2022年高一下学期生物教学方案_高一下学期地理教学工作总结.docx
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1、2021年高一下学期生物教学方案_高一下学期地理教学工作总结 2021年高一下学期生物教学方案.。 资料包含着人类在.实践,科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在我们的平常工作生活中,会常常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?请您阅读我辑为您编辑整理的2021年高一下学期生物教学方案.,仅供参考,盼望能为您供应参考! 本学年我们担当着高中一班级九个班的生物学训练教学工作,照旧生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,同学实际,为顺当完成学校下达的会考目标,把同学培育成为“四有”新人,特制定此方案。 一. 主要措施和方法 1.老师深化钻研大纲,教材,
2、仔细备课,熟识教材章节重点,难点及考点,化难为易突出重点,突破难点;精讲精练,同学作业在课堂上完成。. 2.广泛收集高考,会考等复习资料,考试题,进行筛选,分析,总结。把握高考,会考动向,把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注意复习,特殊是课前课后考试前的复习,会考前的复习作出具体的复习,仔细落实。 3.利用电影,电视,课件,挂图,板图等多种形式和方法帮助教学;准时仔细完成同学分组试验,耐心指导,乐观应考,加强同学试验动手力量,引导同学利用生物学学问解决生活中的一些问题。 4.教会同学学习高中生物课的方法。学习生物学学问重在理解,勤于思索;要重视科学讨论的过程和方法;要重视理论联系实际;要重
3、视观看和试验,勤动手,多提问。 5.开展教材重点,难点内容的专题讲座与复习。主要是:动植物细胞亚显微结构(各种细胞器图,细胞器结构与功能);有丝分裂与减数分裂的比较(二者的过程比较及图像识别);合光作用的过程(光反应、暗反应的过程,图形及相关问题);糖类、蛋白质、脂质等代谢;遗传系谱的推断;生态系统 延长阅读 高一下学期工作方案2021 为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作支配如下: 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使同学自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班同学自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任,同学分别来自9个班级,学习层次、学习力量、自我
4、掌握力量、同学之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学力量,自信力量,让他们保持乐观的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对同学的约束力和同学自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼
5、前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育同学的集体主义观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让同学自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象, 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,乐观协作学校、班级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公正合理,使我班保持健康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的训练因素 班主任力争做到:不间断与同学尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和沟通,准时把握这些同学的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调,听取他们的看法和建议,精确把握班级的动向。 六、大力抓好同学的文化课的学习和专业课
6、的学习 仔细总结学习中的问题,组织优秀同学介绍自己的阅历,组织同学沟通自己的学习方法,相互取长补短,力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后,准时组织同学自己进行自我分析,让同学学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班,同学基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理,因此,在本学期最初阶段肯定要先稳住同学对美术特长学习的自信念,并和专业老师通力合作共同做好同学的思想工作,使同学尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任,只要努力,加上全班同学的默契协作,我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 高一20xx下学期工作计 2021高一下学期班主任工作方
7、案 方案在执行过程中,往往需要连续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。下面是我为大家搜集整理的20xx高一下学期班主任工作方案,盼望对大家有所关心! 20xx高一下学期班主任工作方案1 一、指导思想: 在学校领导下,学习海安中学先进阅历。坚决贯彻“三大纪律,八项留意”,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我训练、民主管理力量,开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。 在学校同学处的领导下,以新课改精神为指导,依照中学校德育大纲,贯彻落实公民道德建设实施纲要、中学校日常行为规范,以突
8、出体现同学主体为中心,巩固对同学的行为规范训练,提高同学的自我训练、自主管理的力量,培育同学具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。 二、班级工作目标: 工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力气的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进供应优质的力气。在本学期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目标: 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,所以我会要求这部分同学提高学习乐观性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓舞、多谈心,准时把握其学习动态,使其向优秀同
9、学看齐,激励其为全面开展学习奠定良好的基础。 2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育同学正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法做全方位的指导,加强与任课老师的联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。 3、加强班级管理与同学沟通,深化同学,把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,
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