教师活动总结范本9篇.doc

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1、老师活动总结范本9篇【精选】老师的活动总结范文9篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p ，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是WTT为大家整理的老师的活动总结9篇，仅供参考，欢送大家阅读。老师的活动总结 篇1作为一名老师除了要具有过硬的教学才能和崇高的师德之外，还应该要把现代教育理念贯彻到整个教学过程中，现代教育观关注的是学生潜能的发挥，是人的个性的塑造，是在学生全面开展根底上的差异性和个别性，即个人特长的发挥，是学生的和谐开展。为了促进学生全面开展，除了在课堂上要充分发挥学生的主体地位，还需要通过组织各种课

2、余活动来充分发挥学生的潜能。在这半年顶岗实习中我组织学生进展的课余活动主要有认识身边的植物、美化校园、主题班会、兴趣运动会等。通过这几次活动学生丰富了课余活动，培养了学习兴趣，增强了团结合作才能，同时也提升了我自己的组织才能。现就我这半年的顶岗实习中组织和指导学生课余活动作总结：一充分准备俗话说得好，“不打无准备之仗，方能立于不败之地。”道理都是相通共融的，对于组织学生课余活动来说也不例外。就拿认识身边的植物这个活动来说吧，首先要先明确在我们的身边到底都有哪些植物，并且还要查资料弄清楚这些植物的学名、科属、形态特征、生活环境以及用处等等，有条件的还可以采集标本做成样本，供学生参考。除了知识需要

3、准备之外，还需要考虑到学生的认知才能。对于中学生来说，其认知才能和知识面都是有限的。对于在讲解身边植物时，一些比拟深奥的专业知识就可以不提，只讲一些容易理解显而易见的知识。二充分发挥学生的主动能动性以学生为主体是现代教育理念所倡导的，课余活动要充分发挥学生的主动能动性，让学生在课余活动中可以占主导作用。比方说主题班会，让学生参与班会的设计，讨论班会的流程和设计活动。这样能极大的调动学生积极性，而且在准备的过程中可以充分展现自己的才能，更加理解班会主题的含义。这样班会的举办成功能使他们的自我价值可以得到表达，让他们产生成就感。再比方说美化校园，每个班级负责一块地方，根据学生自己的意愿设计并施行美

4、化方案。这样学生就会把这当做是自己的事会主动去完成，而且会完成的很好。这个过程可以培养学生的责任意识和团队意识。三在玩中培养兴趣，获取知识课余活动的进展一方面是为了可以丰富学生的课余生活，使学生放松心情，另一方面是为了培养学生的兴趣，发现学生的闪光点，并在玩乐中获取一定的知识。因此在组织学生活动中要擅长观察学生，发现学生的兴趣点，发现每个学生的闪光点适时的鼓励他，使他的闪光点可以充分发挥，去挖掘他的潜能。并且还要适时的参加一些知识的灌输，比方在游戏中参加一些诗词的背诵等。四保证活动过程中学生的平安以及不影响其他学生上课平安最重要，这是无可厚非的。比方说举办兴趣运动会，因为天气比拟热要找树荫底下

5、进展比赛，而且要保证场地的平整。还要考虑到比赛过程中可能发生的意外，一定要叮嘱学生注意平安。因为是户外活动，要有专门的人负责看住学生。假如是小班活动，为了防止影响其他班级上课应当在远离教学楼处进展活动，叮嘱学生不要肆无忌惮的大声喧哗，遵守秩序。五做好反思活动的完毕并不是真正的完毕，我们要针对本次活动进展总结与反思，分析p 活动的成功之处和缺乏之处，以及在活动中遇到的问题。把这些都记录下来，并考虑解决问题的方法，总结经历在下一次的活动中防止这些问题的出现。当然，反思不仅我们要做，作为活动主体的学生也是需要做好反思的。学生们要反思在这个活动中收获了什么，学到了什么，自己做的好的是哪方面，还有哪些缺

6、乏等等，还可以写下对于这个活动有什么建议。这半年的顶岗理论经历让我学到了很多，同时也发现了很多自己的缺乏，在以后的学习中我会加倍努力，让我自己变的更好。老师的活动总结 篇2光阴勿勿，转眼踏入城关三小已工作一年，作为一名初涉教坛的新老师，在各位老师的帮助支持下，本校领导的信任鼓励下，让我成长、进步，收获了不少。也很荣幸能来到这个美丽的城关三小顶岗学习一年。回忆这一年，对自己的工作表现也有满意与缺乏，但无论怎样都需自己踏踏实实的工作，不断地进步完善自己。在这一年里，我努力学习逐渐进步自身的素质，责任心明显增强。教学方面，本年度我担任三年级3班数学老师兼辅导员。作为新老师，开场时确实有些盲目，不知如

7、何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观点，力求使自己的教学方法，适应学生的学习方法，不断改良自己的缺点。每周一次的教研活动是给予我学习的重大时机，认真的倾听组上老师的议课、评课。经常利用空闲时间向其他老师请教和观摩她们的教学活动，取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的.教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作好教教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，打破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发。注重调动学生的学习积极

8、性和创造性思维，使学生有举一反三的才能，课后认真总结上课时所出现的突发事件，临时灵感，写好反思。个人学习，积极参加学校组织的各项活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断地更新变化，作为年青老师我虚心向各位老师请教、学习，认真做好教研活动准备，调好课走进其他老师的课堂进展听课学习，认真学习数学专业根底知识与教育教学技能，给自己充电，不断地完善自己。学习组织开展了“蓝青结队”活动，给我们塑造了一个“一对一”的学习屏台，很荣幸能和我们学校年轻有为的吴老师结为师徒，说实话这是校领导

9、给我的莫大的学习时机，也进步了不少。吴老师经常抽出时间，调好课来听我的课，课后进展细致入微的评课，师傅给我的评课时，会反应很多自己没有意识到的优点和缺点，细致到对于老师的设问、引导，她都会一一指出哪些地方的缺乏及需要改良的地方。教学语言要标准，要有时刻关注每一位学生的眼晴，怎样采用灵敏有效地教学方式方法，怎样进步在课堂上的驾驭才能，每一次评课都是我本人教学素养的一次进步。师傅是一位灵动活泼，很受欢送的一位老师，方方面面都给予了我不少的模范作用，给予了我很多细节上的一些沉思与反醒，在此由衷的感谢学校领导为我们创设了这样一个学习的屏台，感谢师傅近一年来对我那孜孜不倦的关心与指导！在这一年的工作中我

10、深深体会到了作为老师不能简单的凭借成绩来断定学生的开展程度，对于每一个人的判断，都应该从自己班上的学生的详细实际情况出发，注意针对学生的个别差异进展判断。这样，我想一位老师的教学程度与否也是可以从这里表达出来的。在这一年中，我进步成长了许多。但仍有许多缺乏之处。如在如何更有效地转化差生，使所有学生都能达成根本的学习程度，成为共同开展者，仍缺发很多的经历与技巧。如何做到发放自如，是我今后努力的目的。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育学生。在今后的教学生涯中不断完善提升自己，向着优秀老师

11、努力奋进！老师的活动总结 篇3本着“科研引领，兴教兴校”的教育理念，我校召开了“中心校课题研究展示课”活动。本次活动中心校全体老师全员参加，进展了语文、数学、英语等四堂课堂教学展示并进展了研讨，历时一天，活动获得了圆满的完毕，现做总结如下：一、充分准备 全员参与本次活动所有老师都参与其中，参与形式分为三种：一是进展现场课堂教学展示，共有四位老师；二是各校课题组代表发言，共十名老师；三是所有老师都参与到本校课题组长组织的研讨活动中。全员的参与使所有的研究人员都成为研究的主体，活动的主角，实现了活动的广泛性和实效性。二、过程连接 目的明确本次活动通过两个版块四个环节进展。第一版块由执教老师现场说课

12、、讲课、反思、辩论，第二版块为各校老师集中现场研讨，由各校课题组代表汇报本课题组在对教学工作进展的科学研究的方式、方法和收获，并代表本课题组对四节展示课中对课题的探究、理论和效果进展研讨。每一个环节都紧紧围绕自己研究的题目进展分析p 、预设、生成、阐述、交流，使科研课题真正成为引进新理念的载体，实在改良了老师的教学方式，进步了教学的目的性和有效性。三、态度认真 取长补短参加展示课的四位老师，分别来自于三个学校，有公办老师也有代课老师，在各校领导的积极支持和鼓励下，分别在本校进展了研课活动，说课的设计意图呈现明晰，教学展示的时间控制比拟准确，教学手段运用了多媒体、教具有图卡、头饰、可挪动黑板、实

13、物、磁带，参与态度认真，反思中实事求是、谦虚严谨，辩论中勇于展示、注重根据。在集体研讨中，各校校长率先研讨、汇报，表达出重视、参与、领航的工作作风。通过积极的引领、认真的参与，使全体老师都得到了较大的收获，进一步标准了研究过程。四、反思缺乏 不断改良在本次活动中，收获了较好的活动效果，也存在着一些需要我们关注和改良的缺乏，如：说课活动中能较为明晰的阐述教学、科研母校、意图和方法但还不非常全面；课堂教学现场展示中还缺乏一定的教育机智；反思中感悟的问题不很具有代表性；辩论中出发点根本基于预设，没有明晰的感受到生成效果；汇报交流中概括还不非常精炼，条理不非常明晰，理论高度有待于加强。这些缺乏也正是我

14、们今后工作中的目的，在今后工作中，我乡老师将继续发扬科学、务实的精神，把教育科研工作不断推进。老师的活动总结 篇420_年4月28日，我完毕了为期两周的置换活动._小学同事们的热情帮助，学生们的纯真笑脸，已经深深地刻进了我的脑海里，再也无法忘怀.我是唐校长和袁主任送我到_小学的，_小学黎校长热情的接待我们。我初到_小学办公室，就有老师为我倒开水;有老师告诉我作息时间;有蒋兵老师接我上下班;每天中午的伙食也给我安排好了的，我置换的是一年级体育，并且给我介绍了一年级的情况，我简直有点受宠假设惊!就在这样友好热情的工作气氛里，我度过了快乐的两周.学生的情况比我想象的要复杂得多.他们的体育底子薄，平时

15、体育课大局部时间都是集个合就解散，下课也不集合，根本就没教好多东西给学生，基于这种情况，我从根底教起走，每节课用二十多分钟教根底的东西，并结合游戏，尽量把每节课上得生动活泼，让学生感受到上体育课的乐趣，这中间有个插曲，有次上体育课有个学生问我，老师怎么还不解散，我们原先的体育老师集个合就解散让我们自己耍，同时很多学生附和就是原先的老师让我们耍，你让我们上课;学生问的这个问题值得我们深思，这个问题应该是农村学校体育课的普遍现象，所以在_小学两周时间里，我正确引导学生讲上体育课的好处和意义，并做好典范;课前，我根据学校实际情况精心设计教案、认真准备教具，课中任劳任怨的教学生，课后跟学生做游戏;这样

16、原先不喜欢体育课的学生开场喜欢体育课了，他们感受到体育课给他们带来的乐趣。经过两周的教学，到达预期的效果，起到了示范的作用，受到了同学们的爱戴，得到_小学校领导和同行们的好评。农村留守学生很多，他们普遍缺少关爱，缺乏管理，没有理想目的，自暴自弃.这不仅仅是所有老师要面对的难题，也是这个社会要迫切解决的问题之一。老师的活动总结 篇5本学期，我校组织了“三研”即研究课标，研究教材，研究学生的系列活动。各个学科的老师们都认真对待，精心准备。我们英语组虽然人少，但是也没有松懈对自己的要求，高质量完成了各项任务。作为一名青年老师，我深知自己经历缺乏，更是在备课，说课，做课，评课各个环节中做足了功课。繁忙

17、中感觉充实，辛苦中留下回味，这一活动对我个人的成长有极大的促进作用。现将近阶段的工作小结如下：一、重视理论运用，促进理论素养提升。新课程标准的根本理念是面向全体学生，注重素质教育、整体设计目的，表达灵敏开放、突出学生主体，尊重个体差异、采用活动途径，倡导体验参与、注重过程评价，促进学生开展、开发课程资，拓展学用渠道。基于以上理论，我在备课的时候经过屡次的稿件润色、修改，之后又请师父指导，终于完成六年级英语上册第14课的教学设计。二。重视理论过程，促进业务素质提升。老师的经历和才能是在教学理论中形成的，课题研究应该成为老师成长的重要途径，只有当科研和教学一体化运作时，才能真正实现老师的专业成长。

18、因此在完成教学设计之后，我做了一节理论课，同时由师傅参与听课、评课，并给出中肯建议。三。重视反思改良，促进综合才能提升。在师傅对我的教学设计及课堂效果做出评价后，我又经过认真考虑，反复修改教案，多媒体课件，同时又精心准备了这一课的说课。师傅们在听完说课之后也及时给予的评价。在整个过程中英语组成员不但人人参与，而且在讨论时每人以不同的视角、不同的观点给出了建议，。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、整合在一起了，使老师的教学、教研、才能都得到了不同层次的进步，真正地使“三研”活动宗旨落到了实处。老师的活动总结 篇6一、领导重视，精心组织领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕

19、，为活泼女教职工的文化生活，以庆“三八”妇女节为契机，弘扬传统美德和时代新风，由工会组织了丰富多彩的庆贺活动，由曾春菊主席主持活动的开展。二、开展合适女教职工特点的活动，增进友情“三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办的，这点充分表达了党对普天下女性的关心。为展示广阔女教职工的综合素质和时代风采，能有效地进步女教职工的整体素质。工会精心筹划设计了“三八”妇女节活动，为了搞好这次活动，以“文明，务实，节省，有意义”为原那么，在工会主席的带着下，组织了丰富多彩的活动，给庆贺活动增加了非常热烈的气氛。各校组织了茶话会、座谈会等活动。使广阔女工陶冶了情操愉悦了身心，全面进步了自身素质，

20、进一步增强了团结协作精神和彼此之间的友谊。三、积极开展评比表彰活动在“三八”妇女节活动上，我单位表彰了优秀女员工。使大家学有典范，做事有劲头，这次活动女教职工们表现出极大的集体荣誉感，展现了女教职工良好的精神风貌。她们纷纷表示：在今后的各项工作和各种活动中，将再接再厉，力争获得更好的成绩。老师的活动总结 篇7一、活动目的。值此“三八”国际妇女节降临之际，为表彰学校全体女老师在工作中获得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用；同时，也为了丰富老师的精神生活和业余生活，以便更有利于老师进步工作效率，增强团队意识，学校将组织女老师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日开展“庆”三八“有奖兴趣活动”。二、

21、活动时间、对象及形式。1、活动时间：20_年_月_日上午。2、活动对象：学校全体女老师。三、活动内容。一学校领导组织女老师学习国家方案生育新放开的二胎政策，以便适应新形式，新要求。20_年_月_日，全面二孩将于20_年_月_日起正式施行。这就意味着，20_年元旦以后出生的二孩，都是合法的。按修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。20_年_月_日，草案中明确，全国统一施行全面两孩政策，提倡一对夫妻生育两个子女。草案提出，本修正案自20_年_月_日起施行，也就意味着全面两孩元旦施行二个人竞赛。1、跳绳比赛。1游戏规那么：每位参赛女老师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以

22、一分钟完毕时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女老师按名次获得相应奖品。2活动道具：短绳、秒表。3活动地点：学校操场。2、瞎击鼓。1游戏规那么：鼓与参赛女老师间隔 10米，参赛老师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓一旁观看的老师可对蒙面老师进展语言提示或者语言捣乱，3分钟之内击到鼓的老师可获得精巧礼品一份。注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓那么算违例2活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。3活动地点：学校操场。三团体竞赛。分组：学校9名女老师通过抽签分为3人一组，共3组进展比赛。1、3人4足。1游戏规那么：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖局部，也

23、不能低于脚裸，在游戏过程中假如绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开场出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进展排名，时间最短的一组共三名老师可获得相应的奖品。2活动道具：绳子、秒表。3活动地点：学校操场。2、心有灵犀。1游戏规那么：幻灯片出示成语，每一组派一名老师通过肢体表演的形式不能说话表达出该成语，让背对幻灯片的两名老师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。2活动道具：成语、幻灯片、秒表。3活动地点：多媒体教室。三、活动经历。1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导

24、。2、筹划严密。学校工会积极筹划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显至此，本次“庆三八有奖兴趣活动”全部完毕，活动完毕后，全体女老师聚餐，分享活动感受。老师的活动总结 篇8为了充分发挥老老师的示范引领作用，东胜区东青小学小学在学期教研方案里安排了老老师热忱引路，促进新老师快速成长活动。10月30日至11月1日，此活动如期举行，不同学科的老老师代表分别执教一节高质量的引领课。一年级语文组赵霞老师执教四季。赵老师以抑扬顿挫的范读把孩子们带到回到了美丽的大自然，让孩子们重温春、夏、秋、冬的美妙。春天小草刚刚长出嫩芽，就像这得

25、意的小朋友一样。夏天，荷花展开了它美丽的容颜，让学生体会到了荷花的美丽。秋天，是收获的季节，每种农作物都有属于它自己的姿势，千奇百怪。这节课让孩子们有真切的去自然界走一圈。数学组尚晓明老师为大家展示了一节幽默有趣的数学课，课堂上的孩子踊跃参与，不但快乐轻松而且也学到了丰富的知识。艺体组段永强老师精心备课，为新老师呈现一节朴实而又扎实的示范课。引起了学科组老师的共鸣，为新老师的课堂理论提供了很好的借鉴。路不尽，教无涯。在教学之路上，东青小学将会前赴后继，形成务实、有效的教研之风，让课堂有年轻的气息，更有成熟的风范。老师的活动总结 篇9为进一步促进全校老师提升文化素养，激发大家在诵读中亲近经典、热

26、爱文化的情感，也为了进一步点燃全校老师参与新教育实验的激情， 20_年11月9日，郑陆中心小学隆重举行老师经典美文诵读比赛。此次比赛由张校长亲自主持，比赛分独诵、合诵两个工程。首先进展的是独诵组的比赛，吴晓亚、蔡红老师的深情思念，周刚、顾亚锋老师的激情澎湃，喻易华老师的声情并茂都是那样的引人入胜，随后的合诵更是让全体与会者享受了一场视听的盛宴，五年级组的我们曾经年少，引起了全体老师对年少时无忧无虑的向往和回忆；四年级组的别让梦想只是梦想向我们讲述了支农老师的心声，引起了大家深深的考虑；三年级组的微笑像一缕春天的轻风吹开了每个人的笑脸经过剧烈的竞争和评委们紧张的评定，吴晓亚、蔡红老师获独诵组一等

27、奖，五年级组获合诵组一等奖。比赛完毕，钱校长作了热情洋溢的发言，他首先赞扬了参赛老师于短短的时间内在诵读作品、媒体支持、服饰队列等方面做了如此充分、精心的准备，使全体老师得到了美的享受；同时他也就如何进步诵读程度对全体老师做了详细的指导，他说对于诵读比赛来说，作为诵读者要反复涵咏作品，深化理解作品的创作背景，只有这样才能恰如其分地表达作者的感情；最后他特别强调，学校作为新教育实验的实验单位，今后将把师生诵读活动作为一项常规活动来组织，而且下次诵读比赛，他也要一起参加。郑陆中心小学此次诵读比赛，不仅向全体老师呈现了一场精彩的经典欣赏盛会，更激起了全体老师积极参与新教育实验的激情，相信只要不断理论、不断探究、不断付出，郑陆中心小学在新教育实验的路上一定能行走得更坚实！第 18 页 共 18 页