2022学前班保育员个人工作方案_学前班保育员工作方案.docx
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1、2021学前班保育员个人工作方案_学前班保育员工作方案 2021学前班保育员个人工作方案。 作为学前班的保育员,为了在新的学期工作做得更好,把幼儿照看好,保证幼儿的平安,消退幼儿身边的平安隐患,就可以在新学期来临前制定工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021学前班保育员个人工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021学前班保育员个人工作方案(一) “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看,我园
2、的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之x。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。 二、日常工作方面 下学期,我们将连续依据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓
3、住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。 通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添一名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐心细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、卫生保健方面 1、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着秋冬的季
4、节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 2、加强户外活动护理,确保幼儿平安。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。 四、管理方面 1、协作班主任搞好各项活动。 幼儿自我服务力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在训练工作中,尽可能的参加
5、,让训练活动更加深化,把训练活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的训练原则。 2、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。 3、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合始终都是幼儿园工作重点,老师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同进步。保育老师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级训练工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。 五、平安工作方面 我们始终
6、都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。总之,我班两位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得好成果! 2021学前班保育员个人工作方案(二
7、) 为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,喜爱本职工作。协作本班老师仔细完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培育 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公正对待每位幼儿,让他们喜爱上幼儿园,尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习惯。 1、在健康方面,鼓舞幼儿乐观参与体育熬炼活动。留意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特殊护理。留意孩子饮水量,提示孩
8、子多喝水,削减孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培育。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、训练幼儿自己的事情自己做,培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,训练幼儿知道爱护自己的五官,爱惜牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡察进餐状况,指导关心体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不
9、良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 四、平安工作 1、加强幼儿平安意识到培育,不做危急的嬉戏,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜绝平安事故的发生。 2、训练幼儿友好相处,知道遇到危急要找大人帮忙。培育幼儿的自我爱护力量。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况准时妥当处理。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否平安,幼儿活动范围须在老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭训练资源作用,乐观宣扬党的训练方针和科
10、学育儿的学问,针对幼儿进展状况,切实做好家长工作,在训练上达到全都性,促使儿童、家长、老师共同进展。 2、坚持做好家访电访工作, 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并做好记录。 本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长。 2021学前班保育员个人工作方案(三) 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,
11、从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿
12、在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓舞幼儿乐观参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线
13、太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把
14、握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放
15、心工作。以上是我的学期工作方案,盼望在大家的关心下、自己的努力下,有所收获有所成长。 2021学前班保育员个人工作方案(四) 一、班级状况分析 在这个学期,我们部分孩子上个学期读过大班,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间需要调整。在本学期,如何让孩子们更好的学习新学问,养成良好的学习习惯, 度过一个区分于幼儿园大班又不同于学校的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我就此制订了本学期的保教工作方案如下: 二、详细目标 (一)健康领域 1、身体健康,保持乐观、开心的心情。 2、具有基本的良好个人卫生习惯
16、,能主动参加保持四周环境卫生清洁。 3、具有较强的生活自理力量,会正确使用易于操作的、简洁的工具,喜爱做力所能及的事和简洁的劳动,能主动为集体做一些简洁的清洁活动。 4、具有较强的自我爱护意识和自我爱护力量,知道应留意的平安和防范方法,知道和理解一些必要的健康常识。 5、乐观、主动探究和把握多种运动器械的使用,并有制造性地进行体育活动。 6、动作协调、敏捷,不怕困难,具有肯定的掌握力量。 7、能初步感受到环境与人生存和健康的关系,激发对自然环境的喜爱及爱护的愿望。 8、加强对幼儿的平安训练。通过平安训练课让幼儿学习到一些简洁的平安学问与平安技能,从而提高幼儿的平安意识和自我爱护意识。 9、训练
17、幼儿留意防火、防电、防水,留意不跟生疏人走,不私自走出老师的视线范围。 (二).领域 1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动,自信念强,并有肯定的责任感。 2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、共享,谦让,有同情心,能正确对待失败和挫折。 3、会初步解决交往中出现的问题,会和同伴一起合作嬉戏,并会协商处理合作中出现的问题。 4、乐于使用学习文明礼貌用语,并主动使用一般话与人交往。 5、自觉遵守日常生活中基本的.行为规章和幼儿行为规范。 6、有初步的责任感和集体意识,主动为集体、为他人做事,做事仔细、有始有终,学习尝试解决遇到的问题和困难,具有初步推断是非、美丑的力量。 7、能感受和体验
18、到他人对自己的关怀和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是多民族的国家,敬重国旗,为自己是中国人而骄傲。 8、熟悉废旧物的利用价值,学会用废旧物品制作有用的玩具。 9、训练幼儿轻走路、轻做事、轻说话,不制造噪音。 (三)科学领域 1、乐观主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象,并能用连贯的语言表达出自己观看到的现象。 2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探究常见事物和现象。 3、关注生活中的常见的科学现象,细心、用心地进行观看、操作、试验活动,乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。 4、喜爱数学活动,感受数学的重要并学习在解决问题的过程中初步理解
19、基本的数学概念,学习简洁的分类、比较、推理和10以内数的组成,相邻数等。 5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保学问,能珍惜自然资源,关怀四周生活环境,主动参与种植和饲养活动。 (四)艺术领域目标 1、能发觉和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、颜色、外形的美,丰富感性阅历。 2、喜爱的参与艺术活动,并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验,能用简洁的语言描述音乐形象。 3、乐于参与舞蹈,能进行简洁的节奏表演和舞蹈表演。 4、乐于使用各种工具、材料、废旧物品,依据肯定的主题,用自己喜爱的形式富有个性和制造性地表现事物形象。 5、愿意与同伴一起进行消遣、表演、创作等艺术表现活动,
20、有较强的表现技能,并能用连贯的语言沟通艺术表现活动的评价。 6、学习用打击乐器为乐曲、歌曲伴奏,具有较好的节奏感和合作意识。 (五)家长工作目标 1、通过家园联系工作,对幼儿家庭状况进行了解,开展“家长开放日活动”等活动,与家长沟通,使家长能更好地了解自己所担当的角色,关心家长明确自己所应担当的义务,并能乐观协作老师建立对幼儿统一的训练思想和训练方法。 2、定期向家长介绍家教信息,指导家长做好训练工作,争取家园同步一起训练孩子。 (六)幼儿连接: 1、提高自理力量要求幼儿会正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,懂得自我爱护。 2、增加文明礼貌要求幼儿会用日常礼貌用语;在成人提示下,能遵守班
21、级常规,留意自己的行动不影响集体;学会倾听、不乱插嘴;养成良好的行为习惯.不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。 3、讲究个人卫生,做到饭前便后洗手,会正确使用手帕:会保持环境清洁。 4、转变作息制度和环境布置,适当延长集体活动时间,削减嬉戏时间,并按学校的桌椅摆设。 5、适当增加汉字的书写以及文字的阅读,培育幼儿正确的书写姿态和阅读姿态。 编辑推举 学前班保育员个人工作方案. 新学期新开头,学前班保育员也制定了个人工作方案,一起来看看我为大家整理的:学前班保育员个人工作方案.,欢迎阅读,仅供参考。 学前班保育员个人工作方案.(一) 新学期开头了,我连续担当学前班保育工作。在过去的一个学期里,虽
22、然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续进展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定方案如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。 通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要老师提示,在今后的工作
23、中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理,确保幼儿平安。 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。 三、协作班中老师搞好各项活动。 幼儿自我服务力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在训练工作中,尽可能的参加,让训练活动更加深化,把训练活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的训练原则。 四、以高度的责任心迎接工作。 在工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,
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