上半年学校德育处工作总结_学校德育处工作总结.docx
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1、上半年学校德育处工作总结_学校德育处工作总结 上半年学校德育处工作总结。 德育工作是我们学校全部工作做好的前提,同时也要不断的通过总结来拓展自己的学问面,来做的更好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“上半年学校德育处工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 上半年学校德育处工作总结一 在本学期的教学过程中,始终遵循五育并举,德育为首的原则,做好德育工作。地理学科具有极其丰富的德育教学内容,德育训练又是好教学工作一个必不行少的组成部分,是形成良好学风的关键。现将德育工作总结如下: 一,结合国情进行爱国主义训练本学期地理教学的主要内容为中国地理,蕴涵着丰富的爱国主义素材。如宽阔的疆域,旖旎的风光,多
2、彩的民族风情,使同学体会到.主义祖国富强富强,蒸蒸日上。教学中,用美的语言创设情境,引起同学的共鸣,激发同学的民族骄傲感。并通过介绍科学家喜爱祖国的事迹,介绍我国地理上的科学技术贡献,介绍我国现代的科学技术成就。叙述祖国建设的进展前景及其对青年一代的殷切期望。进而豪情满怀,树立远大志向,好好学习,为宏大的.主义建设贡献力气。 二,结合本地实际,进行喜爱家乡的训练引导同学依据所学的地理学问,了解家乡的地理环境和地理特点,用辩证唯物主义的观点和方法来阐述地理学问,熟悉其存在的差异,同时培育同学探究,求实的科学精神,使同学潜移默化的受到辩证唯物主义训练,结合乡土实际和特色,训练同学喜爱家乡,立志建设
3、家乡。并为同学形成科学的世界观奠定基础。 三,培育科学态度地理学是一门.科学。地理教学对培育同学的科学态度有重要作用。以身作则,培育同学敬重事实,严厉仔细,按科学规律办事的态度。鼓舞同学从实际动身,独立思索,乐观参加各种科学活动。 四,培育刻苦的学习精神,良好的学习习惯和自学力量地理学问的理解和应用是需要动脑,动手,并克服肯定困难才能达到的。特殊需要读图分析,有的同学有畏难心情。因此,刻苦学习的精神不仅对同学当前学好地理是必要的,对他们今后的成长也有重要意义。因此,我在教学中常常鼓舞同学克服困难培育刻苦学习的精神。培育同学良好的学习地理的习惯,对同学的学习很重要,培育同学仔细观看,勤有思索,勇
4、于实践的习惯,发觉问题与提出问题的习惯,独立思索与合作沟通的习惯,以及运用所学学问解决简洁问题的习惯。 五,进行可持续进展训练训练同学正确对待我国人口,资源,和环境问题,进一步养成乐观向上的人生态度,依法规范自身行为和影响他人,并以力所能及的实际行动爱护环境,节省资源和能源。将人口观,资源观,环境观以及可持续进展观训练渗透在教学过程中。 总之,在这个学期的教学实践中,我更加体会到了德育工作的重要性。乐观用良好的思想道德武装同学的头脑并结合地理训练的实际加以运用。在以后的教学中,这项工作还要长抓不懈,以促进同学的全面进展。 上半年学校德育处工作总结二 德育办连续深化贯彻落实关于进一步加强和改进未
5、成年人思想道德建设的若干看法,根据各级行政部门德育工作总体部署,以加强未成年人思想道德建设为核心,深化开展道德实践活动,以德育科研为先导,创建和谐优化的学校、家庭、.和谐德育环境;不断创新德育工作方式,努力建立适合我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下,较圆满地完成了今年的工作任务和目标,详细工作总结如下: 一、工作完成状况 (一)加强常规管理,夯实德育工作基础。 1、加强各项方案及活动的制定与落实。依据上级德育工作精神,结合我区工作重点,从整体动身,制定德育工作方案,并依据方案,出台各项详细活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度,定期召开德育校长工作会议,准时布置德育
6、工作,使我区德育工作得到有效落实。 2、各中学校依据学校的实际,把守则、规范等训练内容详细化、细目化,分班级制定同学思想道德评价标准。转变以往单一对同学进行评价的方式,通过学科教学、德育活动课等途径,以及开展主题训练活动、进行各种方式评比、同学行为规范达标等形式,对同学进行全方位评价,使之最终内化和形成良好的品质和行为。 3、以“我们漂亮的校内”评比为契机,加强校内文化建设,并在各学校开展以“文化班级、和谐校内”为主题的班级文化建设活动,在不断提高班级文化建设的基础上,把校内文化建设引向深化。参与市校外办“和谐校内”评比活动。 4、做好一年一度的评比表彰工作。5月份我们评比了区优秀班主任、三好
7、班级、市、区级三好同学,表彰先进,树立典型,通过评比表彰,激发了老师工作的热忱,培育了同学的学习爱好、竞争意识。 (二)丰富德育活动,强化思想道德建设。 1、今年三月开头,我们以“文明礼仪伴我行”为主题,广泛开展了主题训练系列活动,各中学校分别通过班、队会、板报、体验、实践及调查活动,使广阔青少年学习和.文明礼仪常识,养成良好的文明行为习惯。同时,我们组织开展了“文明礼仪伴我行”征文活动,进一步巩固了活动成果。 2、四月份在全区中学校中开展了“改革开放三十年”征文活动,并从中选择优秀作品参与了“第xx届全国青少年爱国主义读书训练活动”。我区共有79篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖.
8、3、五月份组织同学参与了市训练局举办的庆祝“改革开放三十年”故事演讲大赛,我区共派出5名选手,取得了特等奖一名,一等奖两名,二等奖两名的好成果。 4、为使少年儿童更深刻地感受到祖国的日益强盛,接受革命传统训练,培育喜爱祖国、崇尚科学的道德情感,今年4月,德育办组织全区七百多名同学远赴沈阳雷锋纪念馆、千山等地进行道德实践体验活动。这次活动的开展,不仅进行了深刻的爱国主义训练,同时培育了孩子们的综合实践力量。 5、六月份在全区中学校生中开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,共有xx名同学参与了此项活动。通过活动抒发了少年儿童对祖国的美妙祝愿,激发了他们的爱国热忱。 6、今年五月举
9、办了龙潭区中学校生第四届中国象棋“棋王争霸赛”。全区xx名同学参加了本次大赛。共评出一、二、三等奖xx人。使象棋这一传统益智活动在我区进一步普及,同时培育了同学的意志、品质及团结合作的精神。 7、建国六十周年之际,我区召开了“光辉历程,绚烂的明天”为主题的征文竞赛活动。旨在以此为契机,大力开展爱国主义训练,增加同学的历史使命感,树立“立志成才,报效祖国”的远大志向。乌拉街满族中学等学校高度重视,统一组织,同学全员参加;区试验学校、乌拉街中心校等学校与本校同学训练紧密结合,上交同学作品分别为xx份、xx份。爱国主义训练深化人心。同时我们号召全部学校以此为契机广泛开展纪念活动。如板报展览、主题班团
10、会、故事演讲、书画展览等。 (三)深化德育科研,打造特色化管理机制。 1、本年度连续加强了“十一.五”国家级重点课题整体构建学校、家庭、.和谐德育评价体系的讨论工作,各中学校校科学运用“十五”科研成果付诸于德育实践工作,深化进行“xx”课题的实践与讨论工作。多数试验校均能编写出具有本校特色的校本德育教材,丰富了德育资源。 2、开展了龙潭区中学校德育特色活动征集,努力打造一校一特色。共收到特色活动24个,我们于十月份进行了实地考察,年底将评比出特色鲜亮的学校在全区开展观摩、沟通活动。 3、进行了“xx课题”阶段性小结,组织部分课题先进试验校参与了.教科所“20xx年德育工作年会”。本届年会我们共
11、申报优秀科研成果93份,在年会中取得较好成果。十二月将依据我区“xx”课题讨论阶段性成果,编撰德育活动课集锦(二)课题成果论文集(二) 4、加强德育队伍建设,提高老师队伍育德水平。十一月份将对全区德育工进行理论培训,并组织德育工到德育工作先进校进行参观与沟通,促进德育队伍整体素养的普遍提高。 5、加强对各中学校校德育工作的管理与评价,准时总结阅历,指导实践,推动工作。10月份德育办对全区中学校德育科研课题工作及德育常规管理工作进行了全面督导。 6、年底将召开“全国训练科学xx规划课题和谐谐讨论与试验龙潭试验区20xx年年会”。对“xx”课题开题以来我区的德育常规、德育科研、家庭训练等诸项工作做
12、以全面展现、总结及表彰;同时,对今后工作提出明确要求。 (四)加强与家庭、.的沟通与互动,构建和谐德育体系。 1、今年我们加强了家长学校工作的管理。帮助学校聘请心理学专家进行家庭训练讲座。 2、组织部分学校德育副校长参与省德育办和省妇联联合举办的家庭训练培训班。培训结束后将依据学习内容进行分层培训。 3、连续在新安街道“少儿成长乐园”开展活动。校外训练部乐观搭建平台,与我区关工委、龙潭二试验学校共同策划、组织新安街道与吉安社区的同学校外活动。 4、帮助关工委开展了“祖国颂”诗歌朗诵竞赛活动。我区双语学校两名同学的表现尤为突出。 (五)开通龙潭德育工作博客,建设德育工作沟通的平台。 9月份,我们
13、利用新浪网站,开通了龙潭德育工作的博客。博客依据全区德育工作的需要,划分了方案总计、阅历论文、活动通知、案例分析等多个栏目。准时上传领导部门和学校层面的珍贵资料。为德育工作的宣扬与沟通供应了平台。 (六)进行全区德育工作调研与督导。 10月9日至10月22日,德育办领导一行四人深化全区城乡19所中学校校,对各学校的德育工作进行了深化细致的调研。从规划方案的制定与实施;德育机构的建设;德育活动的开展;德育师资的培训;德育课程的实施;德育科研的提升;校内环境的建设;校外基地的拓展等全方位进行了指导与量化。为基层学校的德育工作的科学性、可持续性与规范性提出了指导看法。 二、取得的成果 1、本年度科研
14、课题工作成果斐然:在.教科所“xx”科研课题“整体构建学校、家庭、.和谐德育评价体系的讨论”20xx年年会中,德育办连续第六次被.教科所评为科研课题先进试验区,40人被评为先进工,22人被评为优秀试验老师,所申报的课题成果中x个被评为一等奖,38个被评为二等奖,42个被评为三等奖。 2、在第xx届全国青少年爱国主义读书训练活动中德育办荣获组织优秀奖。 3、在全省青少年“改革开放三十年”读书训练活动中德育办荣获组织优秀奖。 4、今年德育办开展了丰富多彩的德育活动,参加范围比较广,活动效果比较好,得到师生的广泛认可。 5、各校对德育科研工作越来越重视,我区各中学校校已形成浓郁的科研氛围。用科研带动
15、德育工作,使基层学校德育工作更具科学性、系统性,各基层学校更注意理念的确立,特色的打造。部分学校已形成了鲜亮的德育特色,正逐步树立德育品牌。 三、存在的不足 1、各校家长学校工作还有待于进一步提高。 2、校外实践基地还需进一步拓展。 3、学校三年进展规划的制定缺少工作的连续性。 4、学校德育工作的宣扬力度需要加强。各校利用媒体、德育网站和博客宣扬的意识淡薄。 20xx年,在上级领导的关怀与指导下,在全体德育工的共同努力下,我们较为圆满地完成了各项工作任务。但自感还存在很多不足,德育队伍的建设及校外德育环境的拓展与利用将是我们明年的工作重点。信任在训练局党委的正确领导下,在德育办领导班子的通力协
16、作及德育工的共同努力下,定会不断求索,开拓创新,制造龙潭德育新辉煌。 上半年学校德育处工作总结三 本学期政教工作连续本着“以德育人”的宗旨,并进行了“同学养成训练”,坚持班级自主化管理,结合学校和同学的实际状况,强化措施,注意实效,现总结如下: (一)强化行为规范养成训练,推动班级管理建设 1、坚持以行为规范养成训练为基础,开展争做“同学标兵”,创建“文明班级”等系列活动,加强校风、学风、校训、校纪建设,贯彻落实学校生守则和学校生日常行为规范,要求同学人人读记守则、规范。形成人人学守则,事事讲规范的训练氛围。 2、加强对同学的训练管理,引导同学规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。完善班级
17、公约,抓好班风建设,做好班容班貌的整改、同学仪容仪表的规范、环境卫生的干净、纪律平安训练、学校与家庭的联系、特别同学和留守儿童的关爱训练工作。 3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,文明班级评比评比制度,班级平安工作制度等。 4、强化推行师生值周等制度,充分发挥同学的主体作用,大队部成立红领巾监督岗,各班成立平安纪律卫生监督岗,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核,每日公布得分状况,每周进行小结,考核优胜班级进行公示表扬。准时发觉订正同学中的各种问题。 5、各班班主任能重视同学思想训练,保证思想品德课、班队课的教学时间,对同学进行思想训练,
18、并且做到有针对性和实效性,能结合时事,开展爱国主义训练,使同学受到良好的思想品德训练。 (二)、开展丰富多采的活动,促进同学全面进展。 形式多样、丰富多彩的校内活动不仅能丰富同学的课余生活,增加了同学的学问面,在活动中能对同学进行了爱国主义训练,陶冶了他们的情操,培育了他们的仆人翁精神和集体意识,增加了他们的动手力量和创新精神。 1、x月x日进行了学校“爱心日”捐款活动,这次活动,使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的训练。也让同学充分地懂得,奉献才是我们生命中最珍贵的情感,只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。 2、本学期的3月xxxx日进行了“阳光体育运动”活动,进行了xx学校学校生
19、广播体操七彩阳光竞赛,提高我校学校广播体操质量,陶冶同学情操,培育同学集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进同学德、智、体全面进展。 3、3.27日召开学校家长会活动,加强了学校与同学家庭的联系,起到了很好的沟通作用。家长会期间,学校成立了xx学校家长委员会,进行了家长委员会的选举投票,选出了委员代表。 4、4.4日进行缅怀先烈活动,进行清明节手抄报竞赛 5、5月防震减灾月系列活动。5.12日进行了xx学校防震减灾逃命演习活动,使广阔师生得到一次平安训练。 6、5.13日开展.实践活动,走进xx集团。 7、5.17日邀请学校家长委员会成员、县第一人民医院陈大夫来校做了一次心理健康学问专题讲
20、座,受到同学们的欢迎。 8、5.30日进行xx学校童心同乐,放飞幻想庆六一文艺汇演活动,邀请了部分同学家长参加,使学校师生与家长度过了一个难忘的庆六一文艺活动。 9、6.8日进行了同学平安学问竞赛 10、6.11日进行了xx学校平安生产月系列活动。 11、6.20开展了首届“放飞幻想”亲子科技小创造、小制作大赛,丰富了同学的科技文化生活,促进了学校科技训练的开展。 (三)、加强班主任队伍和班级体建设: 1、加强班主任队伍建设,为进一步加强班主任的队伍建设,尽快建立一支精干实效、开拓进取的班主任队伍。在每次例会上都支配两名以上班主任介绍自己的班主任工作阅历。在会上班主任就自己在实际工作中遇到的一
21、些案例进行了分析,提出了自己的解决策略,谈到了自己的反思。通过这样的研讨形式,提高了班主任的实际工作力量,使一些班主任,尤其是年轻班主任的工作得到较大进展。 2、抓好班集体的建设,班级是同学进行学习、活动的校内主要场所,提高班级管理力量、增加班集体的凝聚力,对加强班集体的建设至关重要。连续推动“文明班级”的评定。 (四)、仔细做好平安训练工作,加强平安训练和法制训练 1、学校平安工作坚持“预防为主,平安第一”的原则,严防各类担心全事故的发生。制定和完善各项平安工作条例、平安管理制度、突发事故紧急预案。利用黑板报、班队会、红领巾广播站等各种宣扬渠道对同学进行防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、
22、防煤气、食物中毒等各类平安防患学问训练,提高同学自我爱护意识,确保学校无重大平安事故发生。从学初到现在共办办相关专题板报3期,同学自办手抄报80于份,红领巾广播室播出10期。 2、连续完善领导带班和老师值周制度,仔细落实老师值周制度,加强校内综合治理。值周领导和值周老师要切实负责校内平安、纪律状况,排查平安隐患,组织引导同学放学路队、上下楼梯,处理同学纠纷,并做好记录。 3、强化学校、.、家庭三结合的平安训练体系,学初学校与同学家长签订平安责任书,老师与学校签订平安责任书。以增加家长、老师对子女的平安训练意识。制定了学校生平安常规要求,下发各班学习,强化了同学的平安自护意识。协作全县平安生产月
23、的活动,学校准时支配,在师生中广泛宣扬,在家长中发放平安训练宣扬资料,努力把我校打造成一所平安和谐的.校内。 4、大力宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法,对同学进行人生观、道德观训练。聘请法制副校长对师生进行了一次法制训练讲座、各班通过班班通系统利用网络资源进行法制专题训练3次,不断增加同学的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。 5、开展全校防震减灾月,提高师生的防震意识。12日进行了防震减灾演习活动,取得了良好的成效。 (五)充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。 1、办好家长学校,建立家长委员会,提高家长的素养和力量,让家长把握科学的训练方法,与学校训练形成合力。定期开好家
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