幼儿园中班下环保方案_幼儿园中班学习方案.docx

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1、幼儿园中班下环保方案_幼儿园中班学习方案 幼儿园中班下环保方案。 资料的意义特别的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？下面是由我为大家整理的“幼儿园中班下环保方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 为了更好对幼儿进行环保训练，中班老师制定了环保工作方案。下面是我收集整理的幼儿园中班下环保方案，欢迎阅读。 幼儿园中班下环保方案篇一 一、指导思想 随着.的进步，人们渐渐关注起身边的环境。依据我园的绿色行动，我们中班组老师本学期将通过一系列的环保宣扬训练和专题活动，增加幼儿的

2、环保意识，培育幼儿喜爱自然、爱护环境的情感和力量，扩大幼儿对环境爱护的学问面，从而进一步推动环境训练。 二、活动目标 1.能通过一系列环保训练活动，提高幼儿的环保意识和环保训练的自主性。 2.激发幼儿喜爱大自然、喜爱四周环境的情感。 3.训练幼儿喜爱小动物、爱惜花草树木，敬重一切生命，增加幼儿的环保力量。 三、详细措施 1.加强学习，提高环保意识。 我们中班组老师自己首先通过各种渠道学习并了解有关环保的学问和如何从自我做起爱护环境的常识。 针对中班幼儿年龄特点，开展内容贴近幼儿，形式好玩的环保训练课程，让幼儿学习粗浅的环保学问，从中获得初步的环保力量。如结合节日，植物节、动物节、无烟日等进行训

3、练。平常训练幼儿做到养成不发出噪音，不乱扔垃圾，不铺张一滴水等良好的行为习惯，努力争创文明班、节省班，让幼儿明白每一个人都有责任和义务来爱护我们生存的环境。 2.就地取材，利用废旧材料进行环境创设。 树立以幼儿为本的观念，鼓舞幼儿与我们老师共同参加环境的创设和美化。从儿童的视角来体现童趣，体现人与四周环境的和谐统一。我们鼓舞幼儿及家长共同收集日常生活中的废旧材料进行环境创设。家长、孩子在收集过程中，发觉原来废旧材料进行重新转变能变为好玩的玩具。 3.开展丰富多样的活动，渗透环保意识。 大自然就是最好的环保训练资源，依据班级幼儿的爱好，利用各种形式，我们本学期将开展我是环保小卫士、变废为宝、爱惜

4、小草等系列活动。我们还将依据中班幼儿宠爱动物，关怀植物的年龄特点，把幼儿带到自然中、田野中去，培育幼儿喜爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的种植技能，让幼儿在种植过程中，从小事培育幼儿爱护环境，从我做起的意识。 幼儿园中班下环保方案篇二 一、在一日活动中渗透环保训练，进行环保学问训练。 在日常训练活动中渗透有关的环保学问，激发幼儿初步的环保意识。如：利用晨间谈话、随机训练等方式与幼儿共同争论一些有关的环保问题;在班上评比环保小卫士，让幼儿以环境小仆人的身份自觉参加到环境爱护之中;也可以在班上设立两个垃圾桶，一个为可回收垃圾，一个则为不行回收垃圾，让孩子时时关注到环保的问题 二、带领幼儿亲身体验，强

5、化幼儿的环保意识。 组织幼儿实地参观和感受幼儿园四周的截然不同的环境，让幼儿在亲身体验中熟悉爱护环境的重要性;利用漫步、户外嬉戏等时间带领孩子去捡拾园内的垃圾，进一步加强孩子的环保意识。 三、家庭和幼儿园亲密协作，共同合作。 由于幼儿的仿照性极强，具有无意识、自发性的特点，在家庭中，父母自然成为幼儿的仿照对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起，给孩子当一个名符其实的楷模。家长还可通过各种方式将幼儿在家中的环保行为告知老师，并赐予肯定的表扬，能让幼儿有胜利感和喜悦感，让幼儿的环保训练行为持续下去。 与社区、家长携手，扩展幼儿环保训练的空间，利用垃圾分类、节省用水、节省用电、废旧物品制作玩

6、具等活动，让家长也参加到我们的活动中来，以此增加幼儿的环保意识。 幼儿园中班下环保方案篇三 一、指导思想： 我园开展环境训练工作已经有许多年了，也取得了相当大的成果。为了我园的环境训练搞得更加有声有色，我班依据本班级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作方案。 二、本班环境训练的主要工作与措施： 1、环保训练渗透日常生活训练 为了让幼儿在环境训练和环保相结合的训练教学活动中，把训练有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增加幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进班级。 2、结合主题开展环境训练 依据主题教学活动结合环境目的进行训练，依据中班幼儿

7、年龄特点开展环境训练在教学中体现环保内容，让幼儿在学做人、同学活、学学习三大生存目标方面都有了肯定的进步。 3、开展环保活动，加强环境训练 通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣扬、清扫公园、环保儿歌、歌曲竞赛等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保训练的成就感和喜悦，对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。 通过本学期开展的一系列环保主题活动，发觉环保训练重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不行忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特殊是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。 三、主要活动的支配 九月份：用电高峰期，针

8、对我园用电量大的特点，对幼儿进行节省用电的主题开展，通过开展：1、假如没有电的争论活动;2、参观发电厂;3、争论如何在日常生活中节省用电;4、观摩平安用电的多媒体环境训练活动。 十月份：依据主题世界动物日结合环保日开展活动，引导幼儿了解：1、动物的作用;2、了解照看动物的常识，激发幼儿爱惜动物的情感;3、了解很多动物受到损害的缘由;4、找出爱护动物的途径。 十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，乐观宣扬组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣扬图片展;2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生;3、组织孩子们担当环保小记者，采访社区住户;4、进行环保学问问答活动。 十二月份：开展只有一个地球的主

9、题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌竞赛;2、环保小试验地球的吸引力;3、家园手工制作如大树逃跑了、小手变洁净了。 一月份：依据本班级一学期所开展的环境训练结合环保活动进行评比总结。评比出：1、环保先进班级;2、环保小卫士;3、环保家庭;4、环保手工制作优秀奖。 总之，环境爱护训练应当从小抓起，通过常常长久的环保训练，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的环保卫士！ 延长阅读 幼儿园中班舞蹈方案 新的学期已经开头了，幼儿园如何制定中班舞蹈方案？下面是我收集整理的幼儿园中班舞蹈方案，欢迎阅读。 幼儿园中班舞蹈方案篇一 周次和目标： 第一

10、周： 1、熟识幼儿，练习队形，站立姿态。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品) 3、新授舞蹈组合：小熊晚安 其次周： 1、音乐嬉戏：拉个圆圈走走 2、复习舞蹈组合：小熊晚安 3、新授头组合 第三周 1、音乐嬉戏：拉个圆圈走走 2、复习头组合 3、新授舞蹈组合：走路 第四周 1、音乐嬉戏：拉个圆圈走走 2、复习舞蹈组合：走路 3、新授舞蹈组合：小手小脚 第五周： 1、音乐嬉戏：蝴蝶 2、复习舞蹈组合：小手小脚 3、基本步伐进退步：右脚向前踏地屈膝移重心，左脚离地屈膝，原地踏步，右脚前脚掌向后踏地，连续一再动作。 小碎步：双膝放松、屈膝，两脚掌着地，快速交替行走，速度要平均，一般用于斗劲轻快、活

11、跃的舞蹈中。 蹦跳步：双脚正步并拢，一拍一次前脚掌着地跳动，起跳前，双膝略微弯曲，落地时，脚单着地，跳动要轻快富有弹性。蹦跳形式有：双起双落、单起双落、双起单落。蹦跳标的目的为：前、后、左、右、斜前方、斜后方等。 小跑步：按音乐节奏跑步，左脚向前小跑一步，同时右脚离地;右脚向前小跑一步，同时左脚离地，动作要有节奏地交替进行。小跑步时，幼儿之间可拉手小跑，也可独自叉腰或做其它动作小跑。小跑步也多用于活跃、高兴的舞蹈中。 4、新授舞蹈组合：我的本事多么大 第六周： 1、音乐嬉戏：蝴蝶 2、复习舞蹈组合：我的本事多么大、小熊晚安、走路、小手小脚 第七周： 1、音乐嬉戏：开火车 2、基本步伐点步 娃娃

12、步：两脚交替屈膝向两旁踢出，脚心向上、脚踢起时向外撇，双膝尽量挨近。双手可以五指张开、随身体自然摇摆，也可一手臂侧屈肘于胸前，一手臂侧平举。 3、新授舞蹈组合：小红花 第八周： 1、音乐嬉戏：开火车 2、复习舞蹈组合：小红花 3、新授舞蹈组合：泥娃娃 第九周： 1、复习基本步伐、动作组合 2、复习舞蹈组合：泥娃娃 3、新授舞蹈组合：动物仿照操 第十周： 1、复习舞蹈组合：动物仿照操 2、新授舞蹈组合：小燕子 第十一周： 1、复习以前学的内容。 2、复习已学过的全部组合。 3、复习舞蹈组合：小燕子 第十二周： 1、复习以前学的内容。 2、复习已学过的全部组合。 3、学习在舞蹈小燕子的单一舞蹈动作

13、的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 第.周：复习小燕子 第十四周： 1、复习小燕子 2、复习舞蹈组合：小熊晚安、走路、小手小脚、我的本事多么大、小红花、泥娃娃、动物仿照操 第十五周： 1、复习小燕子 2、复习全部的动作组合，作好汇报演出的预备。 第十六周：汇报演出 幼儿园中班舞蹈方案篇二 幼儿状况分析及措施： 1、在教学上着重点放在培育幼儿对于舞蹈的爱好和爱好，让她们真正的喜爱上舞蹈，从基本开头，由浅入深。 2、选材音乐明快、新奇，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接受。 3、对幼儿进行表扬、赏识训练，鼓舞跳的较好的幼儿贴上小红花，以点带面。 4、进展儿童的个性，留意个别差异，面对全体，因材

14、施教，留意个别训练。 5、学期结束做好汇报工作并写好成果单。 总体目标： 1、培育幼儿对音乐舞蹈的爱好和节奏感。 2、进展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。 4、培育幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。 5、学会23个完整性的幼儿舞蹈组合。 周次和目标： 第一周： 1、练习队形，站立姿态。 2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品) 其次周： 1、基本功训练肩、腿按压练习 2、基本步伐垫步、摆摆头、伸伸脚 3、舞蹈组合：种太阳(一) 第三周 1、基本功训练勾绷脚、劈叉练习、腰部练习 2、基本步伐踵趾小跑步、猫跳步 3、舞蹈组合：种太阳(二) 第四周

15、1、基本功训练勾绷脚、劈叉练习、腰部练习 2、动作组合手腕转动组合 3、舞蹈组合：种太阳(三) 第五周： 1、基本功训练压腿练习、腰部练习 2、基本步伐娃娃步组合练习 3、复习舞蹈组合：种太阳 第六周： 1、基本功训练韧带压松、腰部练习 2、新授舞蹈组合：我们是英勇的小空军(一) 第七周： 3、舞蹈组合：我们是英勇的小空军(二) 4、复习舞蹈组合：种太阳我们是英勇的小空军 第八周： 1、基本步伐跑跳步动作 2、舞蹈组合：我们是英勇的小空军(三) 第九周： 1、复习基本步伐、动作组合 2、复习舞蹈组合 第十周： 1、复习以前学的内容。 2、基本功训练腿部练习、腰部练习 3、复习已学过的全部组合。

16、 4、舞蹈组合：剪羊毛(一) 第十一周： 1、舞蹈组合：剪羊毛(二) 第十二周： 1、基本功训练踏点步 3、舞蹈组合：剪羊毛(三) 第.周： 1、复习舞蹈组合：剪 羊毛 2、复习舞蹈组合：种太阳我们是英勇的小空军 第十四周： 1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 2、复习全部的动作组合，作好汇报演出的预备。 第十五周： 1、汇报演出，发放评价表。 2、请家长提出珍贵看法。 幼儿园中班舞蹈方案篇三 一、状况分析： 本班幼儿年龄较小，留意力集中的时间不长，动作进展也不非常协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的

17、自信念。中班幼儿的协调力量和对音乐的感受力都是刚刚开头进展，虽然有较强的乐观性，但是手脚并不听使唤，不能根据老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的力量。 二、工作目标： 1、通过老师指导，培育幼儿舞蹈爱好，进展舞蹈潜能，促进儿童身心健全进展。 2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、松软性等基本力量。 3、进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作，培育幼儿对音乐的感受力和节奏感。 4、在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力，反映力量和动作协调力量。 5、培育幼儿具备透过舞蹈，提高幼儿对舞蹈艺术的审美力量

18、、表达思想、情意的创作力量。 三、详细工作支配 第一周：熟识幼儿 新授：1.头组合：培育孩子的头部上下左右方位感。 其次周：基本功训练 新授：走步(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第三周：基本功训练 新授：2.胸肩组合：培育孩子开并胸肩伸展姿势。 新授：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第四周：基本功训练 新授：3.压腿组合：培育孩子前旁腿的柔韧性。 新授：音乐反应(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第五周：基本功训练 新授：4.压大胯组合：培育孩子胯部的柔韧性。 新授：3扩指(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第六周：基本功训练 新授：5.腰背肌组合：培育孩子的腰部背部正确姿

19、势。 新授：4手臂动作(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第七周：基本功训练 新授：6.腰组合：培育孩子腰部的柔韧性。 新授：5弯腰、转腰(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第八周：基本功训练 新授：7.腿组合：培育孩子的后退和腰部的柔韧性。 第九周：基本功训练 新授：律动部分1.走路 第十周：基本功训练 新授：律动部分2.小手小脚 第十一周：基本功训练 新授：律动部分3.我的本事多么大 第十二周：基本功训练 新授：6前压腿(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第.周：基本功训练 新授：7双吸脚(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第十四周：基本功训练 新授：8脚位(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第十五

20、周：基本功训练 新授：9头的动作(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 第十六周：基本功训练 新授：10摆臂(配乐：中国舞等级考试教材伴奏) 幼儿园中班平安方案 幼儿训练新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下方案 (一)老师做到： 1、坚持每天晨检。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消

21、毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 8、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安. 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或学校生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如

22、：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到： 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 幼儿园中班活动方案 幼儿园中班平安工作方案. 幼儿训练新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更

23、好，我们班制定以下方案： (一)老师做到： 1、坚持每天晨检。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 8、培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作

24、，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安. 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或学校生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪.。 (二)在幼儿方面做到： 1.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人

25、或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互关心.保证幼儿平安. 6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的平安。 幼儿园中班老师工作方案 做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中

26、经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照看他们，用真心拥有他们，用诚意打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的训练教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20xx年个人工作方案： 一、训练教学工作 1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿乐观地介入，从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发觉有用阅历，培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。课外学问 4、多开展一些有意的活

27、动，营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势, 开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的乐观性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与撑持. 5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性. 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高. 7、时时刻刻把平安放在第一位,开展平安训练的活动,让幼儿受到训练. 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为

28、幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理力量; 3、不带危急物品入园，与其他小伴侣能和和谐善相处; 4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。训练幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注意提示幼儿喝水. 三、乐观和家长沟通 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会乐观和家长取得沟通, 和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家,园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作方案,在今后工作中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。