学校体育老师将来一年工作方案_学校体育老师工作方案.docx
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1、学校体育老师将来一年工作方案_学校体育老师工作方案 学校体育老师将来一年工作方案。 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已。结束也是开头,对于新的开头,需要去规划新的工作,即将面临的新的挑战,仔细思索下一步工作方案了。学校体育老师工作方案你知道该怎么写了吗?下面是工作总结之家我为大家整理的学校体育老师将来一年工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 学校体育老师将来一年工作方案(篇一) 20XX年春学期体育工作的指导思想:以“.”的重要思想为指导,贯彻.,以服务为宗旨,以同学力量素养提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以学校体育工作条例作为准绳,推动素养训练,大力推动课程模式、结构和内容
2、的改革,推广实施国家中同学体质健康标准,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。 一、20XX年秋学期体育工作回顾 20XX年秋学期,我们连续推行素养训练方针,统一思想熟悉,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。 在校长室、教务处的关怀指导下,组织同学开展了各项体育活动,在校内内掀起了熬炼的热潮,从各方面提高了同学参与体育熬炼的爱好。 教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周支配三次以上课外活动,保证同学每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至
3、少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼,增加同学的基本体质。 在取得成果的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦同学身心,丰富校内文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早熬炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校同学的整体精神风貌。 二、本学期主要工作及指标: 1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势,仔细提高体育教学、体育科研水平。 2、仔细组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。 3、加强组内沟通,
4、制造深厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。 4、切实提高体育课教学质量,仔细开展体育教学试验课、试验课活动。 5、仔细完成第三套广播体操放飞抱负教学,提高两操质量,细心组织校广播操会操竞赛。 6、细心组织新春同学足球联赛、排球联赛。 7、仔细组织课外体育活动全面提高同学身体素养。 8、仔细落实学校运动队建立和训练工作,乐观备战宜昌市中同学篮球联赛和宜昌市中同学田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。 9、组织9班级毕业班进行体育中考的模拟测试。 学校体育老师将来一年工作方案(篇二) 一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及
5、意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这或许是体育工的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的嬉戏,通过欢乐体育教学转变了同学对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。 老师实施欢乐体育的教学,目的是要转变同学对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,老师只片面地对同学体质的训练,忽视了同学力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成同学对体育课产生
6、厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育老师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善同学对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:学校生广播体操同学普遍感觉较枯燥,做操的爱好不大。我就要求同学不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中转变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了同学的爱好,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新颖的形式呈现出来。 老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差
7、的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和同学实际状况,制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护
8、方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫。 7、乐观虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还
9、会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 学校体育老师将来一年工作方案(篇三) 一:同学状况 本学期九班级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有肯定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有深厚的爱好,但还不够稳定;女生乐观性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。 二、教学设想: 初三同学面临中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本学期应以同学的身体素养训练和中考测试内容为主,多给同学运动空间,加强同学的自我熬炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥同学的主动性和乐观性。增加课堂气氛,使同学有目标的去学习、去熬炼。 定
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