校史校知识竞赛活动总结.doc

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1、校史校知识竞赛活动总结读书活动总结 | 捐书活动总结 | 心理活动总结 | 兴趣小组活动总结经过了一系列的工作后，我们还是需要一份活动总结用来学习和检讨。如何写好活动总结呢?多看看同类范文就足够了。为您提供以下文章“校史校知识竞赛活动总结”作为参考，希望对您有所帮助。校史校知识竞赛活动总结为纪念建党_周年，_大学建校_周年，使学生对党史和校史有更多理解，加强大学生思想政治教育，山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。经过一个星期左右的筹备，党史校史知识竞赛在_群楼_成功举行。从活动的发起，组织，筹划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进展总结。一、前期宣传在活动开场之前

2、，学习部结合各班班长对此次活动进展了大规模宣传，得到了各班同学的热烈响应。各班自行组织了党史校史知识学习，并选派3人代表班级参加。二、活动准备此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动，在赛前进展了充分的准备。比赛的前期阶段，对活动进展了细致的分工。包括申请教室及多媒体，选题出题，PPT制作，主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务，保证了比赛的顺利进展。三、赛场布置比赛前将桌椅按要求摆放好，调试多媒体，抢答器等设备，为活动的顺利进展做好准备。四、比赛环节比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进展。在必答题环节，要求每组轮流答复十个问题，每题5分，题目均

3、为党史校史的根本常识，选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题，选手们精神抖擞，沉着冷静地考虑问题，慎重应答。名校友竞猜环节中，由主持人念题，想到答案的同学可以随时答复而且答错不扣分，并且仍有答复的权利。同学们争相答复，精彩的表现让观众连连叫好。五、比赛结果_级_、_、_分获_级小组一二三名，_级_、_、_分获_级小组一、二、三名。六、活动缺乏虽然前期做好了准备，但比赛过程中仍出现了一些问题如：抢答器出现故障，现场观众秩序有点混乱。此次活动虽然存在缺乏之处，但活动的预期目的已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神，展现名校风采，在中国共产党成立90周年，山东大学建校110周年之际，使在校学生能深化理解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说，此项活动对其个人思想先进性的进步以及党内开展的重要意义毋庸置疑。除此之外，学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过兴趣性知识竞答的形式，实在调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性，从而让当代大学生铭刻自身肩负的荣耀而艰巨的历史使命。第 3 页 共 3 页