幼儿园国庆节主题活动方案大全(7篇)_幼儿园国庆节的活动方案.docx

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1、幼儿园国庆节主题活动方案大全(7篇)_幼儿园国庆节的活动方案 一、活动目标： 1、通过开展“迎国庆亲子活动”，使幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并让幼儿和家长在乐观参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过亲子互动活动，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。 3、熟悉祖国的首都是北京，北京的标志是，熟悉国旗、了解中国的传统节日，加强幼儿爱国主义热忱，萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内训练生活，共促家园同步训练。 二、活动时间： 9月30日 三、活动地点： 四、活动参加者： 幼儿园全体师幼及家长（老师、幼儿穿园服、

2、家长穿亲子服） 五、活动预备： 亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置 六、活动过程： 1、主持人（可由老师、家长或幼儿担当）宣布“迎国庆亲子活动”开头 2、升国旗、奏国歌（大班小伴侣做升旗手和护旗手） 3、园长讲话、家长讲故事 4、全体师生齐唱国旗国旗多漂亮或祖国祖国我爱你 5、亲子互动活动开头： 命题画首都北京 材料：油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸 手工制作国旗 材料：黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆 泥塑生日蛋糕 材料：软陶泥、陶泥工具 长卷画爱祖国、爱家乡 材料：长卷、马克笔 建构长城、 材料：泡沫软积木、实木积木、帮助材料、地垫或

3、地毯 七、活动留意事项： 1、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并强调家长监督幼儿平安使用各类制作工具。 2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 3、幼儿园各位老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，老师之间要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 4、活动结束后，在主持人的协调支配下按挨次离开，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园国庆节主题活动方案【篇二】 一、活动名称：幸福传递 二、设计意图： 迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此

4、的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐，从而进一步促进家园同步训练。 三、活动目标： 1、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡力量。 3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐 四、活动预备： 1、环境材料预备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物 2、幼儿阅历预备：幼儿会趴地匍匐前进 五、活动过程： 1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。 2、播放音乐，老师带领幼儿做放松运动。 3、嬉戏开头前，老师讲解规章，规章如下，本嬉戏名叫幸福传递，每组由一个

5、小伴侣一个家长组成，每次2个组竞赛，共2次竞赛，竞赛时，家长站在与小伴侣相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(留意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小伴侣多加协作，留意平衡)，其次轮是请前两次获胜的小组进行其次轮竞赛，竞赛第一名的小组将有嘉奖，剩下的其他小组，也会相应的嘉奖.。 4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。 5、在整个活动过程中家长留意看好自己的小孩，留意平安。 幼儿园国庆节主题活动方案【篇三】 一、主题导引： 从古到今，爱国主义始终是永恒的主题，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特殊对于

6、年龄小的孩子来说，应当将爱国主义训练寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动关心幼儿加强对祖国的了解，增加民族骄傲感，萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。 二：环境创设： (一)室外环境(走廊)：长卷画我们是一家材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。 (二)主题版面：1、以平安为主创设假日平安我知道 2、以民族、习俗为主创设中国之最 (三)室内环境：1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。 2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。 3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的宏大。 三：区域活动： (一)线描：青花瓷：材料：硬的白色卡纸、蓝色记号笔 (二)

7、线描：中国结：材料：小型碟片、红色记号笔 (三)水粉画：不一样的京剧脸谱：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。 (四)美工：北京天安门材料：各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。 (五)手工：五星红旗材料：立体的五角星 (六)抽象画：假日旅行记材料：素描纸 (七)美工：我给祖国妈妈过生日材料：卡纸、刮画纸 (八)水粉：渲染我设计的丝巾材料：宣纸、水粉 (九)创意：我设计的民族乐器材料：各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。 (十)益智区：拼摆中国地图 (十一)创意：我设计的民族服装布条、报纸、剪刀、各类包装纸。 (十二)泥工区：特产小吃材料：橡皮泥 (.)积木区：搭建长城 四：家园互动

8、： 1、通过看电视、上网、图书等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。 2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。 3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并仔细回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解宏大的祖国。 4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿对祖国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个)，带到幼儿园中。 6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小

9、吃，带到幼儿园中一起共享的吃。 五：集体活动： (一)了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。 (二)知道祖国有不同的民族(56)，每个民族的不同(衣服、特产小吃、留意的事情) (三)绘画：祖国真漂亮 (四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等) (五)儿歌：我爱国庆节我的家 (六)知道祖国最基本的学问： 1、祖国的全名中华人民共和国 2、主题国歌义勇军进行曲 3、国家的特征代表：五星红旗 4、祖国的首都：北京 5、依据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。 6：知道中国文字的演化、以及四大创造。 幼儿园国庆节主题活动方案【篇四】 国庆节立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的兴奋，但

10、是幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。我们盼望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的喜爱之情，体会节日的开心气氛。 活动形式： 国庆联欢会(国庆学问比拼) 活动目的： 1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3.培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 活动时间： 20XX年9月30日下午2点开头 活动过程： 一、秀开场 1.全体大班师生表扬感恩的心。 2.集体齐唱五星红旗。 二、比学问 1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的

11、.生日)是哪一天。 3.说说我们国家的首都。 4.熟悉国徽。 5.熟悉一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。) 三、唱红歌(暂定内容) 1.大一班：五星红旗 2.大二班：祖国祖国我们爱你 3.大三班：国旗多漂亮 4.大四班：祖国祖国我们爱你 5.学前一班：五星红旗 6.学前二班：五星红旗 四、观电影 观赏红色动画电影闪闪的红星。 五、做红旗 幼儿园国庆节主题活动方案【篇五】 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我园教职工对祖国的喜爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团打

12、算联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动，活跃教职工的身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，依据所供应的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间支配15分钟)以竞赛性嬉戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加。 2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(

13、时间支配1520分钟) 3、即兴表演依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最终介

14、绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按 挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅进行。 四、评委评委由园长、工会.、共青团支书担当。 五、嘉奖方法竞赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、其次名、第三名，并赐予相应的嘉奖。 幼儿园国庆节主题活动方案【篇六】 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸

15、剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、 天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。

16、 国庆节活动策划3 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小伴侣，开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿争论： a“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?

17、” b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展现幼儿作品，老师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽? 幼儿园托小班亲子同乐迎“国庆” 活动 幼儿园国庆节主题活动方案【篇七】 活动过程： 一、导入活动，激发幼儿爱好。 1、师：小伴侣，你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日) 2、祖国妈妈过生日了，你们准备做什么礼物送给祖国妈妈呢? 3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么

18、礼物? 4、老师小结：小伴侣说道了许多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢? 二、介绍各区域材料及活动要求。 1、美工区：老师给小伴侣预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小伴侣可以用这些制作拉花、彩旗等、 2、表演区;老师供应已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。 3、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。 三、幼儿自主选择区域进行活动。 四、老师观看并指导幼儿活动。 五、组织幼儿整理材料。 要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。 六、评价幼儿活动状况。 教学反思： 初步知道中国是个地大物博、漂亮富裕的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问，感受到了节日的气氛。