，班级要结合老师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 3、乐观开展绿色环保训练。引导同学树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。 (二)狠抓基础，强化养成训练，提高德育实效。 1、狠抓养成训练。 学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合学校生守则学校生一日行为规范要求同学实现“三管住”。 2、连续推行班干轮番值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等

42、状况进行检查监督，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 3、尽量多与家长沟通，提高家教水平。 4、加强学校、家庭、.的联系、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭同学的训练和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的暖和，也能像其他孩子一样健康成长。 学校毕业班班主任春季工作方案篇三 本学期我将带六班级同学，这个班级是刚从五班级升上来的，而我作为六x班的班主任，本学期肯定要把这群同学的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作方案： 一、制定严格的纪律制度 六班级跟学校只差严格门槛，同学们已经一只脚踏进了学校，我在本学期就要对他们负责，首先要做的就是对纪律的严格管理，我将会制

43、定本班严格的纪律制度，让同学把留意力更多的放到学习上，而不是杂事上。由于以往对他们的放松，所以让他们在课上的留意力是无法集中的，课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来，一是他们可以相互监督，二是分管纪律，这样他们一边管理纪律，一边可以学习，两边都不耽搁。上课严禁同学去做无关课堂和学习的事情。 二、提高后进生的学习成果 这群同学在这已经读了五年，班上有些同学的成果是属于偏差的，这是不利于他们后面升学校。由于已经进入学校六班级了，还差一年就要升学校，所以我本学期会相对的把留意力放一些到班上的后进生上去，关心他们把成果提高上来。我会进行学习上的指导，找到他们学习差的缘由，并跟其他老师

44、商议关心他们补课，尽量在本学期就把他们的成果给提升上去，避开到下学期赶鸭子上架。 三、培育同学好的学习习惯 趁着他们还在学校，我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整，培育他们良好的学习习惯，让他们在学习上有个好习惯，这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够关心到他们许多，比如上课乐观做笔记，下课就可以便利复习，考试先把名字和班级写好，这样就防止考试没有成果，错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯，上课能跟上老师的教学，下课复习，能准时的消化学问。究竟他们还小，从现在开头去努力的培育他们的好习惯，对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要，才能有更进一步的提升。 六班级上学期

45、即将开头，我做了这个工作方案，就是盼望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些，让同学们能有更好的学习氛围，让同学在学校最终一学年里学到东西，把成果提高，关心他们顺当的升入学校。 学校毕业班班主任春季工作方案篇四 本学期我肩挑学校的重任，担当六班级班主任工作。这学期我要严格贯彻党和国家的训练方针，执行学校的工作方案，以班工作方案为依据，开展班级管理工作，推行素养训练，严格落实学校制定的“减负”措施，深化开展教学讨论，向课堂教学要质量。努力使同学在班内凝造成一种团结向上，爱集体的风气。 一、班级基本状况 本班共有28名同学，其中男生13名，女生15名。班上学习氛围较差，后进生所占比例过高，给本

46、班的教学成果带来很大的负面影响，还有学习习惯和行为方式都不尽人意，需要加大力度改善和提高。 二、工作目标 1、语、数、外三门成果的合格率、优秀率都在中心校排名前五名。 2、鼓舞同学参与各科的竞赛，并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入全校前三名。 4、力争成为本校进步最大的班。 5、评上“文明班级”、“先进班级”。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段，引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”切实落实中同学日常行为规范实施细则。 严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。 四、详细支配： 三月份：