高中音乐老师年终工作总结报告个人 .docx

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1、高中音乐老师年终工作总结报告个人 .编辑推举 高中音乐老师年终工作总结报告2022最新 日月如梭，我们即将跨入新的一年，我们需要将高中音乐老师的年终总结与回顾纳入我们的议事日程了，我们便可以通过这篇年度总结来对自己的成果进行一个总结，我们怎样才能该如何写好一篇高中音乐老师年终个人工作总结呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的高中音乐老师年终工作总结报告2022最新，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 高中音乐老师年终工作总结报告2022最新(篇一) 时间飞逝，一年度的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学懂理解，有表情

2、地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展在教学中： 一、课堂教学注意激发、培育爱好 在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让同学们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中同学呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，同学敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导同学创新思维的进展。 在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于学校生来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。 在教学

3、中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。 在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。 二、专心启迪 例如在火车开啦一课教学时，同学听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小伴侣一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京我又说：“老师今日带大家去旅行，于是我扮司机，小伴侣扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个心情饱满，兴奋特别。歌声中布满了情感

4、，洋溢着美的颜色。 总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通过演唱，观赏更好地培育同学对音乐的爱好。训练加强同学对竖笛的提高，达到是之自然流畅，爱好昂然。大部分的同学喜爱学习竖笛，喜爱演奏歌曲。 3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动， 四、

5、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，但对同学乐理学问的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还许多。 今后肯定留意课堂中同学的行为训练。努力调整好课堂的教学秩序不仅让同学学的轻松，还要遵守纪律。 高中音乐老师年终工作总结报告2022最新(篇二) 转瞬间，作为刚毕业新音乐老师的我，渡过了忙劳碌碌的一年度了，回顾本年度的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。这一年度我担当的是学前预备班的音乐教学，现将这一年度的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参与了20xx年高中新

6、老师岗前培训和20xx年高中音乐课堂评比，学到了许多原来没有学过的学问。在培训中无论是每一次的听课学习，还是倾听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我特别珍惜这样的学习机会，由于教研组为我供应了珍贵的教学案例和资源，让我从自身动身查找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我熬炼和进步的有效良机，让我对教学布满了信念和盼望。 现将我本年度的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点： 一、音乐教学 我仔细依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当以生为本，把关注同学的

7、个体进展作为根本的训练目标。坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据同学年龄特点，我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动同学对音乐学习，乐观参与到同学学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习，乐观参与组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、训练、文化等方面的

8、报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培育同学对音乐产生深厚的爱好，本年度的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让同学去参加其中，让同学感受到了父母陪伴的欢乐，亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的训练工作更加认可，从活动开头前的奇怪，到带着绚烂笑容离开。 我信任没有最好只有更好。 作为一名高中音乐老师，学习虽然辛苦紧急，但是让我享受了收获的欢乐，通过这个年度的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带

9、着满腔热忱，在今后的教学中，连续学习训练教学理论学问，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。 高中音乐老师年终工作总结报告2022最新(篇三) 作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，扫瞄音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充实的训练教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半年度的训练教学工作状况，下面我

10、就从几个方面对我这年度的工作做以下总结： 一、思想方面 在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜爱训练事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学工作上，我利用学科特有的魅力来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中，本年度，我担当九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目标和同学实际状况备课。如在九班级的音乐观赏课中，我利用视频和课件来完成，让同学在训练教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智和魅力。在学校我开设了“小舞台”活动，让同学表现自己的

11、才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。 三、考试 为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解，这年度的音乐考试我采纳了：让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分，最终取平均分作

12、为同学的最终评定成果。基本要求： 1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。 3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。 四、课外工作 我常常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练，同学学习的乐观性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格关心和指导下，基本上达到我的教学目的，一年度下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评比十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐

13、任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的倾听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我实行的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本年度乐观响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲祝妈妈健康长寿和老师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。 五、努力目标 由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己

14、的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步，争取多做公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以锤炼自己。 六、不足方面 1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之，本年度我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。 高中音乐老师年终工作总结报告2022最新(篇四) 一学年来，我从各方面严格要求自我，进取向

15、老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学年工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。 一、师德表现方面 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学方面 仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好学校信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，讨论教法，解决如何把已把握的教材传

16、授给同学。留意信息反馈，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面 我喜爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指正.我必需再接再厉，努力工作. 音乐老师个人总结七 作为专职音乐老师已有一个年度了，现将这一年度的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美训练为核心，注

17、意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自我介绍音乐，表达自我艺术见解的实践活动，这也使同学的本领得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理 为了使同学能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好

18、的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，在xxxx组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每两周的周末排练

19、。 在这个年度里举办了xx中学第一期音乐会器乐专场；组织同学参与了我校与xxxx国际学校沟通的联欢会演出；进行了附中高中的“三独”竞赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不足没能实此刻高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学包括几所重点都有同学的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自我的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使同学失去了一次呈现自我的机会，学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐

20、、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自我对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这年度的音乐考试我采纳了xx初一、附中初三让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。附中高一每人写一篇400字左右的文章，资料是关于音乐的，能够是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。 五、xxx工作 1.xx初一的建队仪式；

21、2.xx初一的音乐会。 六、其他 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的训练工作站与各地的xx学老师进行沟通。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。 高中音乐老师简短的个人年终述职报告 光阴匆忙而过，旧的一年即将在我们身后关闭，不用猜想，您已经在开头预备今年的高中音乐老师年度工作总结了，此时我们便可以通过一篇年终总

22、结来进行回顾和分析，怎么才能把这一篇高中音乐老师年度工作总结写好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“高中音乐老师简短的个人年终述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中音乐老师简短的个人年终述职报告(篇一) 不知不觉，寒假就要到了，一年度又快要过去了，仔细回顾一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、遗憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己圆满的完成本年度的工作，我时刻都已一个党员的身份来约束自己，鞭策着自己。 一、用德律己。 我喜爱和忠诚党的训练事业，自觉遵守老师职业道德，把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到训练安心和用心，全心全意为训练事业服务。喜爱本职，踏实工作

23、，不追赶名利。 为了适应时代进展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，准时更新学问，不断提高教学和科研水平与力量。虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧，仔细听取他们的教导。 以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀同学，关怀同学的成长，乐观做好同学的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对同学一视同仁。做到深化同学，为同学排忧解难，为同学多办实事。本年度全勤，没有因个人私事而耽搁同学一节课。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作。 二、用功学习。 “学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本

24、年度，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。 结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 三、任劳任怨。 应当说这是个劳碌的一年度，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”；大到“区级运动会”、“市级老师教学基本功大赛”。每一个活动都重任在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是的，但我永久会竭尽所能。就像这次的“市级老师教学基本功大赛”一样。 竞赛分为笔试答题和面试说课两部分。笔试部分，充分考验了一名音

25、乐老师对课标及教学常规的熟悉，和所授教材内容的整体把握及教学各环节学问点的教学精准度。而说课部分，对于我这个教学新兵来说，却是个零阅历，零概念。但我没有退缩，也没有畏惧。反而精力更加充足。 为了预备这次说课竞赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在预备说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深刻的熟悉，从中也收获到了一些阅历，总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财宝。 四、随时反思。 反思本年度以来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。今后我还会连续加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。争取工作上有更大的进步，在教学中有更大的创新。 高

26、中音乐老师简短的个人年终述职报告(篇二) 又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。 曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别

27、的什么，我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能乐观维护，凡是有利于学校进展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣扬，然后尽心尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，学校领导依据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐老师，这是我任教十五年来第一次，没有多少阅历，但我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，所以在这学期进行的省试验学校音乐老师评优课中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，不过比起湖塘片的老师，还是存在着肯定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中，我能尽量依据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使

28、自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参与了英语大专班的学习，虽然对于高校英语我感觉很生疏，学得也很困难，但我坚信自己的刻苦、努力肯定会换来优异的成果。 在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地关心我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热忱，我的内心也感到无比兴奋。对于英语组的活动，我也能乐观参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能仔细排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应当比以前有所提高，特殊是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，仔细训练，应当说现在的演唱水平

29、有了肯定的提高。 第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的细节问题，我也能乐观发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总喜爱悄悄无闻地表现。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对同学抓常规训练以来，我常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体同学进行训练;对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和耐心的训练;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。 上学期进行的同学常规管理成果展现活动，通过一部分老师的鼎力支持，最终活动取得了圆满胜利。应当

30、说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分同学的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。 当然，由于同学年龄小，好的行为习惯不能长期保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特殊是班主任老师，由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，很多细致入微的事情要靠大家去做。 平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到肯定的训练效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也盼望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确

31、定存在着很多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和关心。况且学校是我们大家的，需要大家的关怀和爱惜。 当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里同学的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习方案和工作方案。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成果，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探究使

32、自己的业务素养和工作力量再上新的台阶! 高中音乐老师简短的个人年终述职报告(篇三) 时间飞逝，一年度的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学懂理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展在教学中： 一、课堂教学注意激发、培育爱好 在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，我曾以节奏为主题让同学们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中同学呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达，同学敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导同学创新思维的进展。 在歌曲教学中，常会

33、遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于学校生来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。 在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。 在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。 二、专心启迪 例如在火车开啦一课教学时，同学听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的

34、心情?”小伴侣一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京我又说：“老师今日带大家去旅行，于是我扮司机，小伴侣扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个心情饱满，兴奋特别。歌声中布满了情感，洋溢着美的颜色。 总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通

35、过演唱，观赏更好地培育同学对音乐的爱好。训练加强同学对竖笛的提高，达到是之自然流畅，爱好昂然。大部分的同学喜爱学习竖笛，喜爱演奏歌曲。 3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动， 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，但对同学乐理学问的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还许多。 今后肯定留意课堂中同学的行为训练。努力调整好课堂的教学秩序不仅让同学学的轻松，还要遵守纪律。 高中音乐老师简短的个人年终述职报告(篇四) 作为专职音乐老师已有8年了，现将这一学年

36、的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需基础上制造音乐。 二、课堂管理 为了使同学能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是

37、恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，组建了合唱队.每周一周三第八节课训练。在xxxx学学校文化艺术节上，xxx同学的独舞获得观众的好评。 四、其他 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习，如参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、

38、训练、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的训练工作站与各地的xx学老师进行沟通。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。 学校音乐老师年终工作总结报告个人 时间如水，又是一年过去，工作临时告一段落。是时候对自己的工作总结一下了，把自己工作中的不足改善。那么老师年终工作总结怎么写呢？工作总结之家我收集整理了一些学校音乐老师年终工作总结报告个人，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 学校音乐老师年终工作总结报告个人篇一 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与沟通的必不行少的重要形式。我作为学校音乐老师，我感到非常幸福。用艺术

39、的眼光来感悟生活感悟音乐。本学期即将结束，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学 20xx年7月15日8月有幸参与我市对中学校音体美老师在运城学院培训的学习。在音乐教学专业学习中让我有所提高，也感到非常欢乐和充实。对我这学期的音乐教学工作也有了新奇的艺术创新和转变。今年我担当初二4个班和初一7个班的教学工作。自我感觉比起同仁一下储存许多方面的音乐教学工作和音乐学问。 在课堂教学中始终坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练来陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音

40、乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐训练是基础训练的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德、智、体、美全面进展，具有不行替代的作用。还使初一新生进入学校阶段的孩子们，熟悉学校的音乐观赏课，还加入了一项让同学了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级学问，同时表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。同时在学习唱歌和观赏音乐的同时，使同学们熟悉到集体活动及艺术活动的紧密性。 在教学过程中，本着让同学从“要我学

41、我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并依据学校同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，支配了本学年的教学方案，细心编写了各个班级各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的训练教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导同学乐观思索;另一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引同学留意力，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学实效性。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂

42、活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。 在本学期中在与我学校柴东轩主任的一次教学工作的谈话，使我有所触动，让我必需放开心扉，大胆突破改进。使我熟悉到自己在学校领导的心中的形象和感觉，及专业不对口的状况。经过从毕业到现在，几年的边学习边教学使我熟悉到，我要不断的学习挑战自我在教学工作的改进。 二、课堂管理 音乐训练是基础训练的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，增进身心健康，促进同学德、智、体、美全面进展，具有不行替代的作用。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力

43、做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。在不同的教学阶段，我依据同学身心进展规律和审美心理的特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育同学的学习爱好。重视教学内容与同学的生活阅历相结合，加强音乐与.生活的联系。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有幽默力气运用不够。 探究敏捷多样的

44、教学形式：在教学形式方面我仔细地进行了探究，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了同学的学习爱好。(1)、创设情境，激发同学学习爱好。新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，细心创设同学熟识的情境，激发同学学习的爱好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧密联系同学的生活实际，在现实世界中查找音乐题材，让教学贴近生活，让同学在生活中听到音乐，感受到音乐。(3)、开展实践活动，培育同学的创新素养。 学校音乐老师年终工作总结报告个人篇二 又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实

45、事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。 曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能乐观维护，凡是有利于学校进展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣扬，然后尽心尽职地做好各项工作。 其次

46、，在教学上，学校领导依据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐老师，这是我任教十五年来第一次，没有多少阅历，但我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，所以在这学期进行的省试验学校音乐老师评优课中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，不过比起湖塘片的老师，还是存在着肯定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中，我能尽量依据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参与了英语大专班的学习，虽然对于高校英语我感觉很生疏，学得也很困难，但我坚信自己的刻苦、努力肯定会换来优异的成果。 在学习过程中遇到问题，我能向

47、比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地关心我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热忱，我的内心也感到无比兴奋。对于英语组的活动，我也能乐观参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能仔细排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应当比以前有所提高，特殊是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，仔细训练，应当说现在的演唱水平有了肯定的提高。 第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的细节问题，我也能乐观发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总喜爱悄悄无闻地表现。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对同学抓常规训练以来，我常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体同学进行训练;对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和耐心的训练;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。 上学期进行的同学常规管理成果展现活动，通过一部分老师的鼎力支持，最终活