救济山区贫困儿童演讲稿(4篇)_关爱留守儿童演讲稿.docx
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1、救济山区贫困儿童演讲稿(4篇)_关爱留守儿童演讲稿 各位老师们、同学们: 大家好! 少年是祖国的花朵,是祖国将来的建设者,是中国特色.主义接班人,关怀少年儿童,就是对祖国的关怀,对少年儿童负责,就是对党和国家的将来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推动我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关怀与关爱。 同学们,你们是祖国的将来,民族的盼望,你们肩负着振兴中华的重担,盼望你们克服种种困难,培育高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、独立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋勉向上,学习
2、好各门功课,奠定个人成长的基础,增加为.服务的本事;在家里孝敬长辈,加强熬炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担忧的好孩子。 最终,我再次祝你们节日欢乐、学习进步,祝愿老师们工作顺当、身体健康。 救济山区贫困儿童演讲稿(篇二) 在离我们不远的地方,有一群孩子,他们每天孤零零的守在房间,等待爸爸妈妈回来。他们就是偏远农村留守儿童。 对他们来说,爸爸妈妈的陪伴和关怀就是最好的礼物。对他们来说,想要和爸爸妈妈在一起生活是多么浪费的一件事啊!父母的爱是他们最需要的,对他们来说,却遥不行及。或许我们体会不到,由于我们的爸爸妈妈都陪在我们身边,时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母,他们
3、渴望并需要与我们一样的爱。 假如我是他们其中的一员,我也会非常苦痛,我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢?但爸爸妈妈也有苦衷,他们每天东奔西走,面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有宁静又孤独的房间,只有爷爷奶奶和他们作伴,这个家一点也不完整和喧闹。 就是由于各种缘由导致他们留守在家乡,缺乏关爱,幼小的肩膀担当了本不该他们担负的重担我们才要关心他们,让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们,关怀他们。更不能让他们有自卑感,不让别人卑视他们。联系他们的父母,让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,让他们觉得爸爸妈妈爱他,没有抛弃他。 我们同在一片蓝天下,呼吁全.都来关爱偏远农村
4、留守儿童! 救济山区贫困儿童演讲稿(篇三) 敬重的领导,友爱的老师、同学们: 大家下午好! 我叫朱文艺,今年10岁,是四班级同学。我发言的题目是留守孩子当自强,今日能有机会作为一名留守儿童代表发言,我很感动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是.和各部门的共同关怀,让我们沐浴着暖和的阳光,是学校和老师的谆谆教导,让我们在人生的道路上幸福健康成长。 在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的广州谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活。许多时候,我只能从电话中或者从间或寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。慢慢的,我的性格从活泼开
5、朗变得缄默寡言,从喜爱学习变得贪玩厌学,从乐观上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下欢乐成长每一天。 从我上学那一天起,敬重的领导、友爱的老师、同学们给了我许很多多的关心和关怀,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师常常与我心灵对话,关注着我的每一步成长。 在学校里我们收获了许多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得欢乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心布满的是感谢。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关怀我们的老师同学说声:“感谢!”感谢你们对我们留守儿童这
6、个特别群体的关爱,感谢中心学校为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美妙的将来;感谢那些赐予我们关心和支持的爱心人士,感谢老师的鼓舞和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成果来回报你们!长大后,我们肯定也 会和你们一样,做一个有爱心的人,去关心那些有困难的人,让爱心传承下去。 我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“友爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关怀,有.各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。” 最终,就请允许我代表全部的留守儿童向关怀、关心我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们
7、道一声:“感谢”。由于有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、欢乐、健康的成长!我们肯定不辜负你们的盼望,.你们的嘱托,好好学习,独立自强,回报祖国,回报家乡!” 感谢大家! 救济山区贫困儿童演讲稿(篇四) 敬重的各位领导,各位老师,友爱的同学们: 大家上午好! 爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童训练的宣扬员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关怀他们,关心他们养成良好的学习习惯,鼓舞他们参与学校集体活动,融入集体生活,培育他们的交往力量和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节省下家人给我
8、们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。 儿童是祖国的将来,民族的盼望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美妙的明天,请您伸出暖和的双手,让健康,欢乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐.做出自己的贡献!感谢大家! 更多演讲致词我推举 关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿五篇 许多人在工作与生活都需要进行演讲,假如我们需要参加关爱留守儿童的演讲,我们首先要有一篇优秀的关于关爱留守儿童演讲稿。演讲肯定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的
9、思想境界的作用,如何才能写好关爱留守儿童演讲稿呢?下面是工作总结之家我细心为您整理的“关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿【篇一】 敬重的各位领导,友爱的老师、同学们: 今日,XXX、XXX、XXX的领导们,在百忙之中来到我校资助农村儿童,对于我们山村学校来说,这是一个收获感动与盼望的日子,是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表XXX学校全体师生,向远道而来的各位领导表示热闹的欢迎和真诚的谢意! 现今农村留守儿童不断增多,他们独自守望着自己的一片天空与抱负,长期生活在特别的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,这给他们的学
10、习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动,给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的关心,更重要的是精神上的鼓舞,意义重大,真正为孩子们解决了燃眉之急,为我们师生上了一堂生动的爱心训练课,为我们送来了一种珍贵的精神财宝。 读书转变命运,训练开创将来。关心一个学子,就是关心一个家庭,支持训练事业,就是关怀祖国将来。与人玫瑰,手有余香,今日你们用博大的爱心浇灌将来,明天祖国美妙的将来将牢记着你们的善心。通过本次活动的开展,我信任我们全体师生会倍加珍惜学习机会,牢记各位领导的深情关爱,并以此为动力,刻苦努力,提高素养,练好本事,报效祖国,回报.,在人生的道路上,永久布满爱心,永久布满向上的力气。 让我们再次以
11、热闹的掌声,向这些带给我们无限力气的爱心人士们,表示由衷的感谢! 最终祝各位领导身体健康、工作顺当、万事如意! 关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿【篇二】 各位领导,各位同事: 大家下午好!我演讲的题目是播洒一片爱心,关爱留守儿童。 在我们的身边,有这样一群孩子:他们的父母远离家乡,用勤劳和才智,正在为祖国的经济进展做贡献。而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教育的时候,但他们,却被迫远离亲人,体验着亲情的缺位,忍受着孤独的煎熬。这个特别的群体,就是我们常说的“留守儿童”。说起“留守儿童”,它普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照看,行为上缺人引导,学业上缺人关心。这些可
12、怜的孩子们,他们的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,平日里,他们在梦中惦念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里没人监管,作业不会了没人教,玩耍遗忘写作业时没人提示,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧,并且伤亡事故大多发生在他们身上。在我的身边,就有一个典型案例。有一个叫李斌的小伴侣,他刚满一岁的时候,父母就双双去了广东打工,将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。在他读幼儿园中班的一天下午,大家都放学回家了,只有李斌的爷爷奶奶由于有事耽搁了,没能准时去接他。可是,就在爷爷奶奶刚要赶去接人时,噩耗却传来了,李斌小伴侣被疾驰而来的货车撞死了。爷
13、爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳,刚痛失孙子的他们,都纷纷喝农药自杀了。 血淋淋的事实告诫我们:留守意味着放逐;留守意味着担心全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错,他们需要理解,需要顽强,需要敬重,更需要爱! 花朵的成长离不开甘甜的雨露和暖和的阳光,留守在我们四周的小伴侣更需要全.的关怀和关心。我们呼吁有条件的老师们,请放开暖和的胸怀,伸出热忱的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈,定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,促膝交谈,嘘寒问暖,吩咐叮嘱,用无私的关爱抚平他们心灵的创伤,用深化浅出的道理解除他们心中的困惑
14、,用语重心长的教导树立起他们人生的航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人,让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮。同时,我们也要提倡其他同龄的孩子们乐观行动起来,在校内、班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同嬉戏,共同共享自己父母的关爱。在节日或他们的生日,让父母做些可口的饭菜,把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小伙伴一起共享,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情,让全部的留守小伙伴不再孤独。 各位同仁,儿童是祖国的将来,民族的盼望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能有一个幸福的童年和美妙的明天,请伸出
15、您暖和的双手,让健康、欢乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建我们和谐的.做出自己的贡献! 我的演讲完毕,感谢大家! 关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿【篇三】 近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农夫的话说,这是源于农夫外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模渐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特别群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。 “空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接缘由:由于经济的进展,要支撑这个家庭的生活,大多
16、人会去工作来换取支撑这个家的力气,这样必定要有人口迁移流淌。其次、间接缘由:由于实行方案生育政策,现在几乎都是独生子女,心抱负独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等缘由。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身平安难以保全。有的老人还要担当责任田的耕种收割,特殊是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。 留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄予给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分别,他们在生理上、心理上的需要得不到满意。他们的平安、训练、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情
17、缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随便性强。有的对学习不感爱好,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。 对于空巢老人和留守儿童而言,他们都盼望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简洁,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边玩耍。美丽的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满意他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,可怕与思念,在他们心中留下
18、挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。 突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,谈天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时间是那般美妙,可是自己并没有给他们真真实切的关怀与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的谈天时,可以真实的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院
19、的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的绝望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。 对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们高校生能够做的还是许多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们谈天嬉戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩沟通,多给他们心灵上的劝慰,学习上的关心,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力气给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓舞大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓舞外出务工青年积累阅历,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济
20、进展。 “空巢老人”与“留守儿童”是我们.进展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代高校生更应当以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力气与学问,爱心与责任奉献自己的一份力气。 关爱山区贫困家庭及留守儿童的演讲稿【篇四】 对于大多数的我们来说,父母陪伴,衣食无忧,这些都是如此简洁的事情。就在我们成天无忧无虑坐在教室里看书,在操场上玩耍的时候,可曾想过,就在同一片蓝天下,在另一个地方,会有一群孩子,食不饱,穿不暖,孤零零的生活在偏僻的山村。他们有一个共同的名字“留守儿童”。 这些孩子的父母为了生计远走他乡,外出打工,用勤劳猎取家庭收入,但他们却留在了农村家里,被爷爷
21、奶奶抚养长大,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的孩子,却被冠以留守儿童的称号。 在我看来,他们不只是一群缺少父母照看的人,他们是这个时代的孤儿,他们的脸上写着这一个时代的某些密码,他们的成长与国家进展息息相关。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面,他们的父母到城里打拼挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又由于在城市里或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城市里、留在自己的身边。同时,为了生活或生存,他们不能够轻易地离开自己的工作,不能轻易地离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重冲突中,留守儿童虽然有父母,但是他们依旧不得不接受“
22、骨肉分别”的现实。 如此,留守儿童很难得到父母贴身的爱和关怀,也得不到父母的言传身教,得不到父母在思想熟悉及价值观念上的关心。在他们的意识里,父母是一个长期飘忽的身影,是可望不行及的盼望,他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是孤独的,他们的价值观是模糊的。 由于这种种缘由,留守儿童的问题越来越严峻,引起了广泛的关注。其中主要有四大表现。首先,对留守儿童心理的影响,常言道:父母是孩子的第一任老师,孩子从诞生到上学的成长阶段都是由父母细心呵护与训练,到了上学年龄,小孩每天在家庭生活的时间也超过在学校的时间。因此,父母训练是儿童训练的重要组成部分,而且家长作为联系学校和同学的特别纽带,在儿童的成长中发
23、挥着不行替代的作用。父母外出打工后留守儿主要由隔代老人抚养,这些监护人由于年龄、文化水公平因素,训练方式存在诸多的问题,如对留守儿童过分溺爱、迁就或者放任。只注意吃穿,没有关注心理健康训练。这些都对儿童将来的健康成长极为不利。留守儿童正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分别,极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。通过调查发觉,在留守儿童中,放纵溺爱型家长的比例比其他儿童中的比例要高得多。调查表明:农村孩子的心理障碍和行为特别比例高达90%,表现为任性、冷漠、 孤独和内向。留守儿童逃学、迟到、早退、打架斗殴常常发生。究其缘由主要是监护人管不了、 不敢管或不会管,留守儿童几乎生活在毫无
24、约束的状态下,无形中助长了其自私任性、霸道蛮横等逆反心理。学校生正处于身心快速进展的时期,对自身变化、学业压力、人际交往等方面有独特的理解与熟悉,也产生了很多苦恼与冲突。在这种状况下,需要正确的引导。但由于远离父母,缺少与父母沟通的.机会,而监护人又无暇顾及他们的心情情感变化,这对他们的心理健康极为不利,常引发种种心理病症,如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等心理问题。从我在贵州进行过21天支教的伴侣那里了解到,学校里的有些孩子很霸道蛮横,对刚去的老师没有一点儿敬重。 其次,对留守儿童的学业也有很大影响。对于母亲留守的家庭来说,由于男性劳动力外出务工,妇女必需担当起家庭内、外部
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