2022年学校班务工作总结_学校班务工作方案.docx
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1、2022年学校班务工作总结_学校班务工作方案 2022年学校班务工作总结。 日月如梭,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又劳碌,但也收获了许多,此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不行少。怎么才能将工作总结写得全面呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“2022年学校班务工作总结”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 本学期的班主任工作即将结束,回响这一学期的工作,的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。 (1)是班干部的培育。 (2)是培育
2、同学的学习力量的修养 (3)培育同学素养的修养 一、班干部的培育: 二班级是班干队伍的调建阶级,那么三班级应当是班干部的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如*、公正、理智、冷静,以身作则,批判与自我批判,培育班干部独立方面主持日常工作的力量,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结沟通,培育班干部的分析,调整、表达、组织等力量。本半本学期的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要由于在班里时间长了,有些同学对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太听从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不关的愁闷状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些同学得到熬炼,并
3、从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的心情。 二、通过训练、培育同学自主学习的力量。 (优秀生、中间型同学、后进生的训练) 每位同学都有自己的性格特点,有自己的抱负爱好、爱好,这些都是非常珍贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地进展。 由于优秀同学的素养和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜爱将一些要求较高的工作交给他的,但是假如把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的进展中就会简单出现一些问题。如在二班级的时候,我班有个别优秀生学习特别刻苦,成果优异,可到了三班级,却出现成果突然停顿不前,甚至大幅度下降的状况。纠其缘由是学习方法出了问题,二班级需
4、要记忆的东西多,三班级不但需要记忆而还要敏捷应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担当班干部期间,心理压力太大,影响了学习。这样的问题假如不准时发觉并纷纷解决,那会在他的进展过程中伏下隐藏,导致训练失败。所以在本期我常常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习状况,另外通过交谈,谈天等途径赐予引导同时开展一些学习沟通活动等。 中间型同学占我班一半以上,对于中间型同学的训练,我本人正在尝试中,但有一点可以确定,很多中间型同学成果提高不小,不单纯是由于他的不够努力;在班里曾经有同学向我倾诉:“老师我努力了,但就是考不好。”同学真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的
5、训练主要是为以供应详细的关心,给他制造更多的表现机会,常识获得胜利,培育他的自信念。 后进生的训练我主要是实施情感训练。制造良好的训练实际实施情感训练的关键。如在放假前,我可以随便询问这些同学假期的准备,在交谈中建立相互信任的关系。同时在学习上树立信念,详细培育他的意志力。 三、利用各种途径培育同学的素养。 1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三班级同学大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分同学对学校管理的理解产生偏差,常常找理由,钻空子,相对这样的状况,我即时进行耐心的引导和训练。 2、结合教学内容,提高同学的服务意识,乐观参加互帮互助服务实践活动。如在劳动中关心小同学等。 3、以各种
6、活动为契机,提高同学集聚力量,创新力量,组织力量,培育吃苦耐劳的精神,黑板报的办理。 更多工作总结.扩展阅读 2022学校六班级班务工作小结 经过了一年紧急的学习,我的同学最终以比较优异的成果考入中学。告辞了他们在学校的学习生活,步入了高一层学府,为了他们每一个人不同的目标而努力。 在这一年的教学中,我仔细学习新的课程标准上的要求,把课程标准作为自己教学的准绳,严格根据标准上的要求进行教学工作。同时,在教学中注意培育同学各方面的力量,使素养训练充分地体现在课堂之上。把每一个同学放到学习的主体上,使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的爱好;学到自己的学问。
7、为了能够更好地使同学把握所学的学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地把握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。自己身为一名年轻的老师,在教学中常常向一些有阅历的老师请教,与他们共同争论教材,共同讨论教法。 在教学中我充分利用多媒体教学手段,使同学有一个直观的、感性的熟悉。在讲一节课前我要细心地进行课件的制作,使同学经过看完课件后有助于他们理解课文的内容,提高他们的学习爱好,使课堂气氛活跃起来,让他们在愉悦中学到更多的学问。例如:在教学草原一课时,为了给同学创设环境,我搜集了许多的关于草
8、原的图片和有关学问,让同学在这样一个大的环境下进入到课堂中来,从而体会草原的漂亮,草原人们的热忱好客。在此基础上进行说的训练,使同学能够把自己的想法表达出来,把自己内心地感受利用不同的方式呈现在大家的面前。听到同学们滔滔不绝的回答声,看到同学们展现出了自己各方面的才华,所以,在这节课中同学不仅学到了课文中的学问,更重要的是得到了各方面力量的训练。 通过在区教研组的学习,自己也学到了许多实际有效的教学手段,给了自己许多的展现机会,熬炼了自己。所以,在今后的教学中我还将更加的努力,为自己制造更多的机会来呈现自己的教学风格,不断地使自己的教学更加和谐、有效。 在班级管理上我注意师生的情感沟通。没有沟
9、通,就没有训练,就没有感悟,就没有情感。走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 日记,是我和同学沟通的主要渠道。同学的每次日记我都细心写评语,我这样做的目的是想让同学养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告知同学,对工作要投入,仔细,负责。现在,同学已经习惯了在日记上和我沟通了,而且,他们的日记也写的越来越好了。 训练孩子不仅是学校、是老师责无旁贷的职责,也应是全.的责任。我认为老师和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。一个班主任只有把家长调动起来,对同学的训练才会胜利。 在本学期的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是自然的伴侣,这血缘,
10、这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经受,谈谈对孩子的训练的期望。以关心我更多的了解孩子,使我的训练工作做的更详细,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了看法,这对我的班主任工作有很大的关心。 当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训
11、练下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界! 工作着是漂亮的! 20222021学校六班级班务工作小结 经过了一年紧急的学习,我的同学最终以比较优异的成果考入中学。告辞了他们在学校的学习生活,步入了高一层学
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