幼儿园大班秋季学期个人工作总结版七篇_幼儿园秋季个人工作方案大班.docx
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1、总结借鉴幼儿园大班秋季学期个人工作总结版七篇_幼儿园秋季个人工作方案大班 时间过得很快,转瞬间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,我班幼儿在健康、语言、.、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的进展,特将本学期的工作作以下总结。 本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活阅历,因此也能教快的适应我们的训练教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年常常生病的陈依涵等幼儿
2、都几乎没生过病。本班幼儿都能乐观的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作进展都较为协调,同时幼儿能较为娴熟的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能基本遵守嬉戏规章,并且也能学习一些基本的自我爱护方法,留意平安。升入大班,我们组织幼儿学习了大班广播体操,并开展了班级广播操竞赛,我班取得其次名。幼儿做律动、做操时动作比较协调、整齐。 常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生训练。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且
3、自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细测量幼儿的体温,作好记录,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对 幼儿也进行节假日期间的平安、卫生训练,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过这阶段的训练,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非”训练的同时,对幼儿其他方面的行为习惯训练我们也没有放松。如通过本学期的督促训练,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在进入大班阶段后连续监督管理,加强幼儿的自控力量。 在教学活动中,我们结合了各个主题训练绽开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“
4、欢乐的六一”、“酷热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要敬重妈妈、关怀喜爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,庆贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的熟悉,拓宽幼儿的学问面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到将来农林大世界春游,让幼儿在大自然中查找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天;在“欢乐的六一”主题活动中,我们又进行了园内的首次运动会,让幼儿在熬炼身体的同时,又感
5、受到“六一”的欢乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿乐观参加,也取得了特别好的成果。通过这些丰富多彩的 活动,幼儿的语言表达力量、.交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 嬉戏是幼儿在园的主要活动,幼儿的各项力量也在嬉戏中得到了充分的体现和提高。依据本班的实际以及幼儿的身心进展状况,我们开展了主题丰富的制造性嬉戏,开发幼儿智力的智力嬉戏等等。在上学期的基础上,我们在制造性嬉戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参加嬉戏的乐观性很高,嬉戏的力量在原有的基础上有了很大的提高。如在娃娃家嬉戏中,幼儿能相互协商,安排角色,一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈
6、会一起做饭、照看宝宝,甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本事。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店嬉戏中幼儿的分工合作也非常明显,每个人都有自己的工作,如厨师负责煮,服务员能特别热忱的接待顾客,为顾客服务,加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨,收银员也能做好自己的工作,为顾客结帐在嬉戏中幼儿交往的面很广,不只局限于自己所参加的嬉戏主题,幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等,并且能主动的与里面的同伴沟通。通过这学期的嬉戏,幼儿的交往力量、动手力量以及团结合作力量都有了很大的提高。 在幼儿开展活动中,我们也.对幼儿进行劳动训练,培育幼儿爱劳动
7、的习惯。首先我们培育幼儿的自我服务力量,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了许多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带, 幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我服务力量时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大大鼓舞了幼儿的劳动乐观性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也
8、反映幼儿回家后能主动关心他们做一些家务,他们感到非常兴奋。 同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动,活动中组织幼儿参加各种消遣节目,幼儿乐观性很高,嬉戏中布满了幼儿的欢声笑语,幼儿也变得活泼开朗起来,他们也越来越喜爱幼儿园生活。在平常活动中,我们也组织了各种好玩的消遣活动,如玩套圈嬉戏、摸人嬉戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中,各项力量也得到了全面的进展。另外结合各个主题训练、节日训练,我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲自布置每期的主题墙,布置节日中的活动室,制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中,幼儿的动手操作力量、审美力量得到了很好的提高。 本学期,由
9、于“非典”来袭,我园实行封闭式管理,这对我们做好家长工作也增加了难度,但我们也不为此放松,发放各类告家长书,使家长准时了解幼儿的在园状况。在“防非”时期,家长们能协作我们的工作,每天给幼儿测量体温,加强对幼儿的卫生训练,做好幼儿的个人卫生,以及节假期内的外出状况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施赐予充分的确定与支持。同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的训练。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的看法,我们也虚心接受,做到家园训练的全都,更好的促进幼儿的进展。 本学期的工作即将告一段落,但不代表我们的工作就此打住,在今后的工作,我们将连续
10、努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持,信任经过我们两位老师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的进步,这也是我们以后工作的目标。 幼儿园大班秋季学期个人工作总结【篇二】 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结: 一、常规管理常抓不懈 俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺
11、当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。 3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与
12、集体荣誉感。 4、加强个别训练,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进行个别幼儿训练,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合“走近学校”的主题活动,带孩子们去试验学校进行参观,参观学校的教室,活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上
13、课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课,是幼儿提前体验学校的学习,效果特别好。 大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在训练教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。
14、 1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本把握。 2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义,只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小老师,教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将
15、所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中,深化领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的
16、幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈 本学期我们乐观协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家乐观参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。 幼儿园大班秋季学
17、期个人工作总结【篇三】 在20xx即将划上句号时,大二班上学期工作也将进入尾声,看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,欢乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结: 一、政治思想 仔细学习十八报告,领悟.精神,贯彻执行党的训练方针,忠诚党的训练事业。仔细学习幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作仔细负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热忱,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的关心他人。对自己严以律己,做好班级工作。 二、业务学习 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作
18、好记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间仔细阅读早期训练、为了孩子等有关幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会精华,吸取阅历。 三、训练保育 依据幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的 同时,保证幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、音乐角、快乐烧烤、理发店等区域嬉戏,并不断的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题训练活动和节日活动的
19、开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。 每天做好晨午检工作,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。 四、家长工作 仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、电话等形式成为家园沟通的新载体,让家长准时了解了孩子在园状况,使训练工作顺当开展。
20、五、努力方向 成果是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的学问,提高自身素养,把幼儿养成训练设为下学期重点,加强个别幼儿自理力量的培育。依据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素养,为小幼连接做好基础工作。 第三篇:幼儿园大班个人工作总结 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
21、 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针,乐观向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 同时,本人还参与了一般话培训考试,还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会
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