精品实习工作总结模板10篇.doc
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1、实习工作总结模板10篇实习工作总结 篇1大学四年的时间里,让我学会了很多的知识,但这些理论知识却又一向没方法理论,让我有些心痒痒。尽管大学里开设了几次实操课,但这样的时机实在太少,很难从中学习到更多的知识,即便是有,也只是老师给我们总结出来的,而非我们自我理论出来的。可是毕业实习却是给了我这样一个时机。大四上学期读完,我就开场找工作了,想要找到一份满意的工作,真的不简单。小公司自我看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最根底的岗位上学习。但即便是如此,我也还是珍惜这样的时机。经过好几轮的面试与复试,我最终得到了一家企业机构的经过信,怀揣着自我的梦想,想要在岗位上大展身手。然而现实却是
2、把一盆冷水,倒在了我的头上。作为实习生,我们是去学习的知识的,这一点我明白,所以即便是在公司里,我都感觉和在学习里没什么区别,头一个星期里就是背各种知识与文案,还有各种规章制度。翻来覆去就是那些资料,根本就没有我可以实际上手操作的时机。看着同事们在进展各种操作,进展各种实验,我却只能在边上看着,心痒痒手痒痒,却没有一点方法。即便是过了一个星期之后,我最终可以不用在背东西了,也能正式开场工作了,但我也只能给他们打打下手,帮助他们递文件,端茶倒水,我甚至一度在想,我终究是来做什么的。可是在这个打杂的过程中,我也认识了不少的同事,和他们熟悉了起来。也正是基于此,我有时也能在一旁看着他们进展操作,然而
3、这些操作却是和我在学校里学的完全不一样,这让开场好奇,开场耐着性子重新开场学习知识,也从中发现了很多不懂的地方。幸运的是,同事们都比拟热情,对于我的疑惑都很耐心的帮我解答,甚至演示给我看。我也所以有了很大的进步。实习开场的第二个月,我总算是可以自我实际操作了,得益于同事们之前的指导和帮助,我很快就纯熟了起来,虽然偶有过失,但无疑比我刚开场一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上进步是十清楚显的,每次布置下发的任务,我总能完成的很出色。偶尔间在和同事聊天的时候,谈起我刚进公司受的委屈,才明白每一个刚进公司的实习生都会有这样一个过程,因为我们大学生刚毕业难免有些急躁,而这个过程就是让我们可以沉下心
4、来,用心应对工作。如今我已经毕业了,但在毕业后我还是选择了继续在那里工作,很多谢_公司给予我这个时机,让我成长,让我进步。实习工作总结 篇2短短一个月的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和明
5、晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识。在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。在医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人
6、乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深化。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的理解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模,让我理解到我们医
7、院是有着悠久历史和荣耀背景,以及开展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原那么,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。随着我对医学知识的认识逐步深化
8、。我的实习生涯也即将完毕。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。理论出真知,理论长才干。短短一个月的时间与建立了良好的感情,让我分开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。_年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而理论的过
9、程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院原八毛职工医院实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院,我对一切都感到新颖和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚决与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作,让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地,我穿梭在各个病房,理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测血压、测体温、测脉搏、测
10、体重,纯熟地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间的原那么下,并为病员配液。终于有了我理论的时机,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进展消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开场崇敬这些平凡的
11、护士们。在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我理解到医学根底知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要进步自己的职业素质。实习工作总结 篇3转眼间9月份就到来了,实习出发的日子也越来越近。每当早上都会听见楼下11级的新生们急急忙忙赶着去军训的吵声,每当走在校道上看见师弟师妹们穿着军服,每次看见师弟师妹们在刷饭卡的时候因为
12、放错了位置而不能刷到卡时,一脸茫然的样子我就想到新的学年又开场了,已上大四了,两个月的实习准备也就过去了。开学已一个星期了,所以的实习工作根本上都进入了最后的准备阶段,回想这两个多月来的准备,总结了下,详细的内容如下:教育实习,是每位新老师走上工作岗位前的一次检阅。从大三下学期末实习定下来后,看到一张张关于实习要求的资料,我更有感触地明白:实习8个星期真的不简单,要准备的工作很多,需要每位同学做好充分的准备,争取为自己、为所在实习队、为华师赢得一分荣誉。我把实习的准备工作大致夯实专业知识和加强教学技能两大方面。一、夯实专业知识在实习工作的准备过程中,我一方面加强了化学专业知识的积累,另一方面亦
13、加强了教学理论的学习。1、熟悉化学教材大三上学期开场,我找来了现行的人教版初、高中化学教材。利用课余时间以及暑假,根本把教材通读了一遍。熟悉初中教材,以便准确把握高一学生实习学校安排我们教高一的知识构造和知识背景,从而进步讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对高中教材的熟悉,那么使我可以准确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位,进步教学效率和教学质量。2、教案课件的准备。积累教学课件,搜集素材,对网络上化学课件系统地搜索和归总,“它山之石,可以攻玉”在往后的备课中。搜集一些图片、视频、科学知识等素材。在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频,不仅仅使课堂更加生
14、动活泼,增加学生兴趣,也方便了我对知识点的讲解,加深学生的理解,并且有助于我更广泛地引用相关知识,开阔学生的视野。由于我们实习队的队长在踩点时得到的消息是生物是分配初二的教学任务,但不完全确定。因此,我在备课上倾向于人教版八年级上的教学内容,认真熟悉教材,梳理知识点,并通过多种渠道搜集与之相关的图片、课件、教案、视频、动画等资料。当然,我也有所涉及其它年级的教材。3、积极听取老师的意见,向师兄师姐取经,向他们理解有关实习期间应当注意的问题。师兄师姐从服装、言行举止、教学技巧到根本功练习等,都给出了很多珍贵意见,这无疑使我少走了许多弯路。4、练习粉笔字。一直以来都觉得自己的粉笔字写得很糟糕,虽然
15、学校组织的粉笔字考核通过了,但自己的粉笔字的字体美观度与书写速度仍然存在着很大的提升空间。我在暑假里苦练了一番粉笔字,虽然成效并不明显,但可以在板书排版上加以补救。5、调整自己的作息时间。在大学里,我的作息时间极不正常,晚上很晚睡觉,早上要上课就早起,没课上就很迟起床,但意识到教育实习,我们实习生的作息时间得与中学生同步进展,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,调整自己的生物钟,养成良好的作息时间,让自己能以更饱满的精神投入实习工作中。6、理解班主任工作。对于班主任工作我真的很生疏,班主任管理是一门重要的学问。在暑假时,我便到图书馆借了几本有关班主任管理的书籍,这几本书中讲述了多名经历丰富
16、的班主任的案例。7、师范技能训练。我们学院的师范技能训练从大一就开场了,尽管以前参加师范技能时感觉并不糟糕,但是那毕竟是模拟的,要面对的真正的学生,感觉还是有点缺乏。在暑假中,我们分小组进展微格训练,同学们之间互相指出缺乏,并请老师进展点评,由此积累经历。8、学习化学教学理论知识及教育学、心理学。大三上学期我们学了化学教学论这门课,有利于我在实习中科学地、有针对性地设计教学内容。另外,我已经修读了师范类根本课程心理学和教育学。通过学习,我根本掌握了现代的、科学的心理学、教育学理论,有利于我理解学生的心理、思想开展情况,从而在实习过程中做到有的放矢。8月31日下午,我们在带队老师王老师的主持下,
17、在本部南座410召开了分片实习队长会议,我在会上做了暑假实习工作总结,另外会后还确定了5日到实习学校进展了第二次踩点。本片区的队长会议完毕后,我们全实习队队员除玉超还没赶回校,秀铿生病没有参加外在本部召开了第一次会议,我主持召开了这次会议。会议的内容主要包括:出发包车问题,踩点问题汇总,调研题目确实定,五个一的上交。这次会议获得了完美的成功。在9月2日早上与学校负责人邓校长联络第二次踩点时间,被告知其已调离石碁中学,突然有一种不好的预感。我还是与教务处联络好,确定了第一次踩点的时间:5号上午。带着上次会议队友们的问题,我和指导老师在预定的时间前到达了石碁中学,但所有问题都是不怎么顺利,门卫不让
18、进,解释了很久,进去找到主任,发现很多问题的交接工作还没做好。之前准备的踩点问题都没理解到,在指导老师的帮助下,暂时确定了教学和住宿等问题。在暑假期间,经常到上一届的实习队博客理解实习情况,搜集有用的资料,整理好后并上传至我们实习博客中,资共享。让每位队友都能从博客中下载 ,做好实习前的各项工作准备。另外,还参照以往实习队的队规,拟定出了11番禺石碁中学实习队队规试行,并发到博客,先让每位队友理解队规内容,以便于我们实习队规的进一步完善。实习就快到来了,也说明了实习的准备时间就快完毕了。实习对我们每个人来说都是第一次,都有挑战,其中会遇到困难,会遇到挫折,但我相信11番禺石碁中学实习队是支优秀
19、的实习队。最后提早先祝这次实习能顺利完美地完成,每位队友都能在实习中获得教与学的双丰收。实习工作总结 篇4来公司已快满三个月,在这三个月中,我主要担任的工作职责有:员工考勤管理、档案管理、员工招聘、录用、试用期考核、离任管理工作。除此之外,还要协助上级领导安排的其他工作。在工作中发现了一些问题,如今把我的初步想法和方案一一罗列出来,希望能和经理进展有效的沟通,当然我本身经历缺乏,对企业的理解也不深化,所以,有什么不合理的地方,还请多多包涵。一、员工的考勤管理我公司的考勤管理,如今的根本情况如下:经理直接收理人员的请假、调班、加班等工作;前台、业务部、督导、_在平时的工作中对专卖店人员的工作情况
20、和考勤状况进展监视并反响;平时由我不定期地采用 和视频监控抽查各专卖店店长以及店员的出勤情况,并给予登记;到每个月底由各专卖店店长上报该店的考勤,我用表格的形式进展统计,此工作过去由前台来完成。在日常的考勤抽查中,主要存在以下问题:1、店长在没有上报公司的情况下任意调整上班时间,如:把早班换成中班;2、有的店长利用正常上班时间来总公司办理事物停休除外;3、个别店长有迟到、早退的现象;4、店长在没有请假的情况下外出办理私事;5、个别店长在接近下班的时候到银行办理业务。实习工作总结 篇5在实习的三个月中,我担任了五年级二班的班主任,虽然其中充满繁忙与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使
21、我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。一、教学工作:进展兴趣教学,引导学生专心听课。在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师修改学生的家庭作业,做到修改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课老师都说,纪律不是很好,学生的听课状态也是一般,也很不怎么爱发言。五年级学生由于年龄小,自控力差,上课的时候经常都会出现纪律松散现象。我所接收的班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最淘气的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,根据我所理解和观察,确实是这样。一开场,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我渐渐
22、意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么兴趣,所以上课注意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点,我在教学设计上更多地趋向兴趣性,参加了很多猜字谜,玩游戏,当小老师等等,更注重运用他们喜欢的教学方式。在课堂上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。渐渐地,在我的课堂上,学生们都比拟积极发言了,就连一些差生的表现也积极了很多。二、给予学生更多的耐心,要公平地对待每一位学生。课间的时候,经常都会有很多学生来办公室告状,谁拿了我的笔,谁打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚开场觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,天天地跑来告状。但是我看
23、见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾,觉得真是佩服他们,天天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很认真地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。假如他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了”;这句话了。而是,更详细地理解他们之间发生矛盾的,并公正地给他们判断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学抱歉。三、关心保护每个学生作为一名老师,我爱班
24、上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生落伍。如我班有个同学,每次上课发愣,不肯做作业,每次叫他做作业,他总是说不会。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上,我也经常都会叫他来答复下列问题,并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。每天早读前,我都会提早检查他的作业,看到有错的地方,就帮他指出并改正。在一些主题班会上,我也尽量争取时机让他上台表演,以增强他对自己的信心。一段时间后,我明显感到他进步了很多,上课比以前爱听课了,作业也完成得越来越好了,看到他的进步,心里真的感到很快乐。
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