大学社会实践活动总结.doc

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1、大学社会理论活动总结大学社会理论活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想。通过参加社会理论活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经历，更是我们人生的一笔财富。这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。借于本次毛概的社会理论活动，我们有了走出校门去接触社会，理解社会的时机。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。搜集齐数据后，我们通过E_CE

2、L软件进展分析p ，得出结论。在这一过程中，我们互相帮助，互相合作，让我体会到团队的力量是无穷的。在理论过程中，我们也出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。通过本次社会理论活动，我们学会了许多。一方面，我们深化理解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面，我们锻炼了自己的才能，在理论中成长。社会理论还让我学会了许多处世之道：首先，队员之间要首先要擅长合作。由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，擅长与人合作。当今社会，团队合作才能更加重要，“众人拾柴火焰高”。其次要擅长沟通.

3、沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。其三，要主动出击，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。我们除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步理解社会，开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自己的位置，发现自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。做为大学生，我们深深地感到社会理论的重要性。并希望以后可以经常参加理论，这种社会理论是在大学中的社团生活所无法比较的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、理解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到理论，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会理论弥补了理论与实际的差距和缺乏，社会理论的意义也在于此。第 3 页 共 3 页