信息技术老师的自我总结_信息技术老师年度考核总结.docx
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1、信息技术老师的自我总结_信息技术老师年度考核总结 信息技术老师的自我总结。 在日常的学习工作中,我们间或会需要写总结。通过总结,我们可以更好的熟悉自己、反思自己。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人的力气是无求无尽的,信任自己就肯定能做到。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?以下是我为大家细心整理的“信息技术老师的自我总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 给大家来供应一篇一名信息技术老师的工作自我总结.,仅供参考。 本学期我担当高一班级的信息技术课程的训练教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校内网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事
2、的全部工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的自我总结: 一、政治思想方面 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己充电,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面 教学方面。仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下
3、去;高一同学信息技术学问淡薄,且来自不同的学校,学问层次存在差异,在教学时,充分兼顾全部同学,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让同学把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和月考及放假都影响到了同学的正常上课,为了弥补同学所缺的课,本学期始终采纳提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课的方法,或利用课外活动时间补课等方法,赢得了同学的满足。 训练方面。在乡下中学,哪一所学校有咋们这么美丽的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的同学甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应当为自己拥有这样的学习成长环境而骄傲、而拼
4、搏我常常这样对同学说,我觉得,作为一名人民老师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注意同学的身心健康成长。 三、千乡万才项目 日常管理。作为千乡万才项目管理员,平常能准时查收邮件、扫瞄西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才项目以及活动开展的新动态,乐观组织学校师生参加千乡万才的各项活动,能乐观使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并帮助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动状况准时、精确的反馈给千乡万才。 树木树人。这是一个需要训练处和班主任支持与协作的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的全部申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促同学也好,给千乡万才
5、强力推举也好,还是有段宁、郑玲等十多名同学获得了资助,每到月底,我组织这些同学树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。 西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣扬和号召下,共有6位老师和30名同学参加了此项活动,共胜利发布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名同学共发布92篇西部故事作品,同学也得到了每篇100元的嘉奖金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。 西部人才。在西部人才活动中,学校有6名老师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名老师的作品还入围决赛,这不是我的
6、功劳,但在这6人中,除了李强和解雄伟外,其他4名老师的大部分工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续,我直接的关心了他们。 更多总结我推举 信息技术老师的工作自我总结 信息技术老师的工作自我总结 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作作自我总结如下
7、: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风训练活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我乐观参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九班级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程训练资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为
8、教学服务,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程训练管理方面,除准时仔细地做收远程训练资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为老师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为同学制造一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还
9、虚心请教有阅历的老师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时乐观参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。 虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利同学与我的沟通,也有利于准时把握同学的动向、引导同学学习。在教学之余,我也注意积累和总结,本学期我被评为优秀老师。 四、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校
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