高校辅导员期末工作总结范本五篇.doc
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1、高校辅导员期末工作总结范本五篇辅导员这份职业不光是教师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的。那高校辅导员期末工作总结怎么写呢?下面是WTT整理的一些关于高校辅导员期末工作总结的文章,欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。高校辅导员期末工作总结1随着我们国家日新月异的变化,随着社会市场经济的开展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的理论和动手才能,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会开展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培
2、养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才可以做好。下面我就这半年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。一、班级建立本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面开展的学习气氛。二、坚持以学生为本的思想政治教育1.政治理论学习首先,我带着学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地对待问题、分析
3、p 问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析p ,使他们理解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。2.关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。三、工作中的缺乏1.理论知识素养还有待进步虽然本人积极学习,并请教有经历的教师。但学无止境,理论程度还要进步,确定研究方向,研究才能还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进展持之以恒的学习。2.工作经历
4、和工作才能有待进一步进步工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地探索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改良。以上是我对半年的工作进展的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进展踏实细致的工作,不断的积累经历,坚持学习与进步,进一步进步、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮助,我将倍加努力,获得更好成绩。高校辅导员期末工作总结2在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生效劳”的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。使_系_级的学生顺利的完成从高中到大学的转
5、变。绝大局部学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年_月全校顺利地进展了院系的合并工作,在学校不断开展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年_月份开场伊始,我接收了_系_级的_学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与理解,我已经根本理解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下:一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作中以“三个代
6、表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学开展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严,实,精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思
7、想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原那么去对学生进展思想教育。在我刚接手_专业_级的_个班的时候,我们彼此是非常生疏的。_级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼”的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根
8、底。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,理解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到如今的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康,稳定的开展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时理解国内,外各项时事,利用政治学习时间进展讨论,分
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