大班4月份的工作方案表.docx
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1、大班4月份的工作方案表 大班4月份月小结 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心,资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情,那么我们应当如何写出优质的资料呢?看完工作总结之家网大班4月份的工作方案表想必你有所收获! 四月是一个美妙的季节,如何制定4月份大班工作方案呢?下面是我收集整理的大班4月份的工作方案,欢迎阅读。 大班4月份的工作方案篇一 月重点: 1、关心幼儿了解文具的种类,简洁结构与用途,培育幼儿正确的阅读和书写姿态。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观看记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的爱好,并对植物生长过程有探究的欲望。 3、关心幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
2、区域活动建设: 1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓舞幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 备注 生活活动: 1留意养成正确的阅读和书写姿态,保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 家园共育: 1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 第一周周重点 引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓舞幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行制造性的叙述。 国画、电脑语言活动下雨啦(一)科学活动蝴蝶的隐秘蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春天来了 科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变.活动小鸟我们的伴侣 英语科学活动漂亮的花儿艺术活动 语言活动下雨啦(二
3、)科学认读艺术活动柳树姑娘 其次周周重点 找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的宠爱。 国画、电脑语言活动春天的隐秘科学活动植物怎样汲取养分蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知 科学活动草莓熟了健康活动谁的姿态正确.活动我会支配自己的一天 英语科学活动春游去艺术活动 语言活动小蝌蚪找妈妈科学认读艺术活动春天在哪里 第三周周重点 关心幼儿初步了解学校生在校的生活和学习常规,使其知道自己立刻要上学校了,激发其上学的愿望。 国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝 科学活动文具我的好伙伴健康活动跳皮筋.活动参观学校 英语
4、科学活动美丽的书包艺术活动 语言活动春雨沙沙科学认读艺术活动种葵花 第四周周重点 1、组织春游。2、能用语言表达自己上学校的骄傲感。 国画、电脑语言活动字宝宝找家科学活动各种各样的钟表蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我的小书包 科学活动昨天、今日、明天健康活动运球高手.活动我的小书包 英语科学活动我会分艺术活动 大班4月份的工作方案篇二 一、环境创设: 1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观看后记录,大班四月份教学方案。 2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观看,并作记录。 3、布置小水滴旅行图,使幼儿通过小水滴的旅行图清楚地了解水的三态变化及一些自然现象的形成缘由。 4、活动室中可
5、垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。 5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。 6、创设小医院,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿嬉戏。 二、家园共育: 1、将主题的意图告知家长,要求家长有意识地引导孩子观看一些现象。如水蒸气、早晨的雾、夕阳等。 2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。 3、连续收看电视中的气象预报,仿照表现气象预报中幼儿易把握的部分,如天气状况、气温凹凸。 4、请家长供应有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。 5、家中贴一张成长图表,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。 6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩
6、子一同谈论身体话题。 三、教学目标: 1、理解故事中小水滴旅行的缘由及过程,对小水滴的变化过程感爱好。 2、熟识歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的宠爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,进展身体的敏捷性、协调性,有合作意识,体验集体活动的欢乐。 3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。 4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应力量,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟识身体各部位的名称,尝试掌握身体部位,进展平衡力量和掌握力量。 5、初步了解风,体验与风嬉戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能依据
7、自己的感受辨别风力大小。 6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。 7、发觉物体的对称性,依据供应的已有图形,画出与物体相对称的另一半。 8、能辨别平安与担心全的事,学会自我爱护,了解合理的饮食养分结构为自己设计养分食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、支配健康的休息日,学习一些保健常识。 9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确推断身体器官的单、双数。 四、教学内容: 第一周: 1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车 其次周: 1、风来过了2、闻风而动3、好玩的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片 第三周: 1
8、、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体伴侣6、我的牙掉了 第四周: 1、我的关节会表演2、学会当心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道 大班4月份的工作方案篇三 一、主题活动 我们在春天里:进一步熟悉春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜爱在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。 劳动最光荣:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。 我的家乡太仓:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、争论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和闻名物产,萌发幼儿作为
9、太仓人的傲慢和骄傲感,培育幼儿爱家乡的情感。 好玩的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、宠爱之情。 二、特色活动 春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行金仓湖,放飞幻想春游活动。 三、日常生活 1.依据天气变化,提示幼儿准时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进行户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。 2.请家长关心幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场,熟悉了解一些动物的学问。 4.鼓舞幼儿常常关怀别人,做个有心人
10、。 我推举 大班9月份的月方案表怎么写 九月,穿过留在夏季的全部温度,那么九月份的大班制定了怎样的工作方案呢?下面是我收集整理的大班9月份的月方案,欢迎阅读。 大班9月份的月方案篇一 一、教学工作 (一)主题名称:你变我变大家变 暑假过后,孩子、幼儿园都发生了许多变化,这一主题引导孩子从熟悉自己的变化到熟悉他人的变化,从熟悉幼儿园的变化到熟悉四周环境的变化,让他们在探究事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 (二)主题名称:中国娃 孩子们了解在地球这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小伴侣,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小伴侣,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发
11、幼儿宠爱各民族的情感。 二、生活卫生 1.培育幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。 2.学会正确叠放被子的方法。 3.天气酷热,养成随时喝水的好习惯。 4.夏季留意饮食卫生。 三、家长工作 1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。 2.召开新学期家长会,宣扬有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的训练教学工作。 3.丰富与完善家长园地的内容。 四、其他 1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。 2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。 3.做好新生家校通的录入工作。 大班9月份的月方案篇二 一、班级状况分析 本学期我们班在
12、原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手力量有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比如上课做小动作,坐姿任凭,不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀,相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节) (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用
13、力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操,做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章,爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水,少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯,能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节省用水,洗完后准时关水笼头。 (5)有自我掌握饮食的初步意识和力量。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿态。 (2)爱惜学习用具,能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的
14、道理。 (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握和理解嬉戏中比较复杂的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字,并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系,开头有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在老师的关心下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能乐观主动的参与数学问题的争论;学习有条理的拜摆放、整
15、理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在老师的指导下学习制作简洁的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习颜色的搭配,培育幼儿对颜色的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的支配画面。 下一页更多精彩大班9月份的月方案 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的支配画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助
16、、互爱的良好品德。能相互谦让,主动关心弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要喜爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感个性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应当向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、.环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界闻名的人文景观以
17、及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。 (2)召开家长会,听取家长看法,即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长,对家长询问耐心解释。 大班9月份的月方案篇三 一、上月状况分析: 1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些状况。发觉幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。 2、幼儿有参与外面的一些爱好班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。 二、九月月目标: 1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中
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