2022年人教版四班级上册英语教学方案_四班级教学方案.docx

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1、2021年人教版四班级上册英语教学方案_四班级教学方案 2021年人教版四班级上册英语教学方案。 资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当一次学习即将开头时，我们通常会接触到一些资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。你是不是在查找一些可以用到的资料呢？以下是我收集整理的“2021年人教版四班级上册英语教学方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 第1篇：20xx年人教版四班级上册英语教学方案 一、同学分析： 四班级同学在学校六年制义务训练阶段属于中班级的阶段。经过一年的英语学习，同学已经初步把握了英语学科的基本学习方法。这一学龄段的孩子，具有剧烈的奇怪心，对于接受英语学习这一新事物较为有利。

2、 二、教材分析： 本册教材共有十一个模块：110andReview.每个模块依照前册惯例，各分三个Unit.一般状况下，Unit1呈现本模块所要学习的语言内容，Unit2andUnit3供应若干任务型练习(Taskbased)。 与学习英语的第一年相比，本学期的学习内容难度有所增加，而同学学习的热忱可能有些减退。因此，教学中老师应乐观实行敏捷措施，培育同学长久的学习英语的爱好。 三、教学目标： 1、进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情。 2、我们除了学习如何描述正在发生的动作、还要学习如何询问和说明力量，如何获得允许，如何谈论体育竞赛和旅行等活动。 3、如何表达数字1320以及12个

3、月份。 四、教学重、难点： 学会相关目标描述，既是重点又是难点。 五、教学措施： 1、创设良好的学习气氛。 2、适当运用课堂用语。 3、合理确定教学要求。 4、合理对待同学的学习错误。 编辑推举 2021年人教版一班级音乐上册教学方案 为使同学对音乐有肯定的学习乐观性，把握基本的乐理学问，一班级老师如何制定上册音乐教学方案呢？下面是我收集整理的一班级音乐上册教学方案，欢迎阅读。 一班级音乐上册教学方案篇一 学期教学目标、任务： 一、发声训练部分： 培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然，用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势，整齐地唱歌;用正确的口形，唱好U、O韵母。 二、视唱、学问、练耳部分

4、： 1、读谱学问：知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等节奏。) 3、练耳部分：听辩音的凹凸(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的凹凸;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。 三、观赏部分： 培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听，产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表

5、现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析： 在低班级的音乐教学中，同学第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应当留意以下几点的实施： 愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使同学学的欢乐。使他们能兴致勃勃，主动乐观地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。 艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求，从而进行审美训练和品德训练。 本学期在上课同时我要留意加强巩固音高概念、巩固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐

6、渐累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多，应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词，进展同学身体的协调力量和自编力量。为今后学习打下坚实基础。 同学状况分析： 本学期同学开头正式系统化的学习音乐，应留意引导同学正确对待，使同学爱学、愿学。 同学的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同同学应用不同教法，要培育同学专长，即普遍培育，重点进展。使同学各方面均有提高。 同学年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。增加同学身体的协调力量，让同学可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。 提高教学质量措施： 1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 2、因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、乐观和其他学科沟通，乐观讨论学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。 一班级音乐上册教学方案篇二