2022—2022学年第一学期九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结其次学期.docx

《2022—2022学年第一学期九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结其次学期.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2022学年第一学期九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结其次学期.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20212021学年第一学期九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结其次学期 20212021学年第一学期九班级班主任工作方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。我们在平常的学习工作中，都会接触到许多资料。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面是由我为大家整理的“20212021学年第一学期九班级班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 20xx20xx学年第一学期九班级班主任工作方案 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的同学，作为一名学校毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使同学能够在学校里学到更多的本事，进展自己的个性，提高

2、个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己，提高自己。九班级的教学是学校工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，其次还是要对得起同学。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案： 一、班级现状分析： 本班共有40名同学，男同学26人，女同学14人。依据八班级成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比较淘气，不想学习。因此，

3、本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好同学行为养成训练，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 九班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析.现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体

4、系，训练同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争人人都有进步。 班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己 以爱拼才会赢为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋制造奇迹，胜利来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细工作： 1、连续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规训练工作，营造一个乐

5、观向上的班集体。抓好同学的常规训练，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。 2、向同学进行思想品质训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，要常

6、常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，连续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成果。 4、乐观参与学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 6、仔细召开好主题班会。注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于抱负，前途训练的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视同学的心理健康训练，有的放矢地开展工作。九班级同

7、学学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康训练，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月： 1、开学报到，检查作业，收费，入学训练。 a、完成收心训练，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：勤奋、拼搏，上好开学第一课(平安课)。 b、

8、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作，建立新的强有力的同学领导班子。 3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。 4、走好九班级第一步主题班会。 十月: 1、迎国庆节，中秋节。 2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业，引导同学理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、爱国守纪，文明成才主题班会;人生的转角 4、月考，小结。 十一月: 1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高同学学习的乐观性。 2、抓好三个自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理

9、安排学习时间。 3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得。 4、乐观组织同学参与一年一届的冬季运动会。 十二月： 1、主题争论：九班级，学习压力该如何缓解？ 2、主题班会：我的将来不是梦让盼望与微笑同行 3、月考，班会。MEi 一月： 1、元旦晚会。 2、主题班会：阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己;行百里半九十。 3、班会，期末考试。 4、个人学期总结，反思. 5、要求同学利用寒假反思九班级上半学期的学习和思想，制订出学校最终一学期如何冲刺的方案。 总之，我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康

10、、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。 延长阅读 2021学年九班级上学期班主任工作方案 第1篇：20xx学年九班级上学期班主任工作方案 本学期我在自身各种困难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷盼望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。 对于同学来说，本学期是学校最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好同学的思想工作，全力以赴为中考做好预备是本学期我工作的重中之重。现制定九班级上学期班主任工作方案： 初三(2)班现有59名同学，住校

11、生42人，通校生17人 一、基本工作要点 1、健全班委会，明确分工，提高同学的的自我管理力量。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成果，抓好毕业班年前同学的思想工作，确保教学、训练的顺当进行。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。 4、乐观参与学校和班级组织的各项活动，使同学劳逸结合，并在活动中接受训练。 二、详细措施 1、仔细上好班会课。有方案地支配一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想训练，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬，关

12、心同学们树立正确的中考目标和增加信念。 2、培育和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间，将思想训练融入课堂学问训练中，争取一切机会向同学进行训练。 4、结合老师节、母亲节和父亲节，对同学进行敬重师长的训练，让同学真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节，进行环保训练;结合清明节和五一节假期，进行平安训练 九班级第一学期班主任工作方案 九班级第一学期班主任工作方案 进入高三，师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学，素养的凹凸、成果的好坏，.把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作

13、为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境，使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1.通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3.通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4.汲取优秀

14、同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6.树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 二、学习生活中，让同学保持昂扬向上的心态 1.亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出三思训练阅读/现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心

15、理健康的水平。 2.引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中，关心同学解决实际困难 1.生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2.落实家访，了解同学生活实际。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 学年度第一学期九班级

16、班主任工作方案学年度第一学期九班级班主任工作方案文/牛文娟九班级，是学校生关键的一年，为实现培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，同学能够考上抱负的高中的总目标，在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九（4）班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加

17、强同学心理辅导。4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。详细措施1.加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是同学学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九班级是学校决战性的一年，为使4班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。（1）加强班干部队伍管理和培育，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级出现的问题及解决措施等。（2）针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。（3）连续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。（4）加大早自习和下午自习课的管理力度

18、，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。（5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的学习标兵.2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。（1）制定目标方案。关心每一个同学进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标方案，并关心同学执行方案。树立中考目标。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合同学实际状况确定中考目标。指明同学努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让同学明确

19、本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。定好周方案。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改进。（制定目标的工作在第一周完成。同学方案实施由班主任和同学共同监督。）（2）连续培育同学的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班同学在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争

20、让同学学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班部一起抓好课前预备。其次，结合各科实际，课堂上要求同学对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提示，同学间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，督促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律.每节自习课班主任监督。培育同学自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。其次，引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。第三，培育同学自觉读课外

21、读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解同学学习状况，针对同学详细状况制定措施，关心同学排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手：第一，优生参与班级统一训练。必要时个别辅导。其次，差生由科任老师一对一辅导。第三， 由督学组负责，连续实施一帮一及学习小组的互助学习。（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。（5）在班内绽开三比活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育熬炼比刻苦。详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学.由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成果打算，评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费赐予肯定的嘉奖。3、搞好学习活动，丰富学习生活，增加同学竞争意识，促进班级活力，开拓同学学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步方案开展的竞赛有：语文