全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结汇总(13篇)_全国爱牙日校内活动总结.docx

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1、全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结汇总(13篇)_全国爱牙日校内活动总结 9月20日是国际爱牙日，我校结合高露洁的全国口腔训练活动在校，特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动，活动状况如下： 9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的训练宣扬动员，如何开展口腔训练、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬，卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 我们还利用生命训练课的时间，进行爱牙健康训练。分别以熟悉牙病为开头，使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简洁介绍症状。 然后通过小调查，调查本班牙病的状况

2、，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。 在然后，是由生命训练老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一班级同学实践并实施到生活中去，同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法，一班级同学学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让同学记住口腔卫生，还教了同学儿歌。 最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行训练，课堂教学效果良好，同学爱好深厚，乐观性很高。 训练阶段完成以后，让同学动手做壁报或手抄报等，以提高熟悉和重视，并用到生活中去。 通过以上的活动，我观看到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有

3、明显好转。 特殊是有牙病的同学主动找生命训练老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。 最终，盼望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇二】 9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱惜牙齿这方面的学问了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者牙医、学习儿歌、视频观赏、绘本推举、绘画活动、表演区主题墙创设等。 1、 家长志愿者快乐妈妈走进教室 为了让孩子接受更专业的爱护牙齿的学问，和更具体的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董快乐的妈妈走进教室与幼儿一起共享更多关于牙齿的隐秘。 在活动中

4、快乐妈妈预备的比较充分 ，能够用比较生动、直观的语言及图片 来一起与幼儿共享小学问，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿学问爱好，能够引发孩子们的思索，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱惜和爱护牙齿。 2、健康儿歌刷牙歌 升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了 -刷牙歌，通过与幼儿一起互动沟通，引导幼儿思索正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，乐观的发表自己的想法，增加活动的消遣性。 3、视频观赏爱护牙齿 在园长的推举下，我们与幼儿一起观赏了视频-爱护牙齿从视频中孩子们无形的潜移默化的

5、了解我们幼儿应当怎样来爱护牙齿，应当留意的问题有哪些 4、绘本推举鳄鱼怕怕牙医怕怕 通过绘本宣扬鳄鱼怕怕牙医怕怕我们开展了爱护牙齿的活动，并延长到故事没有牙齿的大老虎在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于爱护牙齿的绘本图书与我们大家一起共享。 5、绘画活动 通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于爱护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择根据自己的理解方式来进行绘画活动。 6、绘本表演鳄鱼怕怕牙医怕怕 通过提前对对绘本的说渗透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作依据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演，在表演的过程中，孩子们对于自己的角

6、色表演的内容比较清楚。能够流畅的与同伴进行沟通表演。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇三】 20xx年9月20日是第28个“全国爱牙日”，9月19日上午，在北京市海淀公园进行了“全国爱牙日”主题宣扬活动。国家卫生计生委王国强副主任出席现场活动并讲话，同时为今年“全国爱牙日”的宣扬主题“定期口腔检查，远离口腔疾病”揭幕，实地考察了北京高校口腔医院和海淀区双榆树社区卫生服务中心。 王国强副主任指出，党和政府历来高度重视口腔卫生工作，始终坚持“预防为主、防治结合、中西医并重”的方针政策，坚持突出重点、面对基层、综合防治的策略措施。近年来，通过各级卫生计生部门不懈努力，我国口腔疾病防治体系得到加

7、强，预防措施有效落实，工作机制逐步建立，口腔卫生工作成效初显。王国强副主任强调，要进一步完善政府主导、部门协作、动员.、全民参加的口腔疾病防治长效工作机制，逐步健全口腔疾病防治体系。实施综合防治，以龋病和牙周病为重点防治疾病，乐观推广口腔疾病防治相宜技术等。推动全民口腔健康促进，提高居民自我口腔保健意识。提升基层口腔卫生服务力量，强化人才队伍力量建设。 今年国家卫生计生委和北京市卫生计生委共同组织开展“全国爱牙日”主题宣扬活动，北京市张延昆副市长出席活动，来自北京高校口腔医院、首都医科高校附属北京口腔医院、北京市海淀医院等多家医院的专家为现场群众进行了口腔疾病义诊、健康询问和科普宣教等。此次活

8、动由中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、中国疾病预防掌握中心和中国健康训练中心承办，北京高校口腔医院、北京市牙病防治办公室、北京市海淀区卫生计生委和北京市海淀医院协办,并得到了海淀区人民政府等相关部门的大力支持。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇四】 今年9月20日是第*个“全国爱牙日”，主题是“xxxx”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“xxxx”主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的.活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。现将有关工作状况总结如下： 围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多

9、种形式，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 此次活动，设立宣扬展板4块、悬挂宣扬条幅2幅，现场发放宣扬资料3000份，设立询问服务台4台次，解答群众询问400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益询问

10、活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 总之，通过细心的组织领导，在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“xxxx”这天，紧紧围绕主题，广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣扬训练，普及口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇五】 20xx年9月20日是全国第xx个全国爱牙日，今年的活动主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“关爱老人，修复失牙”，旨在推动全.关注老年人的口腔健康。我院紧紧围绕健康口腔，幸福家庭主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活

11、动，积累了丰富的.活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。现将有关工作状况总结如下： 1、在医院门诊、内科、外科宣扬栏以及健康训练资料免费取阅览栏都换上了爱牙日的宣扬海报和免费小册子，在院内营造了一个深厚的宣扬氛围，口腔科住院部护士也借本次活动给各位住院患者实行健康宣教活动，让来我院就诊的群众都能增长有关牙齿保健的健康训练学问。 2、9月20日当天，我院口腔科11名医护人员来到六堰广场开展义诊询问活动。此次义诊询问活动由口腔科牵头，宣扬健康训练中心、院办帮助。上午8点半，询问台、主题日宣扬横幅以及爱牙日宣扬展板准时摆好，xx医药学院口腔学院的同学也来到现场分发口腔保健学问宣扬单页。很多

12、市民闻讯赶到询问活动现场，排队等待询问专家，口腔科的专家耐心认真的听取患者的询问，还不时拿出特地的仪器查看询问者的口腔，对询问者提出很多中肯的看法。活动现场，免费为市民测量血压。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇六】 爱惜牙齿 从小做起记幼中班“爱牙日”健康训练活动 “上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷牙齿是我的好伴侣。”伴随着歌曲，我们迎来了第28个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的学问，增加爱护爱惜牙齿的意识。9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。 活动中，郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，训练孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭

13、后漱口的好习惯，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，关心孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最终为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长，使家长重视孩子的牙齿爱护，树立“爱惜牙齿从小做起”的健康观念。 本次活动使孩子熟悉了牙齿健康的重要性，关心孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂亮的笑容! 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇七】 目前，口腔病已成为人类最常见的之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于疾病，之后应重点防治的第三大非性

14、疾病。宣教的内容如下： 1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。 2、了解龋齿的发生气制，病变的进展过程。 3、预防龋齿的刷牙，认真的讲解了详细的刷牙方法，次数，时间。 4、通过详细的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动，在同学中进行龋齿防治学问的普及及，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇八】 今年 9月

15、20 日是第 XX“个国爱全日”牙，主题 是健康口腔，幸福家庭” 旨，推动全.在关居民注腔健康口。 我院紧围紧绕健“康口，幸腔福家庭主题，开”展形式多 样的宣的教传育动，活高了广阔人提民群的众爱惜牙齿意的，识通过次活这动积，累丰富了的社活会动阅历，发觉也了群众口对腔健熟悉不足等康问。 现将有工关作状况总如结下： 围绕题主，通过健康学问座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询 、借健助训练宣扬康栏等种多形，式广泛传宣口腔病疾治知防，识进促大群广对众口腔 病认疾和识注关，动全.关推儿注口童卫生。腔 此活次动，设宣立传板 1块展、悬宣挂传幅 条1幅2现场，放宣发资料 传400 ，设份询问立服务台 2

16、台 次，解群众询问答2 00余 ，收次了良到好效果，与就诊参询的咨人中群以老，人和儿童年居，这说多明老人和年儿牙病童发率病高，们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些，如很多题中青年的口人腔康健况 状令人忧，担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全 认，认面为腔科仅限于口病的牙治; 疗总，之过通精的心组织领，导今年在9 2月0 是日 24第 “个全爱国牙” 日，主题“健是口腔康，幸家福”庭天， 紧这紧绕围主题，广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔 疾病开，展宣了训练传普，及腔卫口生学问，更多让的群众认 到识爱护齿牙的要性重。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇九】 9月20日是第2

17、3个“全国爱牙日”，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不行缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类进展方面起到重要作用。 目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病，而在我国，依据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。 我班根据学校政教处关于“全国爱牙日”活动方案的详细部署，以多种形式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，

18、它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的8090%，假如能有效地预防和掌握窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和.医疗资源消耗，面对同学日趋严峻的窝沟龋发病形势，我们必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，学校乐观响应上级号召，开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、依据政教处相关文件及会议要求，利用健康训练课时间，全班进行了爱牙健康训练课。 二、活动开展 1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣扬口腔健康学问，对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的系列训练。 2、听六班级同学国

19、旗下的演讲如何保持口腔健康。 3、同学搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。 4、观看视频，听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关学问，及如何预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应留意哪些事项等，让同学识记并实施到生活中去。 5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。 6、组织同学们在保持口腔健康倡议书上签字。 通过本次活动，在同学中进行牙病防治学问的普及及训练，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。 20xx年9月20日为第27

20、个全国爱牙日。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注意口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%80%，是口腔疾病的首位。为了增加人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合全国爱牙日活动，喜勤里社区乐观开展了以健康每一天，从爱牙开头宣扬活动。社区居民和社区工作人员参加了此次活动。 活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家发放了宣扬单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致.交往困难和。口腔炎症，尤其是牙周

21、炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。通过此次活动，乐观地向广阔社区居民宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及训练，关心公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇十】 孩子的健康关系到我们每一个训练工，从小就预防和削减儿童口腔疾病发生，培育少先队员的自我爱护意识，是我们本次活动的

22、目的。通过活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，我校紧紧围绕“随时护齿，从我做起”的活动主题，乐观做好活动的宣扬组织和实施工作。通过一系列活动的开展，同学、老师和家长都受益非浅，熟悉到关注口腔健康的重要性，并乐观参与到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高，感受到了孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一、仔细做好宣扬工作，让护牙理念深化人心，利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康训练宣扬图，各班组织同学观看，红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿

23、城”广播剧。 二、开展“随时护齿，从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份，队员们在活动中不仅获得了护齿保健学问，也有利于队员们习惯的养成，同时力量得到了提高。 三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。 四、每班开设一堂口腔健康训练课，内容包括护齿电影宣扬片，宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯，正确刷牙的方法等。 本次护齿活动，受到同学家长的全都好评。同学熟悉到使用含氟牙膏，可以预防龋齿、反抗细菌，结实牙齿，保持口气清爽。知道了常常吃零食，会不断产生牙菌斑，损害牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。限制吃零食的次数，

24、可以削减牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，爱护牙齿和牙龈等学问。促进了同学每天早晚刷牙，饭后漱口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔的习惯养成。在很大程度，关心同学和他们的父母订正了不良的口腔卫生习惯。 在今后的健康训练工作中，我校将连续向同学传授更多的口腔健康学问，提高同学口腔健康水平，为促进全.的口腔健康进展做出的努力，让孩子们真正在活动中得到进展和健康的成长。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇十一】 今年x月x日是第XX个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开头”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的宣扬训练活动，现总结我

25、院本次活动如下 一、特别重视， 极开展爱牙日宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容，利用多种形式进行宣扬，确保此次宣扬活动的顺当开展。 二、加强宣扬，营造气氛 1.9月x日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动，通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式，开展了大型义诊宣扬活动，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣扬。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所

26、增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增加了口腔保健意识，也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场询问，取得了良好的效果。 全国爱牙日活动总结 今年的9月20日是第XX个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据“爱牙日”宣扬活动方案，乐观做好此次宣扬工作。现将工作状况总结如下： 一、结合“爱牙日”宣扬主题，开展.宣扬。中心充分利用“2

27、0xx年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展.动员和宣扬。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬，营造深厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对掌握牙周疾病发生进展的重要作用。 二、以儿童为重点，大力开展健康训练，普及口腔卫生学问。9月19日，在莱州市中心学校组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加

28、儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热闹欢迎，同学参加的乐观性很高，达到了预期效果。 三、乐观实施920“爱牙日”宣扬训练活动。中心乐观与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参加宣扬活动，同时我们也对此次宣教活动仔细预备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣扬展板2块，出动车辆3台，参加人员10人，发放宣扬材料3000余份，接受现场询问20xx余人次。在宣扬中也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 总之

29、，中心紧紧围绕“爱牙日”主题，开展了牙病宣扬训练，普及了口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇十二】 20xx年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注意口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%80%，是口腔疾病的首位。为了增加人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区乐观开展了以“健康每一天，从爱牙开头”宣扬活动。社区居民和社区工作人员参加了此次活动。 活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟

30、封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家发放了宣扬单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致.交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进行义齿修复，修复一般在拔牙23个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。 通过此次活动，乐观地向广阔社区居民宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及训练，关心公众建立口

31、腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。 全国爱牙日科普牙齿学问活动状况总结【篇.】 9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的.活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。现将有关工作状况总结如下： 1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 2、此次活动，设立宣扬展板4块、悬挂宣扬条幅2幅，现场发放宣扬资料3000份，设立询问服务台4台次，解答群众询问400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；很多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围；另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。