寒假读书心得体会优秀大全 _寒假读书心得体会.docx
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1、寒假读书心得体会优秀大全 _寒假读书心得体会 寒假读书心得体会优秀.大全 必备。 古人云:读书破万卷,下笔如有神。在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,许多思维的火花在阅读中不断地在脑海里出现,不断地跳动出来,这就是心得体会的素材。该怎么才能把自己对于寒假读书心得更好的记录下来呢?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“寒假读书心得体会优秀.大全”,仅供您在工作和学习中参考。 寒假读书心得体会优秀.大全篇一 钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击,一次又一次的磨难中成形的。所以,它是那么坚不行摧!我们的人生是困难打磨出来的,只有经受挫折,才
2、会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是由于它承受了不计其数的敲打,才会有一具“刀枪不入”的身心! 掩卷而思,标题赫然入目钢铁是怎样炼成的。仆人公保尔?柯察金一生经受了很多风风雨雨,他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮美的事业为解放人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕:眼睛、脊椎、腿.但他绝不轻言放弃,一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千“人,最珍贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而懊悔,也不为碌碌无为而惭愧。” 我作为一名学校生不也应当珍惜时间,多为祖国做出自己的贡献吗?就像保尔?柯察金那样,在回首往事的时
3、候,能做到问心无愧!我并不擅长抓紧时间,也做不到迎难而上,就像做题也一样。有一次,我遇到了一只“拦路虎”,我看着题目,却始终找不到思绪,百思不得其解。正预备轻言放弃的时候,我发觉保尔在桌上好像对我微笑,他高举着剑,在战场上勇敢奋战。面对咆哮而来的子弹,他依旧临危不惧,生与死,都是变幻莫测的,他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“热血沸腾”地拿起笔,在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在召唤:不要放弃!我灵光一现,在图上添了一条帮助线,一道难题迎刃而解。我面对来之不易的答案,感动万分。这不仅仅是一个数字,更包含了我坚持不懈的努力。莫等闲,白了少年头,空悲
4、切。不要为了时间消逝而哭泣,由于只有你付出了努力,才不会觉得失落。不要为了一事无成而懊悔,由于只有经受了挫折,才不会空虚。 “让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业,在生活中,只有经受了风雨的洗礼,才会更加顽强!假如你不想成为一个一事无成的人,那就多多直面困难和挫折吧,这样你就能具有钢铁般的意志,成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。 寒假读书心得体会优秀.大全篇二 这个假期里,我读了三本书,大林和小林、蓝鲸的眼睛、嘭嘭嘭。下面我来说说我的体会和感受。 大林和小林是闻名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是:以前有两个小孩,大的大林,小的叫小林。
5、父母死后他俩分别去找工作,中途遇到一个怪物,他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家产工人,小林每天不停地工作,还要挨打。冬天,小林关心乔乔变成了人,他们领着一群人打死了四四格,他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里,中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋,成了大富翁。后来,大林要和蔷薇公主结婚,大林让小林给他开车,小林不愿,由于他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后,到了一个叫富翁岛的地方,最终活活在那里饿死了。这本书告知我们,金钱并不是万能的,人们只有靠劳动才能猎取丰厚的回报。 蓝鲸的眼睛是冰波写的,这是用许多小故事写成的一本书,却用了其中一个故事的名字。这本书和大林和小林写了一
6、样的道理,人要靠劳动,要坚持究竟。 嘭嘭嘭是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理,人要靠劳动,幸福也要靠劳动。 这三本书写了同样的道理,幸福要靠劳动,我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动,知道劳动最光荣的意思。所以,我们要劳动起来! 寒假读书心得体会优秀.大全篇三 第一次看到这个书名,就特殊感爱好,不得不承认这个书名对我们来说很有吸引力。青春、迷茫,类似的字眼对于20多岁的我们来说总有着特别的意义。总感觉在我们这样的年龄很难避开得了迷茫、空虚、失落类似的心情起伏。我们在上高校,我们选择各自认为符合自己将来出路的专业,硬着头皮读下去,可是会不会有那么一瞬间,闲暇下来,你会突
7、然思索自己将来的路在哪里,将来毕业了出去又要找份什么工作,专业跟工作肯定能对口么然后又得不到答案。对将来的各种思索与担忧让我们对青春、对生活、对将来的方向越来越迷茫,同时也感到无助。 最早熟悉刘同是由于职来职往这个节目,一个言辞犀利却不乏幽默亲切的职场达人。谁的青春不迷茫这本书介绍了奋斗小青年刘同十年逆袭人生,写给都市中焦躁担心困惑迷茫的年轻人,是送给全部年轻人的心灵指南,是送给全部同龄人的成长礼物。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月,对自己十年过往经受进行总结、感悟和思索,在时间和空间的交叉中,用文字搭建了一个属于他自己成长的立体的世界。 150万字北漂记录,跨度十年自我对话,极有力地见
8、证了刘同自己十年里一步一步地成长与蜕变。看一看他走过的路、发生过的故事以及相逢的人,然后发觉我们也会是这样去成长的。青春不是一个年纪,而是一种状态,一种成长的状态。刘同说,经过这些年,你会发觉:“每一次低头,都是对自己的确定。我们不是变得现实,而是变得更能接受现实。我们都一样,正处于期盼将来、摆脱过去、当下用劲的样子。有狼狈、有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡、不怕转机、不怕突然。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。”成长路上,我们不会总是一味幸运地在付出汗水和泪水之后就轻而易举地获得自己追求的东西。例如胜利、奋斗路上也会荆棘不断,路途坎坷,失败总是难免的。因此成长就是这样,不是学到就是得到。你成长
9、中所遇到的问题都是为你量身定做的。解决了,你就成为了这类人当中的幸存者;解决不了,你永久也不知道自己可能成为谁,不知道自己的力量能到达怎样的水准,也不清晰自己将来的路在何方,奋斗的方向应指向哪。成长不易、青春不难。 其实我们每个人都不曾由于苦而轻易说放弃,只会由于扛而努力去成长。今日我们轻松了,并不是生活越来越简单,而是我们越来越顽强,心理承受力量越来越大,对自己的期望值越来越合理并为之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段会有出路的。青春是道明媚的悲伤,成长怎么会少了磨难与考验?重要的是,我们不能妄自菲薄,我们要加油努力,奋勉向上,多思索,多沟通,吸取别人的阅历教训,对将来抱有无限的盼望、保
10、持无限的动力。要把欢乐放在外面,失落放在心里,把顽强的一面展露出来。真正承受不住了,准时诉说,做最真的自己。全部的事只要我们尽自己的努力去做就好了,不论结果如何,只要我们曾经为之努力过、奋斗过,我们就不懊悔。生活中有太多的迷茫,有诸多不顺,但是这些都不能阻挡我们前进的步伐,都不能成为我们软弱的借口。每一次阻碍都是对我们的一种历练,我们敢于面对,才能成长。才智、独特、真诚、有个性,这就是我印象中的刘同。 读完他的这本书就像是跟着他走过了奋斗的十年历程。刘同安静地叙述着自己的故事:一个没有含着金钥匙诞生、没有让人惊羡的简历和我们大多数人一样有幻想而平凡的人生的故事。谁的青春不迷茫?我也不例外,处于
11、大三这个年龄的我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的过程中找到自己将来的路。我也有幻想,我怀揣着自己的幻想在青春的路上前进,跌倒了我会再站起,由于我明白“成长的每次低头都是对自己的确定。”人生的选择会越来越多,人生的挑战也会越来越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真实的自己,不让自己懊悔,不给自己留遗憾。朝着幻想前进,向着幻想动身!盼望在将来的八年、十年中的某一天,自己能像刘同一样说出同样的话感谢十年前自己的坚持,才有了今日的自己!为了自己能够活得更加精彩,我会更加努力朝着自己的目标前进! 寒假读书心得体会优秀.大全篇四 平凡的世界它是全部正在面对或者是已经经受过人生逆境的伴侣们的一生的精神粮食,
12、能保持一个人在人生拼搏中永不放松又能给在生活中茫然无所为的年轻人指明前进的方向。故事中的年轻人的情感,内心世界,都是作家作品宏大和胜利基石,这本书已经在超出了小说本身的的内涵、意义和力气。特殊是着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。 一本那样平凡而真实的书,只是在那个黄土高原上一个不起眼的双水村的小寨,没有惊天动地的撕杀,只是在悄悄的诉说里倾诉着融融的亲情,没有荡气回肠的情节,只是在那个年月那个环境里娓娓诉说着平凡的世界里平凡人们平凡而又特别的人生,没有轰轰烈烈的爱情的海誓山盟,只是在把爱的种种用那陕北风情缓缓道来。 它描绘的是一幅爱的篇章,对亲情的爱,少安
13、与他的父亲:当他在参与全县升学校的考试中,名列第三被录用的时候“他的父亲在他面前抱头痛哭流涕,他第一次看到刚毅的父亲在他面前流泪,他自己也哭了,是的,他将要和学校的大门永久的告辞了,他多么的不情愿呀,他理解父亲的苦痛,爸爸不愿断送他的前程”。或许,我们的印象里,父亲总是高大与顽强的象征,又有谁能够明白那笑容背后的艰辛与无奈?可是少安知道,为了那个家他牺牲了太多太多,没日没夜的劳碌着,从来没有自私过。他是一个多么有情有义的男子汉啊,还有妹妹兰香与少平、少安的兄妹情意,一个平凡的环境,一个一包乱的家却只因那相扶相携的亲情而变的富有。 平凡的世界,平凡的生活,平凡的人们,只有平凡的才是大众的,也才是
14、最真实和宏大的,当人们在一遍又一遍的看青春偶像剧的时候,那些夸张的题材与情节,总会让人感觉出“水份”来,真正的生活是平凡的。 书中少平的命运就是我们这些平凡世界里平凡的人的生活影子, 尤其是我们这些农夫的子弟。不甘平凡,我们却是如此平凡!但是,我想,不管我们的命运将如何,我们都应当像少平那样,不管处在任何时候,任何环境,我们都不会放弃努力!不会愧对生命!“只能永久把艰辛的劳动看作是生命的必要;即使没有收获的希望,也心平气静地连续耕种”。这是在后记中写的,每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个安静背后都有.澎湃,无声有时胜似有声。 读平凡的世界后,我们通常能感到自己的微不足道,那曾经
15、的埋怨、愤世不公是多么的稚嫩。与仆人公的经受比起来,我们是多么渺小,从学校一路走来,没有经受什么挫折,而我们称道的是考试失败,感情失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?仆人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的胜利,谱写了一曲布满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、苦痛与欢快,并以一幕幕催人泪下的苦难所呈现出的人物的坚韧坚韧的信念告知人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正宽阔的生活意义在于我们对生活抱负所持的生生不息的虔诚与热忱中所体现的顽强的信念。 “在拼搏中的追求,不单单是结果,还有奋斗的历程。”这是人本质的真正的价值
16、和意义,让我们牢记终生。也正如史铁生所说的:“生命的意义就在于你能制造这过程的美妙与精彩,生命的价值就在于你能够冷静而又感动地观赏这过程的漂亮与悲壮。”幻想使你迷醉,距离就成了欢快;追求使你充实,失败和胜利都是伴奏;当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,苦痛也是享受。 扩展阅读 寒假老师读书心得体会大全 保藏 仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,在阅读相关作品后可以学到许多,扩充自己的学问库,对于阅读过程中的所思所感,需要专心得体会记录下来。应当怎么写好一篇寒假读书的心得体会呢?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“寒假老师读书心得体会大全”,供大家参考,
17、盼望能关心到有需要的伴侣。 寒假老师读书心得体会大全(篇一) 这个假期里,我读了三本书,大林和小林、蓝鲸的眼睛、嘭嘭嘭。下面我来说说我的体会和感受。 大林和小林是闻名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是:以前有两个小孩,大的大林,小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作,中途遇到一个怪物,他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家产工人,小林每天不停地工作,还要挨打。冬天,小林关心乔乔变成了人,他们领着一群人打死了四四格,他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里,中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋,成了大富翁。后来,大林要和蔷薇公主结婚,大林让小林给他开车,小林不愿,由于他要运
18、粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后,到了一个叫富翁岛的地方,最终活活在那里饿死了。这本书告知我们,金钱并不是万能的,人们只有靠劳动才能猎取丰厚的回报。 蓝鲸的眼睛是冰波写的,这是用许多小故事写成的一本书,却用了其中一个故事的名字。这本书和大林和小林写了一样的道理,人要靠劳动,要坚持究竟。 嘭嘭嘭是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理,人要靠劳动,幸福也要靠劳动。 这三本书写了同样的道理,幸福要靠劳动,我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动,知道劳动最光荣的意思。所以,我们要劳动起来! 寒假老师读书心得体会大全(篇二) 作为一名二十世纪八十年月毕业的学校老师,原来在
19、高校里学到的学问已经几乎起不到什么作用了。要想连续胜任老师这一职业,必需重新学习有关的学问和技能。 作为一名老师,毕竟怎么样进行训练教学工作,这需要我们时时刻刻进行思索和讨论。爱因斯坦曾经说:“走出校门后,把学校里的学问全部遗忘,剩下的东西就是训练”。也有人说,读了一本书之后,把书本里的学问全部忘掉,这才是真正的读书。因此,读书学习当然重要,但是怎么读书才是最重要的。 就现代.进展和训练教学改革的需要,作为一名老师,就需要不断地给自己充电,一条途径就是读书,为此,我在寒假期间,我阅读了学校里给我们购买的将来简史从智人到智神、合作学习技能35课培育同学的协作力量和将来竞争力等和网络上的一些文章,
20、对自己的训练教学工作进行了一些反思,同时产生一些感悟,主要是以下几个方面。 一、在学校里应当教给同学一些什么学问 首先,本人对爱因斯坦的“走出校门后,同学把学校里所学的东西都遗忘,剩下的东西就是训练”怎么理解。根据常规来说,学校是培育人的地方,一位同学从幼儿班开头到高校毕业,一般需要20年左右的时间,应当说在学校生活的每一个过程都会给同学打下烙印。那么,怎么理解“把学校里的所学的的东西都遗忘”呢?通过深刻思索,又结合.进展的实际,可以从以下几个方面理解: (一)应当教给同学一些书本上学不到的学问 学习学问是为了“学以致用”,而不是灌学问的“坛子”,也就是说,不能够教给同学一些现存的死学问。 (
21、二)让同学磨练出一些技能 现在.需要制造性的劳动者,也就是说,需要培育的应当是劳动者,而不是只会读死书的“书呆子”。 现代.需要培育的是有创新力量的劳动者,就拿农村来说吧,原来的农村村民是最底层的,不需要什么学问和技能,只要能够进行简洁重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪,就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。 二、作为二十一世纪的老师,应当怎么培育人才,培育怎么样的人才 对于“人才”一词,根据现代汉语词典是这样解释的:“人才是指具有肯定专业学问或特地技能,进行制造性劳动,并对.做出贡献的人,是人力资源中力量和素养较高的劳动者”。可见,人才需要具备制造性劳动力量,又是个劳动者。 学习
22、了将来简史从智人到智神一书的相关内容之后,首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解: 智人:这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”,指的应当是有才智的人,有制造力的人。 智神:指的是有高度才智的人,有特别强的制造力的人。 (一)从小开头培育同学的制造力 “制造力”指的是人类特有的一种综合性本事。制造力是指产生新思想,发觉和制造新事物的力量。它是胜利地完成某种制造性活动所必需的心里品质。它是学问、智力、力量以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。 人的制造力是天生的,可是每一个同学的制造力是有差别的,而且制造力的力量和水平的差异很大,另一方面,不同的同学的制造力的类型也是不一样的。有艺
23、术方面的制造力、文学方面的制造力等。 在学校里,老师首先需要熟悉和讨论出每一位同学的个性和力量特长。俗话说,天生我材必有用,投胎到人间的任何一个人都对.会有用。但是,每一个人的力量大小、力量类型是有差异的。 (二)进展同学个性的训练 个性指的是个性别、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人存在方式。 过去的训练教学方式过于“千篇一律”了,不论是水平好的还是水平差的同学,都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说,一大批的人才被埋没了。由
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