有关学校化学老师年度工作方案大全 (4篇)_学校化学老师年度工作方案.docx
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1、有关学校化学老师年度工作方案大全 (4篇)_学校化学老师年度工作方案 学校化学老师年度工作方案 新年在年复一年中如期而至,根据公司对我们个人的要求,我们需要制定个人工作方案。学校化学老师年度工作方案写好了之后,新一年的工作才会更顺当!会写学校化学老师的工作年度方案吗?工作总结之家我收集整理了一些“有关学校化学老师经典年度工作方案大全”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 有关学校化学老师经典年度工作方案大全篇一 本学期是九班级得下个学期,同学面临中考,身感责任的重大。怎样面对繁重的复习的任务,如何高效的、快节奏的完成教学的复习的方案,更好的迎接中考,特制定如下的教学的复习方案: 一、复习的目的
2、 通过复习,让同学坚固的把握所学的化学的学问,使他们的学问水平上升一个新的层次形成各种力量,实际的解决实际问题的力量。 二、复习方法及复习的重点 1、复习前的诊断,以历年中考试卷为主找出考点及同学存在的问题。综合分析近三年的中考的试题,挖掘考点确立复习的重点;用上年的中考的试题,在复习之前检测,进行诊断,发觉问题,明确复习难点,向同学下发复习看法,征求看法,收集同学对复习的建议和要求。 2、复习方法(分三个阶段) 第一阶段的单元为重,以基础学问为主,归纳、整理学问网络,并弄清记忆内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的学问结构体,全面夯实基础。让同学构建思维导图,运用发觉探究,抓紧考点。复
3、习之前,大同基础学问记忆关;元素符号,化合价,原子团,化学式的书写,化学方程式,物质分类化学反应基本类型等,总之该.住肯定先过关。 其次阶段运用训练为主,强化学问点,以资料考点归纳为主,结合中考说明,按内容进行专题复习。配以中考复习训练题,进行综合训练。培育同学运用所学的化学学问所解决实际问题的力量。此阶段借助多媒体,增大复习教学的简单, 第三阶段把时间还给同学,进行查漏补缺,并对同学的考试方法进行辅导,看重点试题,同学之间争论。 三、复习方案 教材和考点归纳为主要复习资料,同时做好模拟测试以及试卷的讲评和分析 第一到六周复习112基础学问 第七周化学基本概念和基础理论 第八周元素及化合物 第
4、九周化学试验 第十周化学计算 第十一周科学探究 第十二周化学与.进展 第.到十四周热点题型训练 第十五周模拟测试、讲评模拟试卷;综合练习。查缺补漏,对九班级化学的重点、难点学问进行强化训练; 四、复习措施 1、紧紧抓住上课时间,充分调动同学的乐观性,限度的提高教学效率。 2、紧紧围绕重点和基础学问,结合历年中考题讲通、讲透、练会,留意试题的应用性、实践性、综合性、探究性、时代性和训练性。 3、在引导同学方面,要求关注对所学学问的重视和整合,检查自己对学问结构体系的整体把握力量;适当引用试题的开放性与探究性,以引导对同学创新意识和实践力量的培育;彻底杜绝繁、偏、怪题。 4、在资料的使用上,不能面
5、面俱到,能让同学自己看的,老师不要讲解过多,要训练同学的自主学习力量,阅读力量,分析解决问题的力量。对于试卷的应用,一节课有方案的支配边讲边做,训练同学的速度和精确率,切忌提海无边盲目做题。 5、要训练同学的记忆力,化学要记要背的东西许多,用到时要信手拈来,要总结一些必备的学问点让同学去记忆。 有关学校化学老师经典年度工作方案大全篇二 高三化学老师工作方案本学期我担当高三1、2、3三个班的化学教学,并担当备课组长,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、教学工作 本学年的教学重心将放在如何实施有效教学,如何提高复习效率。 1
6、、把握复习的方向和深广度首先,读透四本书:XX、XX、考试大纲、年考试说明从而明确复习的方向其次,讨论高考试题重点讨论近两年课改区的高考试卷,尤其是20XX、20XX年XX省XX试卷、XX省质检试卷,从而理清复习的思路。 2、注意有效教学,提高课堂效率课堂教学是教学胜利的关键,课堂上的精讲精练,提高单位时间内的学习效率,用相同的时间取得最好的学习效果。针对有效教学,我设计了两种类型的复习课模式: (1)学问系统复习课过程:讲授基础学问、归纳基本规律、巩固练习、当堂测试。对重难点要精讲,要设置问题让同学思索,这样才能提高学习的效率。 (2)讲评课过程:要先对习题进行归纳,再有选择性地精讲,讲的过
7、程要注意归纳小结。 3、加强考练及作业布置理科教学脱离考试不行,肯定要定时定量考练。每周有一人出一套练习,以考察同学的基础学问为主。每专题至少一套练习,一次考试,以基础题为主。 4、加强学法指导,削减非智力因素的丢分在复习中要指导同学怎样形成学问网络,指导审题、答题的方法,培育良好的解题习惯,力求思路清楚,计算结果精确。在平常的复习中还要留意培育同学好的学习习惯:解题格式要规范,书写工整清楚,强化对化学用语的规范书写。 二、备课组工作 在本学期初制定了工作方案,并按方案完成了教学任务。协调了备课组内成员的关系,支配好任务,使备课组活动有条不紊得进行。 三、业务水平方面 本学期参与了学校组织的“
8、青蓝工程”,我作为青方的一员,与本校XX张老师结成了师徒关系,签订师徒协议。制定了本学期个人进展目标“提高XX复习课的课堂有效性”。 有关学校化学老师经典年度工作方案大全篇三 一、仔细备课。 依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,并对教学过程的.程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案,并为每节课都设计了学案,预备学案是一件特别细致的工作,但它在肯定程度上能够提高同学的学习效率,有利于老师的教和同学的学,为此我们付出了艰苦的努力。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的教具,如一些课件、模型等。课后能准时对该课作出总结,写好教学后记。 二、增加教
9、学技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。 有针对性
10、,有层次性,力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。 六、仔细做好分组试验和演示试验。 依据教材内容,对于试验部分基本都能仔细完成,本
11、学期我还尝试了在讲课过程中让同学来完成探究试验,虽然有许多问题存在,但同学很感爱好整体,效果还是不错的。 七、存在的不足是 同学的学问结构还不是很完整,同学的学问系统还存在许多真空的部分。对个别基础特差、甚至放弃了理化学习,缺少行之有效的教学方法。这些都有待以后改进。 有关学校化学老师经典年度工作方案大全篇四 一、指导思想 新课程认为:教学的根本目的不在于老师教了多少,而在于同学学会了多少。因此在教学中,要从同学实际动身,敬重同学原有学问结构,对于同学力量所及的教学内容应大胆放手,让同学去自主学习。落实新课程理念,关注.与生活,做到学以致用。教学中,强化同学基础学问,训练同学思维方式,培育同学
12、试验技能,提升同学应试水平,贯穿“从生活走向化学,从化学走向.”理念,突出化学学问与生活、.、科技之间的联系,拓展同学化学思维,实施有效教学。 二、同学状况简析 本学期连续担当九班级两个班的化学教学工作,从上学期的学习成果看出,这些同学基础凹凸参差不齐,同学对问题的分析力量、计算力量、试验操作力量、概括力量存在严峻的不足,尤其是所涉及的学问拓展和学问的综合力量方面不够好。欠缺进行学问梳理的力量,导致同学掉队,同时同学面临毕业和升学的双重压力等,致使很多同学产生了厌学心理。在这学期里,我依据教学内容设计难度相宜的课外练习,强化一下基础,为中考复习打下扎实的基础。我坚信会有新的发觉和收获,使同学在
13、探究实践中增长自己的聪慧才智。以提高同学的综合素养为宗旨,以培育同学的创新精神和实践力量为核心,坚持以同学为主体,创建以同学为主体的创新教学,使同学在获得学问 的同时,进展同学的力量,让同学学会思索,学会学习,培育他们的自信念,培育同学的动手试验力量,养成动脑思索的习惯,充分发挥老师的特长,深化创新训练,优化课堂教学,面对全体同学,全面提高教学质量。 三、教材总体分析 现行教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以同学的实际学问引入,学习元素和化合物学问,同时有方案地穿插支配部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培育同学运用化学基本理论和基本概
14、念解决生活和生产中常见的化学问题的力量,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于老师支配教学和便于同学学习和把握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。其次个特点,突出了以试验为基础的,以动手操作力量要求,每一块中都有很多同学试验和试验探究,同时又留意了同学力量的培育。 本学期的教学内容共包括三个单元。其中,第十单元:酸和碱。介绍了常见的酸和碱及酸碱中和反应。第十一单元:盐和化肥。介绍了生活中常见的盐及化肥。第十二单元:化学与生活。介绍了人类重要的养分物质、化学元素与人体健康及有机合成材料。 每个单元的选材都基本贴近生活,贴近实际,只要老师敏捷运用教材,都将会使同学感到化
15、学源于生活又服务于生活,从而激发同学学习化学的爱好,并调动他们学习的乐观性。各个单元都基本体现了以点带面,通过个性归纳共性的特点。在介绍复分解反应时,先通过典型反应让同学熟悉复分解反应的特点及发生的条件,再通过酸碱盐溶解性表及复分解反应的条件会推断溶液中的两种物质能否发生复分解反应并能依据复分解反应的特点写出不熟识的化学方程式进行有关计算等等。因此在本学期的教学中老师既要重视学问教学,更要擅长培育同学分析归纳及敏捷运用所学学问解决实际问题的力量。 四、教学目的要求 1、理论学问联系生产实际、自然和.现象的实际,同学的生活实际,使同学学以致用。激发同学学习化学的爱好。培育同学的科学态度和科学的学
16、习方法,培育同学的力量和创新精神,使同学会初步运用化学学问解释或解决一些简洁的化学问题。 2、使同学学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础学问,把握化学试验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。 3、激发同学学习化学的爱好,培育同学科学严谨的态度和科学的方法。培育同学动手和创新精神。使同学初步运用化学学问来解释或解决简洁的化学问题逐步养成自己动手操作和力量。观看问题和分析问题的力量。 4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培育同学适应中考及答案的各种技巧。 5、重视基础学问和基本技能,留意启发同学的智力,培育同学的力量 五、教学重点及难点 1、教学重点:
17、(1)酸和碱的化学性质,以及酸碱中和反应。 (2)了解生活中常见的盐,以及复分解反应发生的条件。 (3)辨别几种化学肥料。 (4)会辨别有机物和无机物,以及不同有机物的特征。 2、教学难点: (1)酸和碱的化学性质,PH的测定。 (2)复分解反应的条件。 (3)区分化学肥料。 (4)六大养分素的食物来源和合理的饮食结构。 (5)会辨别有机物和无机物,以及不同有机物的特征。 六、教学方法与措施 1、依据同学的基础与接受力量,从实际动身,制造性地进行设计,使由“学会”向“会学”转变。 2、充分利用现代训练技术,让同学通多媒体进行自主学习。 3、关心同学完成学校化学学习的过渡。我们要切实作好学校化学
18、的教学,在教学进度上不能急于结束课程,提早复习,面对中考追求升学。而要在教学中时刻向同学渗透化学学习的方法和规律,培育同学初步的化学思维力量。 4、关心同学养成看教材的好习惯。依据以往九班级的同学的学习阅历来看:许多同学心气浮躁、眼高手低,平常不重视教材中的基 础学问,甚至不屑于做课后题,相反,却一心扑在做各种习题册和难题上,结果一些人连最基本的化合价、化学式都写不明白。因此在本学期将注意这方面的指导。 5、落实分层教学。依据同学的学习程度分层布置学习任务,随机抽查督促,使每位同学依据自己的状况准时完成学习任务,从而使他们都学有所获,体验到胜利的欢乐,并关心他们树立学习的信念。 6、建立督查的
19、长效机制,力争每堂课利用5分钟时间实行随堂提问、听写等敏捷多样的方式抽查并准时反馈同学对学问的把握状况,以便师生准时发觉和解决教和学中存在的问题。 7、常常与不同层次的同学沟通,了解他们的学习动态及困难,以便更好地组织教学和更合理地支配教学任务。 8、坚持把每堂课都当作公开课细心备课,并做好课后反思,以便吸取教训和积累阅历。 9、作业及辅导:作业要适量、规范化,讲评准时,注意个别同学的辅导。 10、坚持写训练随笔,登记自己在学困生转化及训练教学中正反两方面的事例,为以后的训练教学积累珍贵阅历。 编辑推举 老师学校美术教研个人年度工作方案经典推举 (通用4篇) 新的一年立刻就要到了,依照领导的一
20、贯指示,来年工作方案需要开头制定了。专心制定好学校美术老师的年度工作方案,才能够使明年的工作更有目标性!学校美术老师年度工作方案应当怎么制定呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的老师学校美术教研个人年度工作方案经典推举,仅供参考,欢迎大家阅读。 老师学校美术教研个人年度工作方案经典推举篇一 本学期在校领导的支配下,我担当X班级及初一、初二级共X个班的美术教学工作,并在教学之余努力地担当学校的各项宣扬任务、策划学校的中国画爱好班和学校书法班活动,在家长会期间举办同学课堂美术作品展。组织同学参与翁源县训练局与检察院举办的“检察文化进校内活动”书画作品竞赛,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部
21、获奖的好成果。 本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结: 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 一学期来,仔细参与本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细做好本职教学工作 课堂教学是我们老师工作的首要任务。 本学期,我努力将自己的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂
22、教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为同学的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,课堂上仔细传授,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。 在日常教学中,对同学以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使同学对美术更有爱好,同时留意发掘有美术天赋的同学,提高其观赏及艺术感悟力量,使每堂课都能让同学有所收获。总之,在实际教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。
23、 三、任劳任怨,完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学期的宣扬工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点: 1、在自身业务力量的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思索得还不够全面,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。 2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、
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