高校教师学习十八届五中全会精神总结.doc

《高校教师学习十八届五中全会精神总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校教师学习十八届五中全会精神总结.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高校老师学习十八届五中全会精神总结中共中央政治局10月12日召开会议，研究制定国民经济和社会开展第十三个五年规划重大问题，审议通过中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例。中共中央总书记主持会议。会议决定，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。下面是WTT带来的关于十八届四中全会的学习总结。WTT将及时更新内容，请继续关注本栏目。十八届四中全会闭幕以来展开了一系列的学习贯彻四中全会精神的活动。学校领导班子上周也召开了教职工学习十八届四中精神的会议。通过学习十八届四中全会精神，作为一名老师，我深深感觉到依法治国和教育之间的关联如此重要。学习贯彻四中全

2、会精神，从依法治国到依法治教，必须加强法治教育。加强法制教育，全社会有责，但教育具有最直接、最集中，最系统、最有效的作用，在加强法治教育中扮演着无可比较的重要角色。一方面是对教育工作者和学习者的法治教育，培养现代法治人才。教育工作者必须率先垂范，以身作那么，做依法治国、依法治教的表率，这样才能肩负起培养合格法治人才的重任。坚持立德树人、德育为先导向，创新法治人才培养机制和形式，培养造就熟悉和坚持中国特色社会法治体系的法治人才及后备力量。另一方面是对全体人民的法治教育，进步全体人民的法治素质。在这一方面，教育同样肩负重要职责。全体人民法治素质的进步，既能为建立法治国家奠定根底，更能为建立法治教育

3、创造环境条件。进展法治教育，要从培养法治意识开场。法治意识是对法律法规和法治制度等的理性认识和把握，是自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为动力。培养法治意识，一方面靠学习，一方面靠行动锻炼，做到知行结合。为此，学校教育要与社会法治机构协同合作，共同做好法治教育与宣传。进展法治教育，要把培养法治思维作为重点。法治思维是一种运用法治深化改革、推动开展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和才能。假如说法治意识使人有观念、有动机，自觉想到用法治来解决和处理问题的话，那么法治思维使人有方法、有才能做到用法治解决和处理问题。让法治成为人民的信仰、国家的信仰，是法治教育的核心。要实现从法治意识到法治思维、再到法

4、治信仰的法治教育目的，全面进步全体人民的法治素质，必须把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程，在职业教育、高等教育、继续教育中纳入法治教育的内容，构建完善的中国特色社会法学理论体系、学科体系、课程体系，形成以学校教育为主体，社会教育、家庭教育和社会法治机构共同参与的全面的法治教育体系。通过学习，看到了党和国家对教育事业的重视，把教育工作提到了更高一个高度，让我把教育工作做好的信心百倍增加。为了贯彻学习好十八届四中全会的精神，我作以下表态：1、作为一名党员老师在实际工作中要认真贯彻落实十八届四中全会精神，进一步增强政治意识和责任意识，要实在把思想和行动统一到十八届四中

5、全会精神上来，要以十八届四中全会精神为指导，结合学校实际，增强进取意识、机遇意识、责任意识，以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育活动中来，进步教育教学质量，效劳于地方百姓。2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十八届四中全会精神的学习好，落实好。加强自己的业务学习与职业道德观，关心保护每一位学生的成长，以实际行动进步教学质量。3、进一步以“比教学”工作和创立高效课堂为抓手，要进步学校整体质量和效益，用课题研究、校本研修促进学校文化建立，向精细化管理迈进，进步工作效益，促进学校开展。全会使我进一步明确了党在新时期的总目的和总任务，明确了党的政策方针和详细措施，使我们更加坚决了改革开放和中国特色社会道路的信念，使我们更加强化了跟着党实现中国梦的信心和决心，使我们更加明确了自己的工作方向和工作任务。我将严密团结在以同志为总书记的党中央周围，锐意进取，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!第 4 页 共 4 页