大班下期班级工作计划范本.doc

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1、大班下期班级工作方案范本我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际情况，制定教学方案，力争在开发每个学生潜能的同时，开展幼儿安康的个性，确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又安康的开展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展：一、情况分析p 本班现有幼儿14人，老生11人，新生3人，通过过去一年的学习和生活，发现班上幼儿的动手才能和口语表达才能都得到了一定的进步，根本上都能单独讲述故事，具有了一定的蒙氏常规，具有良好的礼貌习惯和卫生习惯，具有一定的自我保护意识，但是班上孩子的个体差异比拟大，这学期，希望能通过互帮互助形式来帮助调整。二、工作要求本学期以蒙氏教学为中心，结合幼儿园教育纲要的精神本质

2、，通过多种途径对幼儿进展体，智，德，美全面教育，使每个幼儿在原有根底上得以进步。三、幼儿开展目的一体能安康1、积极主动参加各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等根底动作开展协调、灵敏、姿势正确。2、会正确使用铅笔、画笔书写和绘画，使用小工具进展操作活动。3、有根本的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能保持公共场所的卫生。4、会独立自穿戴整齐，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理才能。5、能注意平安，有一定的自我保护才能。二蒙氏数学1、学会对角度分类、排序。2、掌握10以内的加法和减法。3、初步理解“守恒”概念，具有一定的抽象思维才能。4、认识长方体、正方体、球体，初步感知它们的根

3、本特征。5、学会以客体为中心区分左右。6、尝试运用已有的生活经历，观察并发现事物间内在的联络，进展简单的分析p 和推理。三蒙氏阅读1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。2、能有顺序地一页一页翻书，用手指点读图画内容及文字。3、能看懂并理解画面内容，能根据画面运用较连接语言进展大胆描绘。4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。5、能注意倾听别人的讲话，具有良好的倾听习惯。6、能根据作品提供的线索，尝试仿编诗歌和散文等。7、会有表情的朗读诗歌和讲述故事，并能复述、扮演完好的或局部的故事情节。四洪恩幼儿英语1、会说常见事物的有关单词。2、学会英文字母的发音和它们的韵律儿歌。3、会唱8首英文歌曲。五艺术表现1、积极参加唱歌，舞蹈，表演等活动。2、能大胆地在集体面前表演，能按音乐节奏协调地做动作，并能和同伴合作，协同表演。3、每周学会一首歌曲和一个音乐律动，每周学会一个舞蹈组合包含音乐律动。4、会用绘画、折叠等技能表现事物的根本特征和某简单细节。5、能根据自己生活印象或故事，诗歌的内容，画简单情节画，会根据画画内容选择，搭配颜色。6、喜欢欣赏易于理解的音乐，绘画，工艺美术等作品。客观地评价自己和同伴的作品或表演。7、活动中有一定的想象力，创造力，对自己的表现充满信心。第 4 页 共 4 页