学期教师工作总结2022.doc

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1、学期老师工作总结2022学期老师工作总结 篇1回忆自己在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、德育工作坚持了将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与平安教育、法制教育，让学生可以端正学习态度，形成良好的学习风气。除了进展正面宣传教育外，还注意结合教学内容采取比拟灵敏的形式对学生进展德育教育，改变传统的说教、灌输的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比方采取讨论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地承受了教育，自觉主动地关心、理解身边的事情，增强他们的爱国情感，并且使他们的才能也得到了锻炼。在教

2、学过程中我结合音乐科实际，积极运用教材对学生进展思想教育。在有关音乐史的理解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。二、教育教学教研方面在教育教学工作上，可以利用学科特有的力量来教育学生的思想，做到尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在详细的教学工作中，可以认真根据新课程理念和各年段的学生实际情况备课。1、课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论与体验中活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、

3、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，可以在一定根底上创造音乐。在音乐欣赏课还参加了一些让学生自己搜集理解、介绍音乐、表达自己艺术见解的理论活动，使学生的才能得到了锻炼。2、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，更多形式的采用了鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力，使学生在课堂中可以积极参与课堂教学活动。着力对学生进展了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进展，对于破坏课堂秩序的行为也进展了的批评与纠正。三、个人学习：我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。并认真而且有方案的阅读了学

4、期初制定的读书方案中的相关书籍，全方位的充实自己，进步自己的综合素质。认真向微机老师请教有关多媒体的制作和运用，充分利用班级多媒体进展教学，使教学手段更丰富了。四、缺乏之处对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚清楚。学期老师工作总结 篇2又一学期即将完毕，本学期我继续积极参加以“备好课”为专题的校本培训，以新课改的教育教学理念为指导，积极投身于语文教学理论，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心辅导学生，语文教学总结。对同事以诚相待，谦虚慎重；对领导尊

5、敬有加，领命不误；对学生关心保护，教书育人。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、精心备课，预约生成新课程很讲究预设与生成。没有教学预设的课堂必定是无法施行有效教学的无序场所。没有精心的预设的课堂，必定也难有精彩纷呈的生成。本学期在备课中，我每节课都力求准确把握教材，深化挖掘教材中能引发学生考虑并对学生开展有效的信息，预设提纲挈领的问题。关注学生，在教学预设时尽力从学生的需求出发，教学过程和教学内容尽力以学生原有的知识、生活经历为根底，考虑是否有利于学生的开展，在教学预设中落实“三维目的”，即“知识和才能、过程和方法、情感态度和价值观”，设计教案时删繁就简，砍多余环节，

6、改线性设计为弹性设计，给生成留下足够的空间使课堂教学焕发出新的活力。二、改变教学方式，焕发课堂活力新课程非常重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活所需的先前经历，让学生萌动求知欲望；语文新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式，激活学生学习语文的兴趣和好奇心、探究欲，培养学生主动考虑、感悟、质疑、求索以及擅长捕捉信息的才能，并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的，工作总结语文教学总结。本学期我注重从深备学情入手，力图准确把握学生的心理特征、思维特点、学习需求和知识准备情况，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。建立民主和谐的师生关系，课堂上尽量让学生感受到一

7、种亲切、和谐、活泼的气氛，以期他们的个性得到充分的展现与培养，希望每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的时机。活泼的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。学生的整体素质有了进步，语文课堂焕发出了新的活力。三、利用现代教学手段，进步学生学习效率新课程要求语文课堂要更新教学手段，借助各种媒体和教学资让学生自主体验、感受，使得师生在探究中经历共享。信息时代为我们改变教学手段、拓宽摄取知识的渠道、更好地开发学生的探究才能、学习才能、合作才能、创造才能提供了可能。虽然我校地处偏僻山区，学校也已有了一间电脑多媒体设备和农远设备教室。教学中，我尽量争取时机，充分利用现有资为教学效劳，调动了学生的

8、学习兴趣，一定程度上进步了学习效率。四、强化语文训练，培养理论才能新课程背景下，老师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面进步学生的语文素养，努力培养学生的语文理论才能，使学生获得一定的终身学习的本领。为此，本学期我采取多种方式强化语文训练，培养学生的语文理论才能。催促学生认真进展课外阅读，指导学生写读书笔记；催促学生进展课外练笔，指导学生写观察笔记；指导学生编写专题诗集；指导学生抄辑优秀短文；催促学生进展书法练习。本学期我的教学工作中也还

9、存在一些缺乏，一是备课中追求面面俱到的心理还时时在作怪，只注重教学内容的完好性而无视学生学习的有效性的情况还时有发生；二是对学习不踏实的学生催促得还不够，思想交流不如上一学期做得深化。今后我会针对自己的缺乏努力改良，踏踏实实备好课、上好课，努力把语文教育教学工作做得更好。学期老师工作总结 篇3不知不觉新的学期又要开场了，本学期我们大班教研组全体老师在园领导的关心、指导下，继续坚持理论学习和教学理论相结合的工作形式，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，并根据开学初制定的各项方案，在各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，认真执行园内的一系列要求。针对大班幼儿的年龄特点和开

10、展情况，有目的有选择地开展教研活动，努力进步教学质量，进展了不断的学习、理论、反思、再理论、积累的过程，获得了教育理念和教学理论才能的双重进步。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下：一、教研组情况分析p ：我组共有十二名中青年老师。她们朝气蓬勃，都能以积极向上的态度，对工作充满着热情。上学期我组老师在园领导的支持下，在新纲要新教材的指导下，本着以幼儿开展为本的理念，从幼儿园的实际出发，从孩子开展的特点和兴趣需要出发，充分挖掘本资特色，因地制宜地施行新课程。本学期，我组老师将继续以一切为了孩子，为了一切孩子为奋斗目的，进一步转变和提升老师的教育观念和教育行为，实在进步老师施行新课程。使大班组成

11、为一个充满友爱、互帮互助，团结向上的集体。二、树立正确的教育观，儿童观，把正教研的方向。思想是行为的泉。一名好的老师首先将端正教育思想放在我们教研活动的首位。本学期根据新纲要的施行细那么。我们首先安排了深化地学习新纲要活动。通过仔细阅读，小组讨论，个别交流发言等形式深化理解了新纲要精神，为全面施行素质教育打好了根底。三、深化展开丰富多彩的教研活动一学期来，我们坚持每周一次的教研学习活动。来学习新纲要、课堂教学方面研讨活动，同课程老师利用空余时间修订教案，充分表达课堂教学的有效性。应该说通过这些多层次多角度的教研活动使我们每位老师在教育教学上有了很大的进步。1、加强学习，注重老师成长。2、开展课

12、题研究，探究教育经历。课题，对于我们教研组来说，是一个新颖而又充满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目的来开展和探究，就音乐课的打击乐活动这一领域展开了研讨，从最初的大量理论知识的搜集和学习中，我们从理论上有了明晰的认识，从各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个老师从讨论中互相学习，共同的汲取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经历和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都从最初的形式研讨出一份执教的方案，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和经历的聚集，也是教学和老师的学习和进步，最后，每一个老师从打击乐

13、活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在教学中利用生动、形象的.图谱，为幼儿创造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参与活动的目的，进步音乐活动的质量，这一经历的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在探究中搜集了许多的素材，并很多老师还撰写了教研论文，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。3、优化一日活动，落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线，进步教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿自由活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期方案到制定和日方案、周方

14、案的安排上紧靠目的，用目的做为我们教学的指南，从同年级一样教材的制定和互相交流上，让教学更加标准和准确，另外，从11月的全园公开课赛教活动中，也让每一个老师从目的到教学，又从教学对应到目的有了更明晰的认识，让我们以后的教学安排和教学施行更有了方向。4、精心组织大型活动，增强宣传力度。幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们精心组织了首次升国旗启动仪式、幼儿韵律操比赛、家长开放日汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开场的节目编排、落实，训练、工程议程、方案的制度，到表演时各班精心的准备和有序的组织，所有这些都事

15、先在教研活动中交流、讨论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们出色的组织，得到了家长的一致好评和认可。5、开展经历交流活动：教研活动是促进老师专业开展的平台，也是提升老师教育才能的小课堂。为了进步教研质量，促进老师专业开展。我们组开展外出老师学习心得交流和班级常规管理交流教研活动，改变以往教研形式，让到酒泉学习的每位老师对开学以来在教育教学中结合自己外出学习来的先进理念和结合本园的实际进展反思交流，以及班级管理的好的做法和存在的缺乏以及碰到的困惑提出来，大家讨论并帮助解决。老师参与的积极性与主动性非常高，气氛活泼，每位老师都提问题、谈见解，并开展讨论。教研活动给老师们多一次

16、时机将自己反思的结果进展扩展和施行，从而不仅保证了孩子们活动的质量，也有利的促进老师专业素质的进步。四、教科研方面时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的进步。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业开展。本学期，我们组根据园里安排开展了转变教育观念，促进师幼和谐展示个人领域特长方式进展课堂教学的有效研究，老师们以亲切的语言以及各种形式与孩子们互动，并且以游戏的形式，让每个幼儿积极参与，在轻松、愉快的气氛中，老师和幼儿融为一体，和孩子们互动好，让每个孩子体验到了游戏带来的快乐。通过这样的老师个人领域特长开展的教学研讨方式得到了园领导的肯定。通过这样的方式使每位老师充分展示自己的特长，

17、使我们的老师对课堂教学研究进步了一个新的台阶。经过组内老师的交流、分享与合作中与积极搜集资料中，大家对转变教育观念，促进师幼和谐的理解又进了一步，能从实际出发，精心设计有关幼儿动手操作方面的方案，进展分析p 、评价和反思。使我们的教学工作获得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法，并及时肯定和表扬老师的长处，更好的发挥各自的优点。在教研教学中，我们每位老师都在努力，不断发现问题，解决问题，一起进步。五、我组年青老师多，传、帮、带在我们组显的尤为重要。为了让组内的新老师可以快速成长，组内骨干老师与青年老师的结对学习，以以老带新，以优带新，以学促新等方式，牵动整体老师队伍业务素质的进步。充

18、分发挥骨干老师、优秀青年老师的带头作用及年轻老师的主观能动性，开展了积极有效的拜师活动。为她们提供展示的平台，完善施行有效的师徒指导方案，促进年轻老师的成长。并通过互相观摩、自评互评、集体质疑、反复理论，使年轻老师的思想程度和业务才能在短时间内有了较快的开展，各方面成长较快，让个人才能更快开展。六、做好家长工作，家园共建促教育。开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要局部，我组也注重家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育幼儿园教育。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。大班年级组全体老师坚持做好家长宣传栏、家园联络单、家长开放日活动，对幼儿进展家

19、访或 家访，及时理解幼儿在家中的情况，共同教育幼儿，老师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等，让家长更多理解幼教动向。我们力求以自己的热情、细致的工作态度赢得家长对我们工作的认同和信任。各班在工作方面在遵循园里的大方针下，都能创新开展本班工作，使整个年级组的各项工作都显得生气勃勃。通过各种活动教研组工作使我们积累了许多珍贵的经历。在一学期的教研工作中我们体会到了快乐，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每位老师的辛勤付出，同时也感受到了挑战和困惑，鼓励我们将不断努力，不断探究，随着课改的进一步深化，我们会不断总结经历，运用经历，教研组将越来越发挥重要的作用，教研活动也应更表达创

20、新和特色。相信我们这个团结协作的集体中，在以后的工作中我们将继续考虑，继续完善，本着对工作的热情、对幼儿的关爱以及同事之间的浓浓友谊，争取更大的转变和进步，更好地为幼教事业作出奉献。培养幼儿不是一朝一夕的事，做好年级组的工作也不是一个人的事，可以说我们的工作是在互相理解、支持、合作中进展的，年级组的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作，才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，待别是教学活动的组织形式上，区域活动的观察与指导上还要不断地研讨、学习，创造出自己富有特色的新经历

21、。因为爱，让我们对自己的事业充满着激情，因为激情，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在紧张的学习和理论中过去了，光阴的流逝，记载着付出和辛劳，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，获得了很多成绩，探究了一些经历教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，这些成绩的获得，当然也离不开组内所有成员的团结互助，在几次大型活动中大班组的老师们不是因为比赛怕别的班级成绩高了就不去帮助，相反，而是希望大班所有的班级都获得好的成绩，而在那跑前跑后，当成自己的事情来做一样，这样的气氛下，使我们大班组成为了一个有凝聚力的整体。也使每次的大型活动都能出色的完成，获得意想不到的结果。当然有成功就有缺

22、乏，同时也发现了我们工作中的许多缺乏，有了一些急待进步的想法，总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组老师的共同努力下，获得了许多成果，就本学期的工作，我们也明晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：1、结合本园实际，加强课题研究，进步全体老师科研意识;2、注意教材的学习和目的确实定、落实;3、加强对老师技能、技巧的培训，扎实有效的开展幼儿一日活动。4、探究特色教学的经历，展开研讨，总结。这一些，将作为我们下学期教研工作的目的和方向，我们将充分开掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带来教学质量的真正进步。学期老师工作总结 篇4繁忙而又充实的音乐老师工作

23、已经过了半个多学期，细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作，有喜有忧，需要学习的地方还有很多。下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。一、课堂教学方面：在课堂教学上，对于我们音体美来说，最头疼的是纪律问题。确实，对于一个新老师，这确实是一个大考验。看到乱糟糟的课堂，一度极度郁闷，不知道该怎么办？左思又想，给了自己几个要求：要耐心、不急躁、多沟通。当课堂很吵闹不在我控制下的时候，我会给他们一遍又一遍地弹音乐指示他们安静直到他们安静，然后接着上课不会再一遍一遍说请安静，因为我发现我的嗓门永远没有学生大，理论证明是有效果的，如今学生一听到指示音乐就知道要安静做好了。每个班级总有那么几个自

24、控才能很差的学生，面对一些在课堂上很放肆的学生，我也尽力让自己心情平静，等到下课了再进展思想教育。利用多种方法，比方用课间时间和我唱歌、听音乐，然后告诉他们上课不认真的课后再和我学习，基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获。最后就是多沟通，和学生沟通，和班主任沟通，对于个别特殊的学生也只有渐渐改良了。通过这段时间的努力，每个班级根本上能按照我的要求上音乐课，纪律还是有改善的。在教学工作中，本学期，我担任二、四、六年级的音乐课教学任务。我认真根据新课标的要求和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现时机。注重学生

25、学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。课外活动方面：第二课堂是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任合唱的训练任务。每周一、五下午放学后进展训练。合唱队大多是二、三年级学生，根据低年级学生音色特点以及根底才能，目前学习了小鸟，小鸟、让世界充满爱我们的生活多么幸福三首歌曲，学生大局部都比拟认真，通过训练，在演唱的姿势、方法、表情、音

26、准方面都有进步。面临的问题是二声部的演唱，低声部总会跑调，总跟着高的唱，我也用了一系列方法，可效果不明显，还有待研究怎样才能把二声部演唱训练好。值得快乐地是在四月份参加天河区第四届少儿声乐大赛中，我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成绩。从这次学生参加比赛中我也受益匪浅，声乐不是我的主专业，对于我来说声乐教学纯粹是边学边教，是一个探究学习的过程。那么再以后的教学中会继续努力，争取更好的成绩。个人学习方面：作为一名毕业不久的新老师，为了更快地适应教育教学工作，我也看了一些关于教育教学，怎样当好一名小学老师等方面的书籍。也积极学习各种音乐教育理论，多听课，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做

27、好充实准备。为了能更好的把合唱队带好，我也看了一些关于合唱队训练的书籍。多听音乐，也明白了作为一名老师不仅要自身弹的好，唱的好，最重要的是教的好。所以，在教学、学习过程中，更多的是考虑和研究。一步一步完善自己。努力目的：在以后的教育教学中，要不断加强自身音乐素质的训练，探究出一套合适自己且能因才适教的教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，争取多听课和多参加活动，以锤炼自己。缺乏方面：教学方面不够有创意，不够精细，还有待加强。性格方面还不够耐心，马虎、丢三拉四、容易急躁的缺点有待改良。总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。第 17 页 共 17 页