论付出与回报的演讲稿2022 (4篇)_付出与回报的演讲稿.docx
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1、论付出与回报的演讲稿2022 (4篇)_付出与回报的演讲稿 论付出与回报的演讲稿2022 (精选4篇)。 世界上最公正的一句话就是有付出就会有收获。由于更应当义无反顾去关心他人,不贪图回报。只要付出就会有收获。我们应当在学习上多付出、努力,一分耕耘一分收获,只有努力才会有结果。您是否正在考虑怎么样才能写好有关付出与回报的演讲稿呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“论付出与回报的演讲稿2022”,仅供参考,大家一起来看看吧。 论付出与回报的演讲稿2022(篇一) 尊敬的老师、各位同学: 大家好!今日我讲演的题目是“付出才能有回报”。 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”讲的就是付出才有回报的道理
2、。人生的每一次付出,就像是在空谷当中喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好回报。 下面我讲一个动人的故事。有一个小男孩,家徒四壁,非常贫困,在没有方法之后,他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬,他路过很多人家,可是却被一一拒绝了。在大雪中的他,忍不住饥饿而倒下了。就在这时,一个小女孩打开了盼望之门,扶起小男孩给了他一杯热牛奶,喝了热牛奶的男孩精神了很多多年后,那个曾经赐予小男孩关心的小女孩得了一种罕见的病,巨额的医疗费她根本付不起,当她去取医疗费单的时候,她都不敢打开。最终,她还是鼓起士气打开了医疗单,一排小字引起了她的留意:“医药费已付。一杯热牛奶。”她突然明
3、白,那位为她治疗的医生,正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊! 小女孩的和善之心,在数年后得到了回报! 这样的例子古代也有。明代清官海瑞,当官数载,一身正气,爱民如子。他虽然身居官位,但生活俭朴,节衣缩食,室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时,百姓情深意切,夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上,摆放一碗清水和一面明镜,以此颂扬这位“清如水,明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱,自然得到了爱的回报。 同学们都有这样的体会:这段时间你努力得多,成果就好些;努力得少,成果就低些,这就是回报!它说明,付出才有回报。小付出有小的回报,大付出有大的回报!为了明天,就让我们去多付出一些吧!
4、感谢大家! 论付出与回报的演讲稿2022(篇二) 敬重的各位领导: 大家好! 别人都说付出就肯定会有回报,可这究竟是一句漂亮动人的歌词。 可在如今的这个.当中往往付出与回报不成正比,有的付出多,回报少,有的付出少,回报多。现实有时就是那么的残酷,慢慢的人们变得缄默,变得害怕,什么都不敢去尝试,由于他们都知道付出与回报往往不成正比 我只想说“不”,这一切看上去会让人的内心很不平衡,但是你们必需熟悉到一点:付出了不肯定有回报,但你不付出就肯定没有回报!没有人随任凭便就能够胜利,每一个胜利人的背后经受了多少泪水和打击,他们也都曾很多次的想放弃,连续的坚持只会让他们承受更多的损害,可他们并没有因此而放
5、弃,纵使上帝给他们100次的打击,他们也会在101次的时候重新爬起来,连续奋斗,连续努力。女作家三毛说过:爱情是一种力量,健康是本钱。失败,没有这个字,请记住,一场付出艰辛的失败是另一种胜利。欢乐是最大的士气与才智。的确,你付出了就不要可怕得不到回报。当你哪一天抛下回报,一心只想着付出的时候,你自然就会得到你应当属于你的回报。 这个世界貌似布满着不公正,可到处却体现着公正。你莫非看到过成天好吃懒做,什么事情都不想做却照旧想获得回报的人到最终得到他们想要的了吗?你莫非看到过没有任何本领和技能就能获得一大笔财宝的人?你又曾看到过作恶多端的人能够安平稳稳的过着他内心所向往的生活?答案当然是否定的。
6、所以与其怨天尤人说为什么自己总是付出了得不到回报,还不如脚踏实地的去追求自己的抱负与目标,在追求的过程中体会欢乐,在一次又一次的失败中吸取阅历,进行总结。 人生有三重境界: 1、昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天际路。 2、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 3、众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 时时刻刻想着自己要做什么,而不是想要得到什么,你自然就可以达到第三重境界! 论付出与回报的演讲稿2022(篇三) 敬重的老师们,友爱的同学们: 大家好! 面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖,却对后者严峻批判,他认为只有“大力”褒奖善行,善行才能被广泛传播。
7、的确,付出也需要回报。 日本出台了这样一项政策:假如在闲暇时间去养老院或其它养老机构照看老人,按时间长短记分,将其记入个人档案,在将来也可享受别人的免费照看,虽然这种付出也有回报,但这莫非不是一种关爱老人的方式?这莫非不行以鼓舞人们乐观行善?这莫非不能够在.中传播“大爱”?假如可以,那那小小的回报又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批判那些做善事接受了回报的人,认为“做善事应不求回报”,可这伙伪君子自己又不去做善事,真是滑天下之大稽! 当今中国.,可谓是世风日下,人性凉薄,七旬老太倒在地上,却没人敢去搀扶,即使去扶,也要先拍照录像以证明自身清白,或是两个人结伴
8、去扶。凄惨的“小悦悦大事”至今还深印在脑海中,一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地,17位路人却没有一个人伸出援手,全部人都在骂那些路人没人性,“该死”!可假如当他们亲身经受时,他们是否会像他们说的那样奋不顾身?唯恐还是个未知数。由于他们怕这是“碰瓷”,他们怕被讹,他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少,两位中同学扶起卧倒在地的老太,得到的不是老太的感谢,而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂,面对面采访,他们说:“莫非扶老人有错吗?那我以后还可以扶吗?”多么辛酸的话语,做好事得到的“后果”让他们瞋视,让他们心伤,在这样的.,将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗? 有这样一个笑话:在北京,假如不
9、差钱就可以多去扶倒在路边的老人,他们会让你体会到差钱的味道。这个笑话其实一点也不好笑。多少人由于可怕被讹而对倒在路边的老人视而不见?但假如真有一位老人由于突发心脏病倒地呢?会有人敢伸出救济之手去救那个老人吗?这需要打一个大大的问号,多么可悲!见义勇为者救溺水小孩而死去,得到的不是.上的赞美,不是对方的感谢及.的抚慰酬劳,而是“这人是不是傻,那小孩会游泳假装溺水也去救,还葬送自己性命”的冷言冷语,假如英雄泉下有灵,是否会质疑当时奋不顾身的举动,多么令人悲恸! 正如孔子所说,要用“大利”褒奖善行,莫要让英雄流汗,流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不行及的事物。给英雄多些宽容,多些鼓舞,多些支持,让
10、他们有连续行善的动力及士气,莫要让善行离我们而去! 只有付出得到了回报,才能鼓舞更多人行善,.才会布满真善美。 论付出与回报的演讲稿2022(篇四) 敬重的老师们,友爱的同学们: 大家好! 俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”意思是说只有辛勤劳作,经过汗水浇灌的种子,才会得到汇成商学院的收获。没有人无缘无故就会得到嘉奖。人生来公平,而长大后所拥有的并不相同,除了一些其他缘由之外,大多都是付出的程度不同而已。 记得上学期的某次考试,当同学,老师,家长们提示我复习备考,我却傲慢自满,洋洋得意,不听别人的劝说,心里很不以为然,只是考前随便翻了翻书,便以为自己把握了全部的学问,多半会十拿九稳考个满分,
11、便把书与考试抛之脑后了。考试时,踌躇满志的我很快便大惊失色,不仅紧锁眉头,苦苦思索起来。成果公布时我更是恨不得找个地洞钻下去可见,没有付出,哪里来的收获呢?没有应有的刻苦学习,辛苦付出,又怎么可能有抱负的收获呢?老天是不会偏心的。其实就试卷来说,与其说是测试你这个阶段的学问水平,不如说是对你这一阶段的学习态度与状态的良好试金石呢。 这次的经受让我想到了许多。是呀,面对人生路上的坎坷,假如你病灭幼汗水与艰辛的付出,那你就将一无所获,并且会狠狠摔上一跤。没有人平白无故地获得嘉奖与胜利过果实,也没有人天生便得到什么厉害的东西,你看到的或许都是别人后天悄悄洒下的汗水与心血。付出就有回报,只要你努力了便
12、有收益,有时候只是这些“收益”、“回报”来的略微迟了一些,日积月累,你撒下去的辛勤汗水,总有一天会开出艳丽的花朵。 我仔细反省自己,从今以后始终端正态度,仔细学习复习预习,准时补足自己的不足,慢慢地我的基础也渐渐坚实了。真是“功夫不负有心人”啊。 同学们,我们都在同一起跑线上,你付出越多,便“跑”的越快,收获就越多;付出得少,便“落”在别人后面,留下很多遗憾。与其嫉妒别人的精彩,艳羡别人的辉煌时刻,不如从现在就行动起来,用扎实的行动赶超对方!须知:收获真的是需要你的付出啊! 更多演讲致词我推举 探讨付出与回报关系的演讲稿 (精选4篇) “努力才有盼望,付出就有收获”。因此,我们每个人在.中,都
13、应当说具备一种舍我其谁的精神。只要付出就会有收获。我们应当多付出、努力,一分耕耘一分收获,只有努力才会有结果。您知道有关付出与回报的演讲稿需要留意哪些方面?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的探讨付出与回报关系的演讲稿,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 探讨付出与回报关系的演讲稿(篇一) 尊敬的各位老师、各位同学: 大家好! 我是xx。今日,我演讲的题目是:在付出中收获。 曾经有同学问过我:“担当同学干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。”但是假如要有补充的话,我想说:尽管累,但我觉得累得很值得,我,累得很欢乐。 在班级中,我担当班长职务。记得上任的那一天,我就对全
14、班同学许诺,我肯定会尽心尽力地管理班级、关怀班级、服务班级。到现在,我始终仔细履行着这个承诺。在班中,同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。 我也是校团委同学会,自律委员会.。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的沟通比较多,在此,我也真心地盼望各位同学能够理解和协作。我们部门的工作看似简洁,只是检查。但涉及面很广,实际操作起来也比较烦琐。又由于检查、评分关系到每个班级的荣誉,我深知这项工作的重要性和严厉性,竭尽全力地保持公正公正。 现在已进入高二下半学期,学习、工作越加劳碌。工作对学习或多或少都有些影响,但我尽自己最大的努力在它们之间查找平衡点。由于工作繁忙,在学校里我花在学
15、习上的时间比其他同学少,为了保持良好的成果,回家后我肯定会花更多的时间去补回来。 由于我觉得作为一名干部,假如没有过得硬的成果,肯定会给同学造成不好的影响,因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。 今日,我也借此机会感谢老师和同学对我的认可,让我有幸连续两次被评比为“浦东新区三好同学”。获得荣誉是令人兴奋的,但同时,一种剧烈的责任感又鞭策着我:一切只代表过去,要面对将来,我要更加努力!要兼顾繁忙的学习和工作的确很辛苦,但我觉得这样的生活很充实,很有意义。付出的过程是辛苦的,但没有付出就不行能有收获。只要我有成长,有进步,那累点又何妨? 最终,我想祝福高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的
16、成果;高二的同伴们,在紧急的学习之余,也盼望大家能够珍惜和班级同学在一起的最终两个也的时间;还有高一的学弟学妹们,让我们在东昌这片沃土上一同成长! 我的演讲完毕,感谢大家! 探讨付出与回报关系的演讲稿(篇二) 敬重的老师们,友爱的同学们: 大家好! 现在,已经长大的我们的确应为父母做些什么了,哪怕只是一点儿小事。 进入高中后,每月才放一次假,所以我非常珍惜与父母在一起相处的时间,最喜爱的是与父母在一起吃饭、闲谈。每次回家,我都会为父母做一顿装满我对他们深深爱意的饭菜,与他们最最爱的女儿一起谈天,心里肯定很兴奋,而对我来说,我是幸福的。 早上起来,观察母亲正预备洗头,突然,我想要为母亲洗一次头。
17、端来一盆水后,试了一下水温,适中,便让母亲坐在了凳子上。母亲的头发很长,不简单弄湿,待湿透了,我将洗发精抹在母亲的头上轻轻地揉着。母亲的头发很干燥,发质很差。在我的记忆中,母亲从未花钱护理过自己的头发。母亲干燥、枯黄、分叉的头发在我的手中揉搓着,那一根根刺眼的白发慢慢扎痛了我的心,泪火泛红了的眼眶,模糊中仿佛观察了小时候母亲为我洗头的场景,当时的我是多么淘气,从不会宁静地坐在那里让母亲为我洗头。 某天吃饭时,父亲往我碗中夹菜时,我观察父亲的指甲缝中满是泥土,我的心不禁一颤,父亲为了我付出了那么多,我也应当为父亲做些什么。午饭后,我用剪刀帮父亲剪着指甲,父亲的手掌很厚,手上满是老茧,那是为我操劳
18、而成的,父亲的指甲很硬,我只有用热水泡泡才能够剪动。我当心翼翼地剪着,剪着,剪着。父亲曾用双手将我高高举起,曾为我搬重重的行李这些情景慢慢地出现在了我的眼前,我心里不禁一酸。 其实,只要我们留心,可以发觉父母无时无刻不在关怀着我们,我们也应当说回报父母。 记得有这样一则公益广告,一个小男孩一天晚上观察妈妈在给她的母亲洗脚,于是年幼的小男孩跑去端了一盆热水摇摇摆晃地走到预备给他洗脚的妈妈面前,水花溅了出来,小男孩用稚嫩的声音说:“妈妈,洗脚。”而此时这位妈妈的脸上露出了幸福的笑容。 父母赐予了我们一切,小时候,父母总是悄悄地为我们做着我们力所能及的事,慢慢地,我们长大了,长高了,父母仍为我们操劳
19、着,父母额头上的皱纹、一根根银丝、粗糙的手掌证明白一切,而我们为他们做过什么呢?或许什么也不曾有,那么就让我们从现在起为始终关爱我们的父母做些什么吧! 回报父母的哺育之恩很简洁,只在于我们是否懂得回报。 探讨付出与回报关系的演讲稿(篇三) 敬重的各位领导: 大家好! 过去,我们始终在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲酬劳。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。 其实,就人的心理而言,大凡付出了,就肯定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。假如付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有
20、得到回报却又能一切如常的人,假如不是自欺欺人的话,就肯定是心理素养比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了许多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,究竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。 我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,假如上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出我为你付出了许多,但并不盼望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要由于这个缘由而给我爱的回报,这一
21、点还是请你考虑清晰的话呢?我猜想,面对这种状况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。由于,究竟付出了爱就总想得到爱的回报。 由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者那些心理素养比较高的人,即便心理素养再高,唯恐也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的缘由,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了肯定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就盼望能够得到回报,譬如:关心别人了,就盼望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就盼望能够得到别人
22、的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应当敬重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的心态。 这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,假如别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的熬煎唯恐是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就赐予别人回报;假如不能赐予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成肯定程度的损害,但小损害总比以后可能造成的大损害要强得多吧。 过去,我们经常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚
23、至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,由于这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这好像倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是乐观意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。 总之,就常人的心态而言,假如在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满意的情感。那么,我们就肯定会活得更加快乐欢乐! 探讨付出与回报关系的演讲稿(篇四) 敬重的老师们,友爱的同学们: 大家好! 我的启蒙老师是妈妈。她是一位慈母,关爱我,呵护我;而她更是一位
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