老师顶岗实践工作总结_顶岗实践工作总结.docx

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1、老师顶岗实践工作总结_顶岗实践工作总结 老师顶岗实践工作总结。 时间如水，不知不觉一段时间的工作临时告一段落了，此时可以对自己这段时间的工作做个简洁的总结，能够关心提高自己的工作质量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“老师顶岗实践工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 老师顶岗实践工作总结(一) 研和教学是讨论生阶段的必修课。除了完成导师指定的科研项目之外，在这学期里我的另外一项任务就是帮助导师完成对于本科生毕业设计的指导工作。在这之中，第一项工作就是带本科生赴xx参与毕业实习。要去指导本科生毕业实习，首先得自己对所要指导的内容有相当的了解，学期一开头我就在这方面做了一些预备，查阅了xx厂的相

2、关资料。作为本科毕业生的前辈，我针对自己之前外文翻译选择文章时的阅历赐予了他们一些建议，使他们能够选择难度适中又与主题关系亲密的文章。在图纸审核环节中，我对自己的要求是一丝不苟，由于假如从我这里放松要求，到了同学那边，松懈的程度可能放大数倍。就这样我完成了我的教学实践，所指导的同学均顺当毕业。 通过本次的教学实践，我了解到了作为一个学习者和一个教学者的区分。作为一个学习者，强调自己思索、自己动手，努力地去学习和解决学习过程中出现的问题。但是作为一个教学者，自己动手反而不是很好的方法，要学会让同学自身开展对相应学问的思索以及解决问题的力量。人和人之间是有差别的，不同人接受学问的速度是有快慢的，不

3、能够以不变的理解力量去要求每一个人。特殊是对于那些理解问题速度稍慢的同学，作为教学者更加应当以耐心去帮他们答疑解惑，帮他们了解和汲取学问。 本学期我除了完成导师指定课题的科研工作之外，接受的一项新任务就是帮助导师带领本科生完成毕业实习。首先，我的第一个任务就是带领他们去武钢热轧厂做毕业实习，需要测量轧制生产线的一些参数。为了更好地教学，我在事前阅读了大量的相关资料了解了厂内生产线的基本状况，以及详细要做的事情的要点。之后，在指导本科生完成外文翻译过程中，我选择了让同学自己选择文章，我的工作就是对文章内容进行初审，让他们选择难度适中又与主题关系亲密的文章。在毕业设计图纸审核的任务中，我做到严格要

4、求，保证本科生能完成高质量的毕业设计。就这样，我完成了我的教学实践，所指导的同学均顺当毕业。 通过本次的教学实践，我了解到了作为一个教学工，首先肯定要严格要求自己。假如自己这里有一丝丝的懈怠，那么到了同学那边懈怠的程度就会被放大数倍，最终使得教学效果很差。所以肯定要从自身做起，严格要求。作为一个学习者和一个教学者的区分。作为一个学习者，强调自己思索、自己动手，努力地去学习和解决学习过程中出现的问题。但是作为一个教学者，自己动手反而不是很好的方法，要学会让同学自身开展对相应学问的思索以及解决问题的力量。这次的教学实践教会我许多，信任对我今后的人生都有着乐观的影响。 老师顶岗实践工作总结(二) 时

5、间飞逝，又是一年。忙劳碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，本人在党.政策的领导下，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的四周，做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人，并取得肯定的成果。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下： 一、努力学习，提高自身素养修养 一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，乐观交纳党费。在党组织的严格要求和热心关心下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不

6、断地加深了对党的熟悉，提高了政治觉悟，增加了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校的各项工作和活动，我都能以仆人翁的态度乐观协作与支持，今年被评为“xx镇训练工会先进个人”。 二、努力工作，做好党员模范与榜样的作用 一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在训练工作中，以培育、造就具有时代创新人才，培育幼儿的全面进展为宗旨，做好一切自己应当做的工作：努力提高教学质量，做好幼儿表率，沟通学校、家庭、.的桥梁作用，“一切为了幼儿，为了幼儿一切”而忘我地工作。 在班级工作中，我对每一件事情都仔细负责。幼儿老师的职业是琐

7、碎的，细小的。在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致。平常，我尽量让小伴侣自己的事情自己做，鼓舞他们。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬，让他们体验胜利的喜悦。 在训练教学中，我仔细钻研新纲要、吃透新教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育幼儿多方面搜集资料、自主探究、勇于探究的力量。在教学上我依据幼儿不同的个性与爱好，挖掘其闪光点，实行不同的训练方法。我力求敬重每个小伴侣，依据本班的实际状况制定教学方案，仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。在搞好教学工作的同时，还乐观参与教学与科研竞赛活动：参与优质课评比获全县

8、一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所20xx年度的立项课题小班幼儿发生冲突的缘由和对策的结题工作与20xx年度课题幼儿数学训练生活化的探究与实践的申报工作。 应园领导支配，我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作，并编排了节目参加镇政府组织的“xx文艺晚会”的演出，受到.各界的好评。 一年来，我到处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动，发挥了一个党员的作用，较好地完成了各项训练教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的宠爱，受到同事的好评，也得到了学校的确定。但我知道，在工作中也难免存在着不足之处。俗话说：“活到老，学到老”，今后，我将加倍努力地提高自己，以便使自

9、己更快地适应.进展的形势，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。新的一年，我将以更新的姿势去迎接新的挑战，以成果为起点，再接再厉，为党的训练事业作出更大的贡献。 老师顶岗实践工作总结(三) 俗话说，实践是检验真理的唯一标准，这句话说的很是恰当。 在参与工作的两年里，学校的领导及同志们给了我很大的关心，让我的课堂教学从生硬到娴熟，也让我增加了对教学工作的热忱，对课堂的探究，对整个职位的重新定位。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学工作取得了肯定的成果 在过去的两年中，我能结合纲要，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立

10、了新的训练观念，敬重每一个孩子，能依据同学进展的需要，努力为同学供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与训练形式融入到我的实际行为中。 能坚持把同学的进展放在首位，树立“同学主体”的观念;能留心观看每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量;能仔细做好家长工作，准时将同学的在校状况反馈给家长，使每个家长安心工作;能据据同学的实际状况，仔细制定好各类方案，准时的记录好反馈信息;能常常反思自己的训练行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于同学的学习和进展。 当然，在这过程中我不断查找自己的不足，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，

11、争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并乐观进行课堂教学改革尝试。素养训练要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我乐观探究，大胆实践。我乐观向其他老师们学习，努力实施创新教学，乐观发挥每一名同学的乐观性、主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。 抓好探究性学习方法的讨论，让探究性学习方法真正为老师们所把握并敏捷运用。留意进展同学的力量，强化奇怪心，启发同学敢于想象，勇于质疑，鼓舞同学逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发同学思维的深度与广度。 教学中始终坚持以同学为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，乐观实施

12、探究性学习方法的讨论，让每个同学都成为探究性教学的主体。 乐观创设情境，让同学在探究性学习中培育爱好，激发奇怪心和求知欲。我们使同学成为学习的仆人。仔细指导同学自主学习、独立思索，鼓舞同学自主地发觉问题，提出问题和解决问题。 改革教法，注意学法。变满堂问式教学为同学自由进展式教学。老师加强学法指导，给同学学习充分的时间与空间，让同学充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发同学好学的火花。 仔细备课、仔细上课、仔细布置与批改作业、仔细辅导、仔细考核是教学工作的基本要求，是每个老师必需执行的岗位规范，也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们熟悉到，教学管理是一项多系列、多层次、多因素的

13、常规性工作，但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理，也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干，而是要使教学管理讲究科学，遵循其自身规律，努力适应学校进展的需要。 总之，经过一学期的计算机教学工作，我的训练理论水平有了进步，课堂教学力量也有了提高。但也存在不足，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。 更多 精选工作总结.阅读 顶岗实习老师技能总结 在一节课上，作为老师，除了需要具备肯定的教学技能，在一节课的讲授上也需要具备肯定的技能。首先老师在导入新课的时候，就需要特殊留意与细心设计。由于导入是串联两节课的过渡环节，他们应当新奇，这样才能让同学由一节课快速的过渡到这一节课上。假如导入新奇胜利了，同学才会对一节

14、课感爱好，好的开头是胜利的一半。记得我在讲鲁智深倒拔垂杨柳的时候就借用谜语导入，让同学在猜谜语中得到了爱好。又比如在讲人民英雄永垂不朽时，则是运用情境导入，让同学有一个情感前提，才可以更加的进入课文，更好的理解课文内容。同样，做事情应当有始有终，导入好了，结尾也应当同样优秀。在进行结尾的时候，应当给同学进行归纳总结，最好是让同学也可以从中得到拓展延长，使同学的思想深化，课文之外再生疑问，这样才可以使内容深化。 同样，在进行授课时候，板书书写也是一项非常重要的技能。由于板书应当是一节课的重点，你展现在黑板上是要让同学意识到黑板上这些是非常重要的。因此，同学确定会记在笔记本里，这就需要老师真正的把

15、这节课的精髓记在黑板上，让同学快速一目了然的把握本节课的重难点。这不仅需要老师在书写上清楚美丽，还需要老师细心设计板书。肯定要做到精简，不要什么都往黑板上写。板书设计要层次分明，简练，规律性强。并且在布局上应当合理，字迹大小相宜，疏密得当。当然这样做书写速度也是需要的。除了书写，在一节课上非常重要的还有提问。新课改始终在强调以同学为主体，那么在一节课里提问确定是必不行少的，也应当成为课堂的重要环节。所以说提问也是一门重要的艺术，提问谁，怎么提问，这些都是急需解决的问题。关于提问谁的问题，老师的每一个问题都是应当面对全体同学的，一节课下来不能只是提问学习好的同学。所以这就需要老师在设置问题上应当

16、具有层次性。有一般的同学可以回答上来的问题，也有素养高的同学回答上来的问题。“跳一跳，够得到”这样的问题是最好的。这样就会让每一个同学在课堂上的价值都得以体现。 所以，要像讲好一节课，真的是各个方面都需要你留意与努力。作为老师也应当从各个方面来熬炼自己，为成为优秀的老师而努力。 老师顶岗个人工作总结 登上讲台的那一刻，我便牢记自是一名人民老师，为人师表，必需严格要求自己的一言一行。*中学很信任我们，交给我们的工作量比较大，我教高一两个普班，一周有18节语文课，两天的晚自习和一天的早自习。每天都要备课和批改作业，忙的不亦乐乎。我以前习惯了校内中自由的生活和家庭温室的呵护，缺乏.阅历，因而在工作中

17、遇到了不少问题。 首先作为一名老师，我觉得我不够关怀同学，有许多细节做得不到位。日常与同学沟通的时间甚少，一个多月的时间了，连两个班同学的人名都没记全，有时甚至分不清某些同学所属的班级，这自然会影响我对同学的管理。还有，考试之后本应与成果存在问题的同学交谈的，但我并没有主动找他们，所以没能很好的了解同学平常的学习状况。 其次，我的工作态度也存在肯定的问题。最明显的就是月考之后，我教的两个班成果并不好，这使我从心理上就产生了很大的压力，有时工作的烦了就会产生放弃的念头，不想备课，厌倦了讲课，只觉得无论怎样教，同学们都不能很好地完成我布置的作业，有许多孩子不听话，不能按要求去做。月考之后的一周，可

18、以说我始终在调整自己的心情，过了很长一段时间才调整好，稳定下来。但我现在觉得，考试之后，不管成果是好是坏，老师应当最先将自己的心情调整好。成果好了，要找缘由;成果不好，更要找出不足，努力改正，并且肯定要树立信念，精神饱满地站在讲台上，讲好每一堂课。 月考后，我更发觉自己在教学上存在许多不足之处。备课方面：每次备课，我考虑的都不够周全，很少把课容量和讲解各部分的时间算在内，还有，没有考虑到同学留意力的问题。现在的高中生上课上一会儿就简单走神，很难一节课都全神贯注的听下来，而我过少的关注同学，课上精力不集中的、睡觉的等等，我都很少管，或者管得很松。这就酿成了同学学习语文时的懒散。在接下来的工作中，

19、我体会到了这样管理同学的弊端：先松后严，越往后管理起来就越困难。我觉得备课最困难的一点就是，既要让这堂课符合同学的口味，让同学感爱好，又要让同学感到充实，另外，我还忽视了对板书的设计环节。这样也会是一堂课失去应有的互动，同学也不知道自己该做些什么。我现在仍处于探究阶段，但我会始终朝着这个目标努力。讲课这一环节，我也做了反思。许多时候，一节课上下来自己都觉得没劲。平常上课的状态，我通过9月底的录课发觉，原来我上课是这么乏味。同时，我也发觉自己讲课时的心情极简单受同学表现的影响。同学一产生厌学心情，我的厌教心情也立即涌了上来。每个班都有几个淘气的同学，而这些同学的行为也很简单影响整个班级的氛围，因

20、此，对这部分同学的管理上，我还要做许多工作。讲课过程中也会出现许多突发大事，对此类大事的解决方法，有些我做得很胜利，但也有掌握不了同学的状况，然而我做的最不好的，就是缺少总结。现在渐渐明白，日常工作所做的点滴总结，正是积累的阅历。在今后的工作中，我应当多做反思，总结一下一周内或一个月内的教学状况，改正缺点，发扬优点。 当然，顶岗的生活也不乏乐趣。平日，心情好的时候，看这些孩子们都是特别可爱的，课上的好玩欢快多。在宿舍和其他老师谈天，沟通班级状况，心情也会无比舒服。在博客中投稿，投了十多篇，同学之间还能通过网络相互学习借鉴。这个月中，我们小组还做了采访工作，采访了当地名师，有了不少收获，我深刻体

21、会到读书对老师的重要性。 通过这段时间的工作，我了解了一名人民老师是何等的辛苦，要做好工作，是多么困难。我想，这喜忧参半的顶岗经受，无论以后我是否当老师，都将成为我人生中最难忘的一部分。 顶岗实习老师毕业工作总结 当我们选择了训练行业，离开学校之后都会必需经受过一个实习阶段，通过实习才能够让我们在以后的各种生活中做的更加精彩，为了能够让我们更加熟识自己的工作，还需要写好总结，提升自我!下面是由工作总结之家我为大家整理的“顶岗实习老师毕业工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 顶岗实习老师毕业工作总结一 时间匆忙，不知不觉已经在职教中心实习了一个月。从刚开头对当老师的迷茫、畏惧，虽然现在也照旧离成

22、为一个合格的老师有着肯定的距离，但是我也渐渐地对老师这个职业熟识了起来。在这一个月我学到了高校课堂无法学到的东西，也把自己在高校里学到的理论与实践相结合，我总结了几点我对当老师的理解在这里与大家共享。 一、以身作则，树立威信 我们作为老师要与同学公平对待，建立一个公平的师生关系。我们要求同学要做到的事情，我们更要严格的要求自己，自己首先做到。这样，同学才能信服，才能树立老师在同学心目中的形象和微信。因此，我们要以身作则，树立威信，才能给同学以榜样的示范作用。 二、建立良好的师生关系 训练学认为：“教学活动既是以传授只适合汲取人类间接阅历为主的实践活动，也是特定的心情中的人际交往活动。”因此，每

23、一节课都是师生双方情感体验的过程。我们要充分信任同学、敬重同学，和谐的师生关系，是同学主动猎取学问的情感基础。在这一个月的实习过程中，我并不他们大几岁，我以真诚、公平的心态与同学相处，我的真心换得了同学对我的诚意。在同学的心中，我不仅是老师，更是一位值得他们信任的大伴侣。他们情愿把心里话和我说，学习和生活中的困难也情愿像我寻求关心。在实践中我也体会到了，良好的师生关系能够转化为同学的学习动力，是同学享受到胜利的喜悦，课激发同学产生自信、自强、奋进向上的决心。 三、教学形式要多样，激发同学学习爱好 在课堂教学过程中，不能老采纳一种教学方式，这样可能会使同学感到没有新奇感，提不起学习的爱好，简单在

24、课堂上开小差。我们在设计课堂教学的时候，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。 四、老师要学会倾听 我们要学会倾听同学的想法，擅长倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，使接纳对方、敬重、理解对方的详细体现。我们能耐心的听同学倾诉，也等于告知同学你对他的重视与理解，无形之中会提高同学的自尊心、自信念，加深师生之间的情感沟通。由于倾听能使我们走进同学心灵、了解同学内心需要;倾听，将使我们老师更虚怀若谷，博采众长，锐意进取。 夸美纽斯曾说过“老师是太阳底下最光辉的职业”，为了不辜负我们老师职业的神圣使命，我们要不断的完善自己，关爱同学，理解同学，点燃自己，为同学引路。 顶岗实习老师毕业工

25、作总结二 xxXX年xx月xx日是个值得纪念的日子，这天，我随着顶岗支教的大部队来到了xx三中，开头了为期xx周的顶岗实习支教工作。在这xx周内，我始终保持严谨的态度，并以乐观地热忱投身于学习和工作中，虚心学习请教，仔细完成我的教学工作和学校支配的其它各项工作，与xx三中的老师和其他实习同学亲密协作，通力合作，较好的完成了顶岗实习任务，现将顶岗实习状况总结如下： 一、心灵的强大才是真的长大 这次的顶岗实习让我真正体验到了基层训练的艰辛与神圣，更加坚决了我作为一名优秀老师的决心和信念，也让我更加理解了.的现实，一个人必要独立担当起生活的重任，做好自己该做的事情，走出校内，我们便不再是个孩子，我们

26、要对自己负责，对自己的行为负责，无论是遇到什么样的问题，都需要我们用自己的才智去克服它，拥有强大的心灵使我们踏上.并胜利立足的重要保障。 二、训练是门值得深思的学问 在xx三中我担当七班级xx班的数学课，xx班的实习班主任。在实习期间，我仔细听了指导老师和其他老师的课，并仔细做好听课记录，留意老师的讲解方法和上课技巧，吸取老师们的优点和好的教学方法，融入到自己的教学中去。课余时间，我们几个同行的实习老师也常常相互沟通一下上课的技巧，从我们的沟通中也受益匪浅。身为xx班小班，是这几个月最辛苦的差事，也是收获最多的，自习到勤状况，班级卫生状况，同学请假状况，课间出操状况，同学心理健康状况，各种突发

27、状况不知道多少次被他们气的茶不思饭不想，但是看到班里的各种状况都越来越好的时候，我觉得我的全部付出都值得。 三、生活中的困难是用来克服的 实习学校的条件是不如高校里的好，但是既来之则安之，条件是艰苦的，但人心是暖和的，校领导和全部的老师对我们无微不至的关怀与照看使我们的内心倍感暖和，不管是生活上还是工作上，他们都尽可能为我们供应便利，我们的事情他们都会尽力帮忙，还时不时地给我们好吃的，在此，我感谢全部关心我的老师们。 四、工作中的优点与不足 在教学与班级管理方面我还没有足够的阅历，但是初步体验老师这个角色我们有着独有的刻苦与仔细。我们与同学的年龄差距相对较小，简单与同学打成一片，但是在实习期间

28、也是暴露了各种不足。由于我们与同学简单打成一片，但是同时也很难在他们之间树立一种威信。在处理班级问题方面思索不太周全，上课时不能很全面留意每一位同学。总之还是缺少一些处理班级问题的阅历，在以后的工作中我更要留意这方面的问题，扬长避短，争取更大的进步。 五、其他方面 半年的支教生活不能说精彩却意义非凡，面对同学，我.万分，课上课下，孩子们给了我很多感动，他们单纯可爱，在他们的眼中，老师是神圣的，与他们一起玩嬉戏，一起谈心是我在这个学校最欢乐的日子。孩子们是在错误中不断成长的，当同学有过错时，我也会尽量与他们沟通，使其意识到自身的错误，一切问题都会迎刃而解。回顾这半年的劳碌充实的支教工作生活看似短

29、暂平淡，但我认为它是我的人生道路上一个重要的里程碑。我自到xx三中实习以来，始终.自己的使命，始终把自己作为支教学校老师中的一员，为实习学校做出自己应尽的义务和贡献。最终，我还要感谢领导的关怀与爱惜和同事伴侣的关心，给了一个发挥自己力量的难得的机会使我的思想达到了一个新的境界，我的个人工作力量也得到培育熬炼和提高。扩大了视野，丰富了学问。顶岗实习支教生活，累并欢乐着。 总之，我在实习的5个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼

30、、去回味、去的探究，更可以去发觉。这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受，它将为我的人生起航，为我的幻想插上翅膀，我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将成为一名优秀的人民老师! 顶岗实习老师毕业工作总结三 转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几非常之一。但是，一年对于我这个刚刚走入.的同学来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极

31、其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上，新老师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把

32、自己的教案写好，由于写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学阅历非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的推举，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了训练学理论的教学参考，而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍，博采众家

33、之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为同学解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我唯有以最充分的预备、的努力去迎接新的挑战。 顶岗实习老师毕业工作总结四 我实习的学校是xx中学，担当高一三个班的地理课堂教学工作和高一一班的实习班主任工作。在实习期间，我共听课xx节，预备了xx个教案，讲课xx节。此外，我还帮助原班主任组织了多项班级活动以及团日活动。现就我这一学期的实习工作做个人总结

34、。 (一)教学工作实习方面 教书育人是老师的基本职能。教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。因此教学工作实习应是实习生工作的重点。我来实习地的其次周迎来了我的第一节课。这节课相当重要，也是给我留下印象最深的一节课。所讲内容为工业生产活动。由于备课相当充分，并在课前进行了反复试讲，所以整堂课进行的相当顺当。学问层面上没有出任何差错，教学态度严谨仔细，课堂反应达到了预期。然而这第一堂课上也出现了自己始料未及的状况。由于初次面对现实当中的课堂教学，面对一群睁着一双双求知眸子的生疏同学，心里还是有些紧急，并一度出现了思维短路的状况。还好我准时进行了调整，才使得整堂课顺当进行了下来。通过这件事，我

35、充分熟悉到顶岗实习工作对实习生的重要性。究竟在高校里的试讲活动与真正的课堂教学还有肯定差距。只有亲自走进中学地理课堂，才能真正提高我们教学的本事。 有了第一节课的阅历和教训，我的其次堂课就显得轻车熟路了。这堂课我请来了我的指导老师张君孟听课，对我进行点播。无论是教态方面，还是讲课层面，我感觉都比第一节课有了大幅度的进步。从课前提问，到导入新课;从新课讲授到总结回顾，我都处理地比较到位。张君孟老师赐予了我很高的评价。同时也就一些细节问题对我进行了指导。 在整个实习期间，我始终做到仔细批改作业，仔细批阅试卷并进行讲评。在教学工作上取得了业务上的进步与熟悉上的飞跃。 (二)班主任工作实习方面 自接任

36、高一一班实习班主任以来，我就本着尽职尽责的态度开展各项工作，虚心接受原班主任的指导。高一一班是一个音美特长班，班里共有十七名同学。我依据学校的工作方案和班级实际，独立拟定了切实可行的实习方案并贯彻落实。我先后召开了我的将来不是梦，与实习生面对面等主题班会。邀请全体十二名实习生与我班同学面对面，畅谈高校，畅谈抱负。召开了远离网吧，争做文明合格中同学，花开太早是个漂亮的错等思想训练主题班会。强调遵守校规校纪对中同学成长的意义。此外我还多次请实习生给同学们谈各科的学习方法。 在我们的共同努力下，高一一班取得了可喜的成果：第一次统考，我班的刘梦华同学取得了班级第一的好成果;我班作为鼓乐队参与了校春季运

37、动会入场式，获得优秀仪仗队光荣称号;我班自行排练的话剧凝聚每份爱获得了校领导的全都好评，并代表xx中学参与县级竞赛;在学校进行的队列广播操竞赛中，我班荣获一等奖;这一系列的荣誉，不但增加了班级自信念，更使高一一班成为一个有着超强凝聚了与无限制造力的团队，我坚持深化同学，每天下班级的指导思想，与同学建立了亲密的师生关系。我们做班主任，必需执行六到，即早操到操场检查同学做操状况。上午第一节课，午唱，晚读到老师检查同学是否迟到。午休、晚休督促同学作息。在实习期间我始终坚持学校训练与家庭训练相结合，集体训练与与个别训练相结合。与校方、家长、同学的关系处理得较为合理。我非常注意对同学进行思想训练，找过每

38、位同学单独谈心，并为他们建立个性档案与成长记录袋。深化了解他们，关怀他们。我这个实习班主任受到了校方与同学的欢迎，他们都亲切地称呼我为小魏老师。在实习期间，一班的班级面貌有了显著进步。 (三)训练调查实习方面 在实习期间，我乐观参与训练调查活动，熬炼自己的科研力量。并撰写论文详细班级详细分析论老师的有效授课策略。我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。老师应针对不同班级的特点，适时转变授课方式来适应不同班级的同学，而不应以自己一贯的风格去叫同学来适应你。以我所教的三个班级为例：一班同学纪律很好，课堂与老师协作地默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，老师应严格要求，并在讲课过程中适当使

39、用幽默。二班纪律不错，但与老师协作不好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，老师应尽量呈现个人魅力，增加自身神奇颜色。课堂讲授中乐观引导、鼓舞他们，让他们动起来。三班纪律很差，课堂气氛活跃地有点过头，而且同学给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为老师应收起严厉的面孔，换一种观赏的崇拜的眼光看待他们，鼓舞他们多说多讲，更多地参加到课堂教学上来。让他们的精力真正地用到学习上面。详细班级详细分析，真正有效地进行课堂教学活动。 (四)党团活动实习方面 我们赴xx中学实习小分队定期召开党团会议，乐观参与党团活动。例如：实习小分队集体参观了冉庄地道战遗址，接受爱国主义训练。召开小组会议，争论初登讲台应当留意

40、的事项。开展实习生老师业务大比武活动。此外我们还帮助校方做了大量有意义的工作。在校运会上，我们承办了开幕式文艺演出，并全程担当裁判一职，帮助校方圆满胜利地完成了春季运动会。我们还在校队列广播操竞赛中担当评委。高考前夕，我们连续一个月的晚上为高三生义务辅导。这些活动获得了校方的高度评价。 (五)顶岗实习纪律作风方面 顶岗实习是师范生完成由同学向老师转变的重要环节，是师范训练方案中最重要的实践形式。在此阶段，实习生具有双重身份。对中同学而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导老师来说，我们是师范训练最终阶段的同学。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤、坐班，为

41、人师表，尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度，又不违反实习学校的条令条例。良好的纪律是保证明习质量的重要条件。我们也由于严格遵守纪律使自己更好地得到了熬炼。 顶岗实习是个人综合力量的检验。此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。并且增加了我毕业就业的信念和士气。 此次实习已结束，时间不是很长，但具有重大意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特长，并且熬炼了我各方面的力量，对我今后的学习和工作将产生乐观影响。 顶岗实习校内指导老师工作总结 在实习阶段一般分为跟岗实习和顶岗实习，跟岗实习就是有老员工带着工作，顶岗实习就是自己上手工作，现在已经到了顶岗实习的阶段，你有哪些收获呢?下面

42、是由工作总结之家我为大家整理的“顶岗实习校内指导老师工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 顶岗实习校内指导老师工作总结一 20xx年春，我带领计算机、商务英语等专业同学在xx电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与.的沟通，进一步提高同学的思想觉悟、实践力量，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把同学培育成为.所需要的高素养的复合型人才。 现将实习状况的及效果总结如下： 一、明的确习目的 顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中

43、存在的.不足，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法供应实践依据。 1、培育同学的实际力量，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向工厂。目的就在于让同学通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 2 、预演和预备就业工作。通过实习，让同学找出自身状况与.实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校内走向.的心理转型期。 二、实习管理实习同学具有双重角色 他们既是学校派出的同学，又是

44、实习单位的工作人员。鉴于此，我们对同学提出了三个方面的要求： 1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求同学不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，乐观争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，同学往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观看和训练能够使同学在更广的层面熟识工厂，增加适

45、应力量。 3 、以“讨论者”的身份实习。要求同学在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，乐观探究理论与实践相结合的途径，利用实习机会深化工厂，了解机床，熟悉加工工艺，关注最新行业动态，有预备地进行 12 个专题的.调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。 4、平安第一，听从管理。在实习过程中，要求同学始终坚持平安第一的理念，肯定遵守工厂的规章制度，听从实习老师的统一管理。 三、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能

46、够结合生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。一些同学写发出了质量较高的实习论文。 2 、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触.，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的基础。 3 、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的同学在各自的实习基地乐观工作，从小事做起，直至参加工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习同学的精神风貌及工作力量受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎全部单位领导都表示，欢迎我校以后能连续向该单位派出实习同学。 教实践证明，教学实

47、习适应本专业特点，符合教学规律与同学心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对同学成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。 顶岗实习校内指导老师工作总结二 依据人文学院旅游管理系的统一支配，我从xx年xx月份开头担当旅管xx班的顶岗实习带队老师，负责本班同学在外实习期间的实习工作指导、实习报告书写指导、协调解决同学困难等相关工作。 旅管xx班共有同学xx名，其中女生xx名，男生5名；旅行社行业对人员的需求特点打算了我班同学实习单位的分散性，xx名同学分散于xx个不同的工作单位，基本上每个单位的同学人数不超过5名。 作为一名初次负责顶岗实习指导工作的老师，我有足够的热忱和耐心，缺少的是管

48、理阅历。我所在的班级是对口班，在他们升入高校之前已经参与过工作实习，相对于一般同学他们的.经受、工作阅历更丰富一些，虽然如此，同学刚到企业时，角色转变还是需要适应一段时间。 一、同学实习期间动态 1、工作方面：由于班里大部分同学未在实习前取得导游员资格证，所以基本在企业从事计调、门市、销售等工作，只有少数同学真正在导游岗位；在酒店实习的同学普遍反映工作强度较大，由于是新手，阅历不足，技术不娴熟，导致挫败感和无力感增加，感觉比较累。 2、生活方面：作为旅行社行业的实习生实习补贴普遍较低，基本在xxxx元/月，加之同学实习的单位基本是公司的门市部，公司不负责支配食宿。旅行社工作的特点打算了其工作地点都在市区人流较为密集的地方，无形中也提高了房租，这样，同学的生活压力比较大。租房住、住得远的