2022高一新生体育老师秋季学期教学方案_高一体育老师秋季教学方案.docx

《2022高一新生体育老师秋季学期教学方案_高一体育老师秋季教学方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高一新生体育老师秋季学期教学方案_高一体育老师秋季教学方案.docx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022高一新生体育老师秋季学期教学方案_高一体育老师秋季教学方案 一、指导思想 进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于X班级同学的心理特点和学习状况，通过体育课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的体育视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工连续深化学习，提高同学对体育的爱好和爱好，扩大体育的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维

2、、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作 连续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 四、教材的特别处理 1、新课程改革中虽然不提倡

3、老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足，我在教学中将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 3、依据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于同学的实际状况，突出本校体育课的特色教学。 4、要求同学作好材料的预备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。 五、教学要留意的问题 留意课堂秩序，防止意外发生。由于体育课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 总之，体育教学活动在

4、遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问的进展为目地，以培育同学良好的体育素养以及扎实的体育基础学问，学会简洁的体育技能和体育制造意识为教学的目标，提高体育教学工作的质量。 第一学期个人教学方案学校体育老师【篇二】 一、同学现状分析： X班级同学的协调性、柔韧性、灵敏性进展较好；能把握基本的单、双脚跳动方法；正确地跑步姿态和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习力量；在嬉戏、活动中懂得关怀他人、敬重他人。但部分同学的奔跑力量、跳动力量不强，须加强熬炼腿部力气；女生的手臂力气较差，投掷力量不强，还待加强熬炼；本学期将进

5、一步进展、提高同学的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳动、投掷力量。 二、教学重点： 1、体育与健康常识：运动前后的留意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的心情。 2、运动技能：把握快速跑方法；基本跳动技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 3、嬉戏：几种快速跑嬉戏；花样踢毽子嬉戏；跳绳嬉戏。 4、大课间韵律操等等。 三、教学难点： 1、运动技能：把握快速跑方法；基本跳动技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 2、大课间韵律操 四、学习目标： 情感态

6、度：具有乐观参加体育活动的态度和行为；知道心理健康的标准，懂得常常熬炼身体有益身心健康，学会合理地玩；学会通过体育运动等方式调控自己的心情。 运动技能：学习把握几种快速跑的动作方法、要领；基本跳动技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 身体健康：形成正确的身体姿态；进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调力量)；具有关注自己身体健康的意识。 心理健康：学会通过体育活动等方法调空心情；同学能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现；观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体

7、，促进同学心理和身体健康、欢乐的进展。 五、教学措施： 1、准时了解、分析同学的学习信息。 2、打造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征，采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发同学的练习爱好。 第一学期个人教学方案学校体育老师【篇三】 一、大纲目的要求： 通过体育教学，向同学进行体育，卫生保健。增进同学健康，增加体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的素养奠定基础。 1、全面熬炼身体

8、，促进正常的生长发育 通过身体熬炼，培育同学身体的正确姿势，促进生理机能，身体素养和人体基本活动力量的全面进展。增加对外界环境的适应力量和对疾病的低抗力。 2、初步把握体育学问，基本技术的基本技能 学习简要的体育，卫生保健基础学问，树立平安的观念，把握日常生活所必需的有用技能和简洁的运动技术，培育熬炼身体的习惯。身体的力量；培育对体育运动的爱好，善意成熬炼身体的好习惯。 3、向同学进行思想品德训练，陶冶美的情操 训练同学喜爱中国，喜爱.主义祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.责任感；运用体育对同学身习特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律敬重他人，团结友爱，相互关

9、心等集体意识和良好作风；进展同学个性，培育英勇坚韧趄气蓬勃和进取向上的精神，注意力量的培育启迪思维，培育同学的主动性的制造性。 二、教材简析 高班级各项运动的基本教学内容与进展身体、教学分别排列，以保持身体素养的运动项目的固有特点和增加熬炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础学问占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健学问，基本运动嬉戏占11%，关心儿童熟悉事物，促进体力和智力的进展，韵律操占6%，培育正确的身体姿态，田径占15%，进展身体素养，提高运动力量，体操占16%，培育同学组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动力量，民族体育占6%，激发儿童民族骄傲感，进

10、展身体素养占4%，提高身体活动力量，全面进展。 三、教学目标： 1、进一步了解和熟悉自己的身体，初步把握科学熬炼身体的简洁方法和评价身体熬炼效果的基本方法，能把握所学学问，熬炼身体。 2、把握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素养和运动的力量的进展。 3、提高学习体育学问参与体育活动的乐观性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中留意协调协作与同伴的关系。 四、教学重点、难点 1、了解心脏的功能及其体育熬炼的关系。 培育同学乐观参与课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、把握少年拳的要领，严格动作要领。 把握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳动及篮球及基本技术。起跑后加

11、速和终点冲刺跑技术等。 3、把握嬉戏规律等。 第一学期个人教学方案学校体育老师【篇四】 一、指导思想 新学期将依据学校的进展和教科研的工作要点， 坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的训练宗旨，深刻领悟体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探究、制造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出乐观贡献。 二、重心工作 1、全面提高体育教学质量。 根据体育与健康课程标准，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证同学每节课有所学、有所得、有进步、有

12、提高，并且要留意改善，和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱同学，重视平安工作，确保同学平安，不上放羊课，以达到提高同学身体素养的目的。严格执行学校生体育熬炼标准，探究“同学体育素养”的评定标准。 2、全面提高同学的身体素养。 “学校无小事，事事皆训练”，从同学的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是同学成长的重要内容；同学自我爱护力量及平安熬炼习惯的养成与我们的课堂常规有着特别亲密的联系；同学对体育器材的疼惜是同学思想品德的良好教材。 （1）抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高同学体育熬炼爱好。 （2）加强课余体育训练，为迎接县级中学校

13、田径运动会和篮球赛打基础，培育体育人才，为学校体育进展做铺垫。 （3）加强体育课堂平安训练，在同学中开展平安活动训练，对同学进行平安学问的传授，增加同学熬炼中的自我爱护力量和平安意识。 （4）加强对学校体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。 2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写 新学期的脚步越来越近了，依据校领导的指示，我们需要制定个人教学工作方案了。写好工作方案，工作才会更有效率。你知道如何书写学校体育老师工作方案吗？工作总结之家我收集整理了一些“2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 2022年秋

14、季学期学校体育老师个人方案怎么写(篇一) 一、大纲目的要求： 通过体育教学，向同学进行体育，卫生保健。增进同学健康，增加体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的素养奠定基础。 1、全面熬炼身体，促进正常的生长发育 通过身体熬炼，培育同学身体的正确姿势，促进生理机能，身体素养和人体基本活动力量的全面进展。增加对外界环境的适应力量和对疾病的低抗力。 2、初步把握体育学问，基本技术的基本技能 学习简要的体育，卫生保健基础学问，树立平安的观念，把握日常生活所必需的有用技能和简洁的运动技术，培育熬炼身体的习惯。身体的力量；培育对体育运动的爱好，善意成熬炼身体的好习惯。 3、向同学进行思想品德训练，陶

15、冶美的情操 训练同学喜爱中国，喜爱.主义祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.责任感；运用体育对同学身习特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律敬重他人，团结友爱，相互关心等集体意识和良好作风；进展同学个性，培育英勇坚韧趄气蓬勃和进取向上的精神，注意力量的培育启迪思维，培育同学的主动性的制造性。 二、教材简析 高班级各项运动的基本教学内容与进展身体、教学分别排列，以保持身体素养的运动项目的固有特点和增加熬炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础学问占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健学问，基本运动嬉戏占11%，关心儿童熟悉事物，促进体力和

16、智力的进展，韵律操占6%，培育正确的身体姿态，田径占15%，进展身体素养，提高运动力量，体操占16%，培育同学组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动力量，民族体育占6%，激发儿童民族骄傲感，进展身体素养占4%，提高身体活动力量，全面进展。 三、教学目标： 1、进一步了解和熟悉自己的身体，初步把握科学熬炼身体的简洁方法和评价身体熬炼效果的基本方法，能把握所学学问，熬炼身体。 2、把握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素养和运动的力量的进展。 3、提高学习体育学问参与体育活动的乐观性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中留意协调协作与同伴的关系。 四、教学重点、难点

17、1、了解心脏的功能及其体育熬炼的关系。 培育同学乐观参与课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、把握少年拳的要领，严格动作要领。 把握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳动及篮球及基本技术。起跑后加速和终点冲刺跑技术等。 3、把握嬉戏规律等。 2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写(篇二) 一、指导思想 仔细贯彻落实中共.国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精

18、神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 三、详细工作措施 （一）深化体育课程改革，优化教学过程 1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的变化。

19、2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安训练及防范意识。 （二）强化常规管理水平，提高教学质量 体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位老师的理论水平和训练、教学力量。 3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

20、4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6、全面负责特色项目建设，拟定专项方案，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 8、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写(篇三) 一、学期教学目标： 1、全面熬炼，努力增加同学的体质。 2、学习基础学问，学会科学的方法熬炼身体，以创新的精神和实践力量的培育为重点，引导同学建立新的学习方式。 二、同学基本状况分析： X班级每班有同学47人，他们虽然对体育活动乐观参与，但由于基础差，

21、好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，把握不好，所以，今学期应在上学期基础上，加高校习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培育不断增加同学体质，使同学在德、智、体、美、劳诸方面都能得到进展和提高。 三、教材分析： 本学期X班级体育内容有跑、跳、投掷、体操、嬉戏及武术等内容。 跑是人体的基本活动力量，教材要求同学学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本力量，学习传接棒方法，培育同学集体协作意识和协作力量。 跳动使同学进一步把握和改进跳高和跳远的动作方法，进展同学灵敏和爆发力。 投掷进一步提高同学抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，进展同学灵敏、力气等身体素养，培育同学养成熬炼时留

22、意平安的意识和习惯。 体操和技巧进一步提高同学队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，进展同学灵敏、协调性和自我掌握力量，培育同学主动、英勇、刻苦坚韧的拼搏精神。 依据儿童特点，支配肯定数量的嬉戏和武术，利用嬉戏的过程和结果，激发同学乐观性，提高同学对武术的爱好和基本活动力量，培育同学崇尚武德的精神和乐观进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。 四、教学重难点： 教材的重点是跑、跳动和投掷，教学时应实行讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧，教学中应实行直观的教学方法，在教学中应加强平安爱护措施，完成教学任务。 五、教学措施、教学要求： 1、全体同学要乐

23、观参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，仔细听讲，乐观学习。 3、采纳直观教学方法，精讲多练，使同学“自主、综合、拓展、创新”。 4、老师到处以身作则，为人师表。 5、注意智力因素与非智力因素协调进展，寓教于乐，促进同学全面进展。 六、课时支配： X班级体育每周2课时，本学期16周，共计32课时。 2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写(篇四) 一、同学分析 X班级的同学性格差异较大，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。同学处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探究好玩味的教学方法吸引同学对体育课的爱好。故可以依据实际状况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目

24、以及自主活动等），提高同学的学习热忱。 二、教学目标 树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例，广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”；以提高同学综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，进展课外体育活动，加强体育文化建设。 1、进展同学身体素养和基本活动力量，增加同学的体质，提高同学对体育的爱好。逐步转变以竞技体育为主的教学思想体系，注意体育与健康相结合，培育同学的爱好，充分调动同学的创新意识，以体育实践为主，并留意教学的消遣性和趣味性。 2、使同学能够了解体育与健康的意识，逐步培育同学喜爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简洁伤病。 3、对

25、同学进行集体主义和爱国主义训练，培育遵守纪律，团结、英勇、坚韧，乐观向上、创新精神的优良品质。 4、对同学的心理进行辅导，使同学知道不良心情对体育活动的影响，同时培育同学乐观消退不良心情的力量和.适应力量。 三、教材分析 1、同学能够观看和评价同伴的运动动作，同时能乐观地展现自己的动作；其实就是增加自信念和提高同学理解力量。 2、知道田径的一些术语，同时如何让同学更好的把握立定跳远和跳远的动作技术；跳高的正确姿态以及解决跳高的成果，提高同学对田径这些枯燥项目的爱好。 3、使同学更好的把握一些韵律体操的技术动作。 4、初步把握体育运动的一些常识。 5、对同学的心理进行训练。 （一）田径教学。 1

26、、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑乐观，渐渐增加步长、步频，动作协调、快速。 2、跳动：进一步把握跳远技术。能快速有力的踏跳；空中大腿高台，落地小腿前伸。 3、投掷：初步会退铅球技术，把握投垒球技术。上下肢协调协作、动作合理。 （二）攀爬平衡。 （三）体育与健康常识。 1、足球运动简介。 2、奥运会简介。 3、意外损伤的常识。 4、男女生的身体变化。 5、建立良好的学习心态。 （四）球类活动。 足球、篮球、乒乓球、羽毛球。 四、教学措施 1、细心备课，抓好体育教学常规，仔细上好每节体育课。 2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，同学学有所获。 3、合理使用体育器材和体育

27、设施，加强同学体育活动技巧的教学。 4、注意对同学身体素养提高的训练，强化同学的体质。 5、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。 6、加强对体育课的平安训练和同学对自我爱护意识的训练。 五、体育测试内容 身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。 评分标准：优秀=90100分；良好=7589分；合格=6074分；待合格=59分以下。 2022年秋季学期学校体育老师个人方案怎么写(篇五) 一、同学现状分析： X班级同学的协调性、柔韧性、灵敏性进展较好；能把握基本的单、双脚跳动方法；正确地跑步姿态和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习力量；在嬉戏

28、、活动中懂得关怀他人、敬重他人。但部分同学的奔跑力量、跳动力量不强，须加强熬炼腿部力气；女生的手臂力气较差，投掷力量不强，还待加强熬炼；本学期将进一步进展、提高同学的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳动、投掷力量。 二、教学重点： 1、体育与健康常识：运动前后的留意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的心情。 2、运动技能：把握快速跑方法；基本跳动技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 3、嬉戏：几种快速跑嬉戏；花样踢毽子嬉戏；跳绳嬉戏。 4、大课间韵律操等等。 三、教学难点： 1、运动技能：把握快速跑方法；基本跳动技

29、能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 2、大课间韵律操 四、学习目标： 情感态度：具有乐观参加体育活动的态度和行为；知道心理健康的标准，懂得常常熬炼身体有益身心健康，学会合理地玩；学会通过体育运动等方式调控自己的心情。 运动技能：学习把握几种快速跑的动作方法、要领；基本跳动技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简洁的踢球和运球基本动作；把握乒乓球的基础学问和一些基本技能。 身体健康：形成正确的身体姿态；进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调力量)；具有关注自己身体健康的意识。 心理健康：学会通过体育活动等方法调空心情；同学

30、能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现；观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进同学心理和身体健康、欢乐的进展。 五、教学措施： 1、准时了解、分析同学的学习信息。 2、打造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征，采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发同学的练习爱好。 2022年秋季学期学校体育老师工作方案 岁月，对人

31、来说，是一样人捉摸不到的东西。为了确保接下来更好的完成工作，我们是要提前预备好一份工作方案。有关学校体育老师工作方案.有哪些呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的2022年秋季学期学校体育老师工作方案，仅供参考。 2022年秋季学期学校体育老师工作方案(篇一) 一、指导思想 学校遵循“健康第一”的训练指导思想和“育人第一”的宗旨，乐观推动素养训练，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学得到身心健康和协调进展。 二、本学期教学目标： 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方

32、法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 老师方面： 1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢

33、课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。 6、老师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用并且常常做好对

34、他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 同学方面： 1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行

35、老师规定的各项爱护措施。 5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。 三、工作要求 1、仔细学习，转变观念，力求创新 学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、对同学进行正确的课堂评价 正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据同学的心理特点，体育老师在课堂教学中，应准时对同学进行正确的评价。评价分老师对同学的评价，同学

36、自评，同学互评。在课堂中，评价要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学的活动爱好。 3、抓好“两操”，乐观贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对同学的实际状况，组织同学开展大课堂活动。 4、抓好同学课外体育活动的管理 课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、训练，由同学干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学

37、校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。 5、依照新课程标准，搞好体育课改活动 在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的进展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育活动中得到熬炼，身心和谐地进展。 6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动 乐观为学校体育节和校运动会的

38、筹划做预备，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，乐观参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和同学们喜爱，都能够乐观勇于参加的体育节和运动会。 四、目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。 4、学以致用，理论与实际结合，培育同学独立思索，提高分析与解决问题的力量。 五、教学思路和教改思路 1、随着同学身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、因材施教，分组时采纳男女分组或按

39、身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 3、加大训练力度，不断提高训练教学质量和训练水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 4、乐观参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。 5、正确的评价自己的运动力量，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的

40、乐趣。 2022年秋季学期学校体育老师工作方案(篇二) 一、指导思想 全面落实哦素养训练，仔细贯彻体育教学方针，面对全体同学，全面提高同学身体素养和心理素养，提高健康观念。 二、学情分析 同学进入高二，身体素养较高一有了明显提高，各方面力量也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术性，要以提高同学进行体育熬炼的爱好为主导，使同学在体育课上广泛参加，提高身体素养，减轻学习压力。 三、本学期学习的主要任务和要求 1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发觉有体育特长的同学，要有针对性训练，参与体育高考。 2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。 3、通过素养练习，提

41、高同学跑、跳、投的力量。 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问，以理论联系实际，使之学为所用。 5、上好每一节体育与健康课，让同学更深一步的理解健康的真正含义。 6、让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。 要求：在教学过程中讲解要清楚，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使同学简单接受并把握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使同学的理论学问更加丰富。 四、教材的重点和难点 重点： 1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑 2、双杠摇摆中的前(后)摆挺身下。 3、篮球、排球的简洁战术协作。 难点： 1、俯卧式

42、跳高的助跑，过杆的技术。 2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。 3、球类战术在实战中的详细运用。 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时，声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多变。 2、学习基本体操时可结合音乐。 3、组织进行一些小型竞赛，提高同学排、篮球的技术和战术水平。 2022年秋季学期学校体育老师工作方案(篇三) 一、开足、开齐体育课程，上好体育课。加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到人人喜爱上体育课的目的。 二、抓好“两操一活动”的质量，推动阳光体育运动的进展。 1、加强学习，提高体育老师业务水平。 (1)组织理论学习。利用体艺教研组活动时间组织体育老师仔细学习体育与健康新课

43、程标准，领悟精神，将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去，坚持以同学为中心，关怀、鼓舞、爱惜每一位同学。通过乐观有效的课堂教学充分调动同学的主观能动性，达到人人喜爱体育课，人人敬重体育老师的目的。 (2)组织体育老师仔细学习，通过学习先进的训练理念，鼓舞体育老师大胆创新，乐观探究，不断改进体育课堂教学手段，充分挖掘同学潜力，乐观引导同学在活动中强身体，长见识，励意志。 2、严抓体育教学工作，切实提高体育课堂教学质量。 (1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育老师上课要求、着装要求等等，进一步规范体育课堂教学行为，培育同学乐观向上的体育运动精神，全面提升同学运动水平和体育健康水平。 (2)

44、严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提，体育老师要依据同学年龄特征和成长规律，乐观思索，深化钻研，开展有效的、有益的课堂教学内容，通过丰富的教学手段，不断提高同学体质健康水平和运动力量，达到备好课上好课的目的。 3、提高“两操一课间活动”质量，落实每天一小时的体育熬炼方案。 (1)严抓“两操”质量，兴奋师生精神。“两操”是反映同学整风光貌的“形象工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，也是学校体育管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将连续严格规范广播操的进退场的秩序及做操质量，整队做到“静、快、齐”，动作做到规范、美观，同时老师与同学一起做好广

45、播操，并对各班的出勤状况作专项检查。一班级将连续练习做好广播操，二至六班级本学期将进行广播操竞赛。平常的体育课上，体育老师要对眼操的动作要领及同学用眼卫生作认真讲解，学校少先队将对各班级的眼保健操状况作专项考核。 (2)丰富课间活动内容，提高活动质量。本学期，我校将连续践行“每天活动一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念。依据各班级段同学特点制定切实可行的大课间体育活动方案，详细明确活动要求，做到活动四个落实：即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织同学走到操场上，走到阳光下，通过丰富多彩的活动内容和形式，熬炼同学体质，促进健康进展。体育组将对大课间体育活动状况作

46、专项检查并予以公布，以确保每天大课间活动课的质量。 (3)坚持冬季长跑，磨炼同学意志。根据国家体育局及市局文件精神。本学期将连续做好阳光体育运动冬季长跑活动，将每天上午的课间操改为师生长跑活动，做好宣扬工作，制定好长跑活动方案，组织校师生乐观投身于长跑活动中来，培育同学不怕困难、用于挑战的精神。在此项活动中，体育组将做好督查工作，要求各班级每周填写一份长跑记录表，每周上传两至三篇同学长跑日记和长跑体会，今年四月底，将对全校各班级的冬季长跑状况作专题总结，对先进个人和班级进行表彰。 三、主要工作支配： 1、制定学校体育工作方案。 2、一班级同学连续学习第三套广播操盼望风帆，二至六班级同学复习广播