初三班主任三月份工作方案.docx
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1、初三班主任三月份工作方案 .精选阅读 高三班主任三月份工作方案. 时间稍纵即逝,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作方案吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高三班主任三月份工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 高三班主任三月份工作方案.一 进入高三,师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学,素养的凹凸、成果的好坏,.把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境,使同学在良好的氛围
2、中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 5、强化科代表
3、的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6、树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。 二、学习生活中,让同学保持昂扬向上的心态 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。 2、引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、
4、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,关心同学解决问题 1、生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、落实家访,了解同学生活实际。 高三同学大都是住宿生,班主任要到同学的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时关心同学解除后顾之忧,以使同学全心投入到学习生活中。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高三班主任三月份工作方案.二 本学期,我担当
5、高三(8)班的班主任工作。这是一个比较一般的班级,全班共56人,大多数都是文化基础较差的同学,面对文化成果相对较低的班,并且懒散人数比较多一些的班级,我想方设法的做好自己的本职工作,现将本期工作总结如下: 一、为人师表,领先垂范 班级是学校训练、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造同学灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高同学素养,陶冶同学情操,培育全面进展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触同学的时间最长,开展的训练活动最多,对同学的影响最大,在同学面前自己就是一面镜子、一本书。 因此,规范同学的行为,首先要规范自
6、己的行为;提高同学的素养,首先要提高自身的素养。在训练工作中,真正做到为人师表,领先垂范:要求同学做到的,我首先带头做到;要求同学讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位同学的人格;训练他们喜爱劳动,我常常和同学一块儿打扫教室卫生。这样,自己的一言一行已经成了一种无声的训练。 二、熟识同学的信息 自担当班主任以后,我便利用好每一次能利用的机会,快速的熟识好班上每一个同学的相关信息,比如:姓名、爱好、特点、特长等等。通过一个学期的接触,我对班上的每一个同学都有了基本的了解,并能顺当开展一系列的班团活动。 三、选好班团干部,加强班风建设 依据对班上同学的了解,我选出了班团干部,科代表、室长,小组长等,让他
7、们帮助我和科任老师开展好各种活动,维持好班上的纪律。在他们的关心下,我的班主任工作开展得很顺当。 四、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体全面进展的人才 做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会。为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学供应一个良好的大环境,重视的是同学的共性。协作学校各项工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动,如与父母互通书信共话成长、面对高三、我的高校梦等,让同学在活动中明事理、长见识。 高三的同学已经成人,许多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同
8、学进行思想训练的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学接受,能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导训练,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。二是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注意同学的个性和因材施教。 五、加强班级管理,进一步完善班级管理建设 培育优秀的班风,深化全面地了解同学,明确育人的目的:正直,和善,才智,健康,努力培育乐观奋进的班集体。我们的班级管理工作从三方面实施:一方面,主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自
9、我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,进一步形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理;还留意培育同学的自我服务的力量,让同学学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。 详细来说,重视常规训练,培育同学的自控力量;连续执行全班同学轮番值日制度,培育自育力量;建立一日常规,培育同学自理力量。在这样的保证下,我班的高三同学能很好地保证早读,午休,自习课的纪律;在升旗仪式和进出场中表现也不错,体现出饱满的热忱和向上的精神;教室卫生令人满足。 六、多与科任老师沟通 为了能具有更好的班风学风,我常常与科任老师沟通,有针对性的进行下一个阶段的学习指导和辅导,并准时发觉问
10、题准时进行处理。每一次考完月考,就准时召开科任老师的会议,总结上一阶段的学习状况,分析这次月考的状况,提出下一个阶段的工作支配。 七、开好主题班会 在学校和班级领导的指导下,我开好每一节班会课,尽自己的全部力量去训练好每一个同学,使他们不仅仅能学会课本的学问,也能明白自己的人生价值。并且加强了同学们平安、纪律、卫生等等的训练。 八、加强家校的联系 担当班主任来我始终坚持与部分家长联系。实践证明,做好与家长的联系,不仅能使同学家长准时了解学校的训练教学状况,同学的在校表现,也取得了家长对学校和老师的理解和支持,而且还可以加深老师与家长的感情,能起到协调协作,共同促使同学进步的作用。 九、我班获得
11、的荣誉 本学期通过全班同学的努力,我班在这个学期的每一个月都获得了流淌红旗文明班级称号。 总的来说,一个学期以来我在班主任工作上,乐观的协作学校做好各项工作,并能勤到位,准时地把握班级的动态。对班级新出现的有利和不利因素能随时赐予以详细的引导和掌握。工作中能乐观主动担当责任,无私奉献,加班加点,力争把班上的每一件工作做好。虽然在工作上我也存在许多不足的地方,但是我会在今后连续努力,不断加强自身的素养修养,业务水平,争取做一名优秀的班主任。 以上是本人担当班主任工作的点滴体会和总结,如有不对之处请各位同仁批判指正。 高三班主任三月份工作方案.三 班级现状分析: 作为一个生物、物理混合班,经过一年
12、的磨合,跨入高三班级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧急的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控力量特殊差的同学则会抓住每一个机会充分表现。针对以上班级现状,本学期班主任方案如下: 工作思路: 针对班级现状,结合学校德育工作方案,仔细贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,仔细完成学校各项德育工作,连续加强同学行为规范训练和学风训练,引导鼓舞同学树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学,相互关心的学习气氛。
13、 主要工作: 一、加强行为规范训练,争创星级荣誉班 在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让同学明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,乐观争创星级荣誉班。 二、关注同学心理健康,加强自信念训练 利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对同学的学习状况进行仔细分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成果进步、退步、或徘徊不前的缘由,适时给以鼓舞,使全部同学以良好乐观的心态面对紧急的高三学习生活。 三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围 1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、独立”的.班级口号,并对此班级口号进行重
14、新释义,让此口号的含义深化人心,并由此化为同学行为的原动力。 2、借助于名人名言与励志警句对同学人生观和价值观的引导,在班中由同学轮番收集他们喜爱的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对同学形成正确的人生观、价值观和乐观的生活态度起到潜移默化的作用。 3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展 “学习自助”“学习互助”。所谓学习自助是指每个同学对自己的学习状况进行客观分析,并制定出切合实际的提高措施。所谓学习互助是指,每个同学在班中查找一位自己弱势学科,而对方是强项的同学开展“结对子”活动,利用课间和午自修的时间进行学科探讨,共同进步。在同学互帮互学的过程中,创设和谐温馨的班级氛围
15、。 本学期拟在以上工作的基础上完成学校德育室的各项常规工作和主题活动。 高三班主任三月份工作方案.四 一、擅长整合高中三年所学基本学问和基本方法 高三第一轮复习是以基本学问和基本技能为学习核心,经常需要重复温习高一二已学学问点和基本技能,这个过程需要重复实现温故而知新,即在原有基础上要有新的发觉,这就需要在复习高一二所学学问时,擅长镶嵌高中三年所学资料,来实现复习的新意和高效。 二、擅长拓展原有的基本方法和基本技能 在高一二我们所把握的方法究竟很有限,高三学习后无论是视野和基本技巧都得到了较大的改善,所以,一些高一二必需采纳的方法,到此刻能够优化和改善,以便削减计算量,提高运算速度,改善学习方
16、法。 例如到了高三后,解决函数的单调性的策略有两种,一是利用函数单调性的定义,二是利用求导的方法,明显利用函数单调性的定义比利用求导要复杂得多,所以,在高三第一轮复习时,最好能整合利用函数求导来解决函数单调性问题。这样在处理此问题时,就能够回避利用函数单调性定义来讨论对函数的单调性问题了。这自然就拓展了原有的基本学问、基本方法和基本技能,提高了学习视野和复习效率。 三、擅长嵌镶高中三年全部学习技法,造就思维落差 高三第一轮复习仅仅是回顾和实践旧学问是永久不够的,在第一轮复习过程中,需要不断强化和更新旧学问,不断造就思维落差,才可能获得新智能。仅有在不断进展和领悟中,获得惊喜,才会感受到第一轮复
17、习不是无谓的重复,机械的回顾。高三第一轮复习需要在强化和更新旧学问的基础上,增加新的感悟,才能持续不断地获得分析问题和解决问题的本领。 四、主题突出,活而不杂,多而不乱 我们提倡高三第一轮复习要整合高中三年所学资料的全部基本方法,但我们并不主见高三复习出现过大思维跳动,或者主题不突出,甚至没有主题的复习方法。我们所提倡的整合是主题鲜亮,结构严谨,活而不杂,多而不乱的复习策略。 我们就以“求函数的值域”为例,在设计上,虽然我们在问题中整合了高一、高二高三所学的全部方法,具有必需的跳动度,但每一个问题都是围绕函数求值域这个中心来讨论问题的,重点突出了高一阶段所学的学问,所嵌镶的高二高三学问,是为了
18、丰富高一所学学问,让高一所学基本方法和基本技巧更加优化合理而又不构成定势,让方法转化成技巧,让技巧转化成数学品质和本领。 总之,高三第一轮复习应注意基本方法和基本技能的复习和过关,在复习的过程中应奇妙地整合高中三年全部的基本方法和基本技能,让每一节复习课活而不杂,多而不乱,主题突出,方法有新意,思维有落差。 高二班主任三月份工作方案 班主任是一个班级的领头羊,作为班主任,平常要把班级管理好,使整个班级有深厚的学习氛围,想方法提高同学们的学习效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高二班主任三月份工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 高二班主任三月份工作方案(一) 一、第一周召开班委会议,明确
19、详细分工,使班委工作正式运作。准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 二、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 三、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。 四、以学习
20、委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发同学的学习自主性和制造力,培育自主学习的习惯。 五、连续实施班规管理制度并完善适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。实行有效的措施,杜绝同学进网吧。严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 六、大力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。 高二班主任三月份工作方案(二) 一、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管
21、理岗位责任制。 二、思想训练 本学期对同学要加强思想训练。加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信训练、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的训练,激发同学的学习动力。 三、平安训练 加强对同学的平安训练,包括宿舍平安、校内平安、出行平安训练,增加同学的法律意识和平安意识,提高同学的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 四、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,同学学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量达到的
22、目标。其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使同学们努力学习。 五、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展现他们能行! 六、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工
23、作,特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作训练处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 七、加大家庭学校联系力度 本月争取做到与家长电话联系至少一到两次。只有平常多与家长多沟通,家校携手,才能共谱训练教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解同学,关怀同学,关注同学的学习及生活、思想的变化,准时解决同学存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 高二班主任三月份工作方案(三) 一、抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。 (
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