新老师一年工作自我总结_新老师一年来的工作总结.docx

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1、新老师一年工作自我总结_新老师一年来的工作总结 新老师一年工作自我总结。 在我们的学习或者工作中，总少不了要写总结。通过总结，我们可以更好的熟悉自己、反思自己。每次写总结，都是我们思索的绝好时机：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能胜利。那么我们在写总结时需要留意哪些呢？以下是我收集整理的“新老师一年工作自我总结”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 20xx年9月，我作为一名新老师进入了xxxx初级中学任教。如今，我已在这所学校工作了一年，回首这一年来的点点滴滴，我实在感慨颇多。 从刚进入学校的时候，我就深刻体会到了一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。面对新接手的语文

2、教学工作，面对一个班的班主任管理工作，使得刚站在老师岗位的我，感到压力很大。在这些困难面前，我明白只有选择顽强，选择努力，选择英勇面对这一切。于是，我快速适应新的环境，并不断给自己打气，重新端详自己的力量，不断提高自己的学问量。 作为新老师，我面临的最大问题就是不熟识教材，不了解文章的重点和难点，也不知道应当怎样去上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。(特殊是我的第一节课，我不但觉得自己上得吃力，发觉同学也听得困难。)所以，我每次都很仔细的备课，查找相关资料，课下还准时反思，乐观请教办公室的老师，尽量调整自己的教学方式。 听课是提高自身教学

3、力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜，并仔细吸取阅历，化为自己内在的东西。我自己也上了学校的公开课，校长，教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我供应了珍贵的指导看法，我很感谢他们，也由于他们的关心，我逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。 同时，我也不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。在上学期一学期的考试中，我班的成果与老老师教的班级相比还是有差距。为此，我感觉很失落。所以，我自身感到压力也很大。从上期的考试中，我仔细总结了阅历和教训。在下学期中，我更加努力

4、，严格要求同学，并准时调整教学方法和策略，最终使我班的成果提高了一些。 通过一年的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新老师，只有不断努力，严格要求自己，努力完善自我，才有可能上好课，教好同学。 更多总结延长阅读 新老师第一年工作总结 篇一：新老师一年工作总结. 在紧急而又劳碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是由于体验了许多，学到了许多，经受了许多。一学年来，我自始至终以仔细严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的训练教学工作，为了不断提高教学质量，促进同学全面进展，现将本学年数学教学工作总结如下： 一、备课能够乐观参与教研活动，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求

5、，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。 二、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。课中巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后

6、记，找出不足。 三、辅导我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐心讲解，准时查缺补漏，并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常缩短午休时间，给他们吃小灶。 四、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学实记并敏捷运用语言的作业。 五、自身学习方面五、自身学习进步方面学校组织的听课评课等活动，我都仔细听讲，做好笔记，工作之余还常常通过互联网，学习先进的理论学问，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。 六、注意与同学科老师的沟通在学校领导的指导和关心下，我有了自己在业务上的师傅，遇到困难找师傅，平

7、常我常利用一切机会去听师傅和能手的课，学习他们的课堂教学方式方法，结合本班同学的学情，设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题，但在师傅的指导下，我仔细地揣摩和尝试，每一次都会有新的发觉。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我信任，这决不会将此作为一个终点，明天还在前方，需要我们披荆斩棘，努力前行！ 篇二：新老师一年工作总结 一年对于我们这些刚刚走入.的同学来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的转变。人生最欢乐的事就是做自己喜爱做的

8、事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我的抱负是要用我的学问，我的理念去训练一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为同学们永生难忘的良师益友。市新老师岗前培训告知我作为老师所应具备的不仅仅是.，而是对老师这一职业有一个清醒的熟悉：老师，任重而道远；成为同学的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的乐观性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干尽。找到抱负与现实的切合点，快速完成从同学到老师这一.职责的转变。作为一名新老师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项训练技能，成为一名合格的人民老师。为此，在老老师的指导下，还算圆满

9、地完成了初一数学的教学工作。对于一位新老师来说，万事开头难，虽然困难重重，但我觉得只要有心、尽力确定能行。在这一年的几次数学考试中，所教同学也取得了较好的成果，今后，我会更加努力，为我的抱负目标而奋斗。面对同学素养的参差不齐，作为新老师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。 （一）乐观学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好训练工作的基本前提。因此，我关怀国内外大事,注意政治理论的学习。平常乐观参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件；乐观参加训练局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。同时

10、，在数学组里，我乐观协作组长和其它老师搞好教研活动，并乐观争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用。 （二）多听课，学习有阅历老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累阅历，不在于教学时间的长短。一年下来，我跨学科、跨班级听课，大大小小记满了听课本。每次听课我都仔细做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课老师进行争论，以了解其讲课支配的依据。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获

11、不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都上了公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了自己在教学方面的不足之处，事后仔细进行教学反思。每次汇报课都关心我更好地成长。 （三）钻研教材，仔细备课。教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我们在熟识教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让同学更简单接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有阅历的老师多沟通争论是否行得通，总之单兵作战很简单钻

12、牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争论。 （四）多与同学沟通。新老师阅历不足，教学技巧性不强，难免会有同学听不懂，多些主动和同学进行沟通，了解同学把握学问的状况特别重要，这样有利于针对性的对同学进行训练。而对于这些，我有着最深刻的体会。所以我利用一切可以利用的时间在教室里看看，晚自习，我还利用我住在学校的优势，给同学作辅优补差工作，勤能补拙。虽然许多老师对我这样平常和晚上给同学补课不大理解，但付出总有回报，许多同学开头不畏惧学数学，而且有了学习数学的爱好。 （五）注意组织教学，严格要求同学。大部分同学的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多

13、是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简单把握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，老师应擅长组织、调动同学进行学习，更充分地利用好上课时间。（六）运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，同学都不知如何入手去解，他们在学校时没有形成解题的思维习惯，为了让同学更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引同学留意力，引发他们的爱好，这些都是有效的技巧，使同学对本课程产生爱好。“爱好是最好的老师”！ 今后我还将从以下几个方面努力提高自己：（一）加强自身基本

14、功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。（二）对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何同学都是很想作好同学的，只是我们始终不去关注那些成果差的同学，让他们习惯了接受批判，作为老师，我们有责任去转变他们，关心他们。（三）加强守纪方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。（四）利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是同学，一边是老师，角色的转变有些大。在中学，我开头了我的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌

15、碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动同学。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学老师。 篇三：新老师一年工作总结 我从2022年9月参与工作至今已有半年。半年里，我在各位领导、各位老老师的关心下获益良多，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下： 一、德：本人坚持党的四项基本原则，坚持以.理论和“.”重要思想为指导，仔细贯彻落实.，遵循训练法老师法中学校老师日常规范规定，全面贯彻、训练教学方针。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各

16、种会议，办事仔细负责。喜爱训练事业，全心全意搞好教学，主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，完成各项任务。能够自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。 二、能：本学年我担当竹铺中心学校五班级英语教学、金石学校五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程，在教学中我力求课前仔细备课，做到既备教材，又备同学，因材施教，努力实施课堂改革，在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得轻松，觉得开心的精神，培育同学多动口动手动脑的力量，乐观探究学校英语欢乐课堂，让每个同学都有所收益，努力做好教学工作。 三、勤：作为一名新老师，我仔

17、细参与每一次的业务学习、教研学习，并做仔细记录，丝毫不敢松懈。连续学习成为我工作学习中重要的一部分，我参与了新老师培训以及全国中学校老师国培方案网上培训；平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课，仔细开展训练活动。本学年工作量饱满，按时出勤到校上班，按学校支配做好值周工作。乐观参与各种会议，校本培训，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作，乐观参与校内外活动。 四、绩：在工作上，严格要求自己，注意专业学问的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了学校生的学习和心理规律，课后仔细准时的批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导，一学期下

18、来，同学学习英语的爱好得到了极大的提高，成果也取得了进步。训练工作是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的工作中，我将连续着自己喜爱的训练事业，更严格要求自己，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在训练战线上耕耘、开拓、奋进！ 新老师的一年(见习期总结) 一年sO100 一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，我们每个人却可以把它给予不同的含义。题记转瞬间，来到上海市松江区训练战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入.的同学来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的转变。人生最欢乐是事就是做自己喜

19、爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负要用我的学问，我的理念去训练一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为同学们永生难忘的良师益友。然而，这一切美妙的想法还没走上讲台，松江区新老师就给我敲响了警钟。两天的新老师培训告知我此刻所应具备的不仅仅是.，而是对老师这一职业有一个清醒的熟悉：老师，任重而道远；成为同学的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的乐观性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干荆找到抱负与现实的切合点，快速完成从同学到老师这一.职责的转变。作为一名新老师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项训练

20、技能，成为一名合格的人民老师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：（一）乐观参与区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新老师预备了包括训练、工作、主题班会、训练科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学力量都得到很大的提高。特殊是上海新课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海训练不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的训练、教学。（二）在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导，并参与了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩

21、和争论机会。这些使我对有了新的熟悉。在徐老师的鼓舞下，进行了大胆的尝试。（1）抓住同学的爱好。充分熟悉到爱好是最好的老师，我接触到同学后并没有给同学讲要求，讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我预备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的进展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。（2）鼓舞同学说出自己的独特体验。.、四岁的同学已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓舞下，同学

22、们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惊中写到：“恐惊是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵”在一篇中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学写出了2022字的科幻小说，并在随笔上连载。（3）挖掘教材中的人文性，注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育同学的阅读力量和健康的审美情趣。我的尝试得到了丰硕的成果，同学们的成果提高了，语文力量增加了。班级几名同学的文章被推举到小作家上，几名同学还代表学校参与了“感受光荣”朗诵竞赛。我把自己的尝试和想法在骨干班上沟通，也得到

23、其他兄弟学校和教研员的认可和支持。训练随笔何为“束缚”即将刊登在课堂教学讨论上。（三）作为见习班主任，乐观参加了班级的日常管理，并胜利的转变为正式班主任。通过向训练指导老师和其他优秀班主任的学习，我熟悉到训练上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：（1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。（2）充分利用班级周记和班会课。抓住和同学们心灵沟通的周记，了解班级状况和同学们的心理状态，有的放矢的进行训练和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对同学进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和训练指

24、导老师的关心下，在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的，向全体新老师展现的主题队会课献给妈妈的歌。（3）关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体。（四）在训练教学之余，乐观参与各项活动。训练教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担当两个班级的语文教学工作，一个班级的班主任。还担当了学校的推普员，负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播，每天一次的“每日一拼”广播；受聘为区语委办的监测员；并参加同学“感

25、受光荣”的朗诵竞赛；老师“五四青年节”文艺表演；第一届老师运动会；松江区老年人保障法学问问答等等。这些活动让我开阔了视野，增长了学问，也培育了我乐观进取，健康向上的精神风貌。这就是我的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 新老师自我总结. 作为一名老师，有一个自我总结的习惯是很重要的，一学期即将过去了，我们老师也要开头写自我总结了。下面是我搜集整理的新老师自我总结.，欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目! 新老师自我总结.1 20xx年9月至20xx年7月，我担当望京南湖东园学校五班级1班班主任及语文任课老师职务。一年以来，我严格要求自己，努

26、力做一名家长信任，同学敬重的人民老师，做到与时俱进，仔细学习，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学。基于“让每一个同学在现有水平上得到进展”的熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫的马虎，现将一年的工作总结如下： 一、以德立身，为人师表 作为一名青年老师，我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里，我通过系统的学习，对.、党的训练方针、政策，海淀区教委的相关政策精神有了基本的熟悉，使自己的思想更加*，思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高。同时，本人乐观参与学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国文明城区的活动，思想熟悉得到了进一步的提升。 二、务本求实，立足同学 一名优秀的老师必需要有广博的文

27、化科学学问，扎实的教学基本功，还要有精深的训练管理学问以及一颗处事公正、无私奉献的爱心。 这一年来，我以实际*证明：我深深地爱着我的同学。作为班主任老师，我特别重视班风建设和同学思想道德训练。这一学年，我通过细心策划、组织班会、晨会对同学进行人生观，集体意识等思想训练。本学年，我把班干部培育作为班级工作的一项主要内容，通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式，发掘更多的班级管理人才，实现同学的自我管理目标。经过全班同学的努力，本学期，我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。 三、刻苦钻研、业务为先 我清晰地知道，只有不断提升个人的业务水平，才能更好地为同学服务。因此，我努力利用

28、业余时间阅读学校语文教学理论、书籍，了解学校语文最新动态，把握其方向。同时，我乐观参与学校的各项训练教学讨论活动，主动担当讨论任务。在学校领导和同事的关心下，本学年我担当了市级、校级讨论课任务，取得了较好的教学效果。在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。 综上所述，本人在一年中各方面均有所提高。但是，还存在着许多的不足。今后，我将在各位领导、同事的关心下连续前行，争取结出更多的硕果! 新老师自我总结.2 转瞬间，一年的实习期立刻结束了。怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一

29、年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学力量的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。 一、思想政治方面： 作为一名党员，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，时刻以.理论、“.”重要思想和xx大的最新精神指导自己的言行，增加了党性观念，坚决了抱负信念，提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持全都。 二、教学

30、方面： 参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面： 信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了

31、把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 四、业务力量方面： 自觉参与了新老师培训、淄博市老师连续训练学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。 五、生活方面： 在生活上，严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣

32、。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应当遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。由于学校阶段的同学正处在一个特别的学习阶段：同学处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 六、学校工作： 我严格要求自己，工作实干，并完成了学校支配的各项任务。由于是信息技术老师，这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外，还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成果的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 作为一名新老师，最大的不足是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了许多中肯的看法，使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。