精品实习工作总结八篇.doc
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1、实习工作总结八篇实习工作总结八篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价,从而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物开展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是WTT为大家搜集的实习工作总结8篇,欢送大家分享。实习工作总结 篇18个月的实习生活里,最快乐的莫过于快乐!因为收获颇多!实习生活马上就完毕了,时间过得真快,转眼八个月的实习就过去了。理论是我们把理论应用于理论、迈向临床所迈出的第一步,在理论中我收获颇丰,
2、体会也不少,下面是我自己对这次理论的总结:本人在荆州市中医院实习,根据学校和医院的要求和规定,本人分别去了内外妇儿五官急诊科、骨伤科等八个科室学习,实习是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己开场转变角色的期待,更是对自己梦想的期待;学习时也有一种惶恐,有一种对自己缺乏信心的不安,有一种对自己不能适应新环境的忧虑,更有一种对自己将无所适从的焦虑。首先轮转到的科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,工作敏捷,长得非常漂亮,和我的年龄差不了多少,这让我们在一起很轻松。实习生的生活开场感觉没有学姐们说的恐惧,在老师面前感觉很真实,劳累,老师的不严格导致我在后面的几个科室都是如此补顺手。
3、我渐渐地进入了第二轮转科的急诊室。原以为能很快适应,但现实确泼了我一盆冷水,觉得自己更傻了,不知该做什么,或许把,急诊室当成了急诊室,挤、忙、乱。第一天上班时,我进了急诊室,一开场很茫然,只是跟着老师屁颠屁颠地往后走,知道该怎么做,最后主动提出帮助老师为病人做心肺复苏,那是第一次和濒死的人(心梗患者以致心衰)亲密接触,也是第一次从电视上看到心电图上的电波直线跳动,瞳孔像针尖一样。想想我们都在努力,但我觉得还是应该继续,因为他们的家人都不相信他的死。这只能说是恐惧的急症。此时的我,对于实习,还是一种憧憬和恐惧。梦想成真是因为实习是一个理论联络实际的时机,把学了三年的理论运用到临床上,确实是非常新
4、颖有趣的。接着,要对病人进展操作,要想真正透过病症看到疾病的本质,心中却没有底气,便难免惶恐不安。还曾经问过不少实习同学,各人各执一词,总而言之就是如人饮水,冷暖自知。但是,有一点要明确的是,运用知识真正掌握知识是在理论中运用,在理论中验证和稳固所学到的东西。第二局部是小儿科,我们做了很多惊心动魄的事情,我们荆医22组在实习期间非常团结非常和谐,我们在小儿科混杂的环境中“奋斗”着,说着夸大,但也是如此,与父母的奋斗和繁杂的工作奋斗中,在小儿科我们做了很多错误的事情,换了很多药,拔了一些错误的针,我们长大了,成熟了,虽然招来了很多不信任和“另”眼相看。但我们收获的是敢于在错误中成长。大家也一起编
5、舞参加了医院新年联欢会,我们是实习生的对话会,我感到很自豪。能标准地书写各种护理文书,按时完成科室交接班记录,并做好病人入院评估护理、安康宣教等工作,能做好各科常见病、多发病的护理。因此,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原那么下,我们认真努力地争取每一个锻炼时机。通过学习,对整体护理技术及病区管理知识有了更加全面的理解和认识。我在工作中努力做到护理工作的标准化,技术效劳优质化,根底护理灵便化,爱心活动化,理论联络实际,并做到理论学习有方案,有重点。有护理措施和记录的工作。有时可以假装自己的脸,但决不能无视爱心细心耐心工作始终以爱心细心为基矗努力做到眼勤手勤脚勤嘴勤,想病人之所想,急病人之
6、所急全心为病人效劳,树立良好的医德医风,严格遵守科室和医院制度,认真履行护士职责,尊重领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,不塌陷工作。准时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确认识问题,标准进展各项根底护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。实习工作总结 篇2实习地点:_幼儿园实习人:实习时间:20_年4月至5月实习对象:_幼儿园_班幼儿实习目的:1、熟悉小班幼儿的学习特点、教学方法、教学内容的特点,并从中获得专业知识相关的知识,进步自己如何给孩子上好课。2、学会课程的设计和施行方法,从而掌握小班幼儿阶段的教学规律和教学特点。3、培养良好的职业道德观,恪敬职守,
7、用于创新。一、实习目的与意义1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际才能。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。4、把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在理论中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。5、理解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世
8、界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的效劳于幼儿,使幼儿更加安康茁壮的成长。二、实习的内容和过程在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先,保育工作。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些经历。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生穿插感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦
9、拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。在户外活动要提醒幼儿注意平安,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门
10、,帮助幼儿进步生活自理才能,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。其次:教育工作。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和进步的方面。第三点,班级管理工作。在平时教育管理孩子时,我们许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将平时一些老方法套用。用铃鼓敲着开场上课,
11、这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课,我像往常一样,敲打着铃鼓,试图让小朋友安静下来,但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新颖了,小朋友肆无忌惮,吵闹声照旧。音乐课就要开场了,怎么办呢?突然,我的脑中灵光一闪,想到了一个方法,决定用这个新的方法作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下:我边拍着手中的铃鼓,边唱着“找朋友”这一首歌,并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友,对其唱到:“你是我的好朋友!”哈,这一招果然奏效,小朋友用新奇的目光看着我,很快的安静下来,我也很快的由“找朋友”这一首歌开场了那一天的音乐活动。从这件事上,我渐渐体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于
12、打破,勇于创新,找到更合适孩子的方法,这样才能适应现代教育管理的需要。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的回绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,获得家长的充分信任,家长工作绝对不能无视,否那么会给我们今后的工作带来很多不必要的费事。三、实习的收获及缺乏要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关心身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和保护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍
13、受、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,效劳好每一位家长,经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠如今学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都忽略不得,更需要有专业的幼教技巧,理解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然承受新颖事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有
14、经历的老师多学习,努力进步教学程度。从中也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的才能。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定可以获得进步,得到进步和开展。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见
15、识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的缺乏之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的缺乏,探索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教育事业。实习工作总结 篇3教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成局部,是加强教育教学理论性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联络实际,进步综合素质,成为合格人民老师的根底。对于我们促进理解中学教育,稳固专业教育思想,培养教育教学工作的理论才能和创新精神具有重要作用。我们蓝田城关中学实习小组从到十月二十三日进展了近两个月的教育和教学实习,现将个人实习情况总结如下:一、实习班主任工作1、日常工作(1)每天7:40去教室催促早读,培养
16、学生养成大声朗读的好习惯。(2)每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排。(3)每天下午自习课及晚自习去教室监视并为学生答疑解惑。(4)定期开班干部会议。理解学生学习、生活等方面情况。体会:实习班主任工作琐碎,在班级管理中培养一只优秀的班干队伍很重要。还要与原班主任多方面交流,才能做好班级管理工作。2、组织活动(1)班会情况:1、第三周开展高中学习方法交流会为主题的班会。这次班会课是我来主持,根据高一学生刚入学难以适应高中学习而开的。本次活动邀请了我实习小组成员孟朋朋、李长柏及杨方与学生交流高中学习经历方法和建议,使学生在学习过程中能摆正心态,勇往直前。体会:对于高一新生,在心理上都
17、很难适应角色的转换。这个时候只有班主任可以给以适当的教育与引导,才能使新生从一开场就养成良好的学习习惯。2、实习第四周开展祖国在我心中为主题的班会。本次班会由我筹划,学生主持。庆贺国庆节,培养学生爱国精神。本次活动中以中国建国以来的腾飞巨变历史引入,请同学们自由发言,谈感想,我做适当的引导与教育。体会:学生的思想教育是一个长期的过程,所以在平时就要注意培养。另外,要擅长发现班里一些学生的特长,比方挑选表达才能好的学生当主持人等等。3、实习第六周开展永不言弃,冲向期中主题班会。本次班会主要是以鼓励学生认真复习期中考试为主,因为有些学生在前阶段的学习情况不是很理想,对自己失去信心,没有心思复习。我
18、以个人经历及著名人物的故事,鼓励学生重新树立信心,从如今开场珍惜每分每秒来复习。体会:考试之前的鼓励是非常有必要的。在班里形成良好的学习气氛。让学生重视每一次考试,全力以赴。这样才能更好地发挥每一次考试所起的作用。(2)班干部培养实习第二周先组织班里科代表开会。理解班里同学各科目的学习进展情况。另外一个是强调科代表的职责。包括以下几方面:收发作业做老师与同学之间的桥梁起带头作用,营造一个好的学习气氛。这一次会议取到了较好的结果。很多科代表都变得比拟积极,主动老师交流班里同学的学习情况及解决方法。体会:学生会议以班里的某些现象谈起,引起班干部的注意与反思。师生共同讨论解决的方法。4、学生个别教育
19、情况:深化理解的有两个学生。学生1:经常不完成作业,自己控制才能很差。我利用晚修的时间和他谈了几次话,他也跟我说了他自己的困惑。他说经常管不住自己,每次在班里的时候我都会特别注意他的举动,也要经常提醒他该做什么事了。渐渐地,他也有所改良,早读会翻开书来看,晚修也会做做作业,而不是像以前一样自暴自弃。学生2:留级生,成绩较差。此学生不会违背课堂纪律,但是有点急躁,平时很少和其他同学交流。他说自己无法静下心来学习,觉得自己是留级生,很丢脸。我建议他以但丁的名言走自己的路,让别人说去吧来鼓励自己,克制心理阴影,他保证努力尝试,心态也在不断改善。体会:要当好一个班主任,必须理解班里的每一个学生,关注学
20、生的思想动态。特别对于后进生,一定要先开掘这些学生的闪光点,找到与学生之间的共同话题,从赏识教育方面出发,拉近师生之间的间隔 。而且要有耐心,多对学生进展鼓励,渐渐感化学生。二、教学工作1、详细情况:(1)虚心学习听课开场的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见。体会:俗话说,台上一分钟,太小十年功。老师上课在讲台上讲得如此沉着,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导老师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所
21、进步。指导老师按照课程标准,时时表达出学生为主体,老师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开场的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。(2)零间隔 贴近三尺讲台讲课全力以赴第一次课实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课可以上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多珍贵的建议。开场上课的时候,第一次面对那么多的学生,开场是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多缺乏之处,如学生的主体地位没有表达出来等。体会:好的开场是成功的一半。只有
22、通过认真的准备才能出上好一节课。此后的教学工作由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进展指导。这让我受益非浅,进步很快。体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多缺乏之处仍需努力改良。(3)教学的深化感悟台前三分钟,台下十年功。首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目的中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路明晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点
23、。再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常珍贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反响,并想好相应的对策。学会做课堂上的艺术家首先,树立老师威信。只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。其次,用最新颖的方式导入。在很多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为老师一定要注意让学生学会欣赏数学美,从学生乐于承受的角度导入,才可以激发学生上课的激情。再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注重语言的流畅性,后来通过学生建议,注意到了语言不够生动,
24、语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。最后,注意学生学习反响。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂答复的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去考虑。后续工作不可无讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见,也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思。供下节课借鉴进步。三、教育调查活动的开展教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成局部,由于指导老师的认真指导,我确定了高一数学学差生形成原因的调查。在调查开展之前,搜寻了相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备。在正式调
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