疫情下学校一班级班主任工作方案 (3篇)_一班级班主任学期工作方案.docx
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1、疫情下学校一班级班主任工作方案 (3篇)_一班级班主任学期工作方案 疫情下学校一班级班主任工作方案 (3篇)。 新学期到来了,第一次成为了一班级班主任,而一班级的同学年龄较小,比较难以管理,需要提前制定方案。怎么写一个好的班主任工作方案呢?以下是工作总结之家我收集整理的疫情下学校一班级班主任工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 疫情下学校一班级班主任工作方案(篇一) 一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期,对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。所以大家都非常重视启蒙训练,那么班主任这个主角就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的
2、晴空。为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作方案如下: 一、班级基本情景: 我班共有同学32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和奇怪心,他们纯净和善可爱。可是孩子年龄小,自理自制本领弱,在幼儿园理解的训练与学校训练是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作方案。 二、基本工作资料: (一)搞好日常管理工作,组织和建立班团体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的团体意识,参与各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带同学学习跳
3、绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,经过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、每周一升旗的时间,训练同学尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义训练,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对同学进行品德训练。训练同学要诚恳信用,喜爱班团体,主动关怀帮忙他人。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学
4、剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅仅乐学,并且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的训练辅导,提高同学学习的进取性。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。 3、训练同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,构成一股进取向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有提高或特别情景在第一时间告知
5、家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练构成合力。 疫情下学校一班级班主任工作方案(篇二) 新学期新开头,我接手了一班级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一班级班主任工作的担子越来越重了。为了做好学校一班级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:由.QunZou.Com整理 一、指导思想: 以学校工作方案和德育工作方案为指
6、导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成训练为重点,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高训练质量。进取参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。 二、班级基本情景: 本班共有同学38人,其中男生19人,女生19人。由于一班级同学年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在那里都受到良好的养成训练。 三、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成训练。 (二)培育同学爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和
7、班团体方案为指导,以课堂教学和训练活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。 四、班级管理措施: 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。所以,我打算从以下几
8、点入手: (一)学习方面 1、上课能进取发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师帮助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学能够得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹,学校不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能
9、养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 (五)平安训练方面 “平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取协作着班主任的工作。所以,在开学初,我就进取采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他
10、们的适应本领及组织本领,选择优秀的,有上进心的,关怀团体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自我,并培育他们喜爱团体、关怀他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有提高或特别情景
11、在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练构成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以,在班级连续开展各种活动。如:礼貌小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展现自我,充分熬炼自我,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。 一班级孩子们
12、的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和训练他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必需会到达令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 八、每月主要活动资料 九月份 1、开学的同学报名工作。 2、介绍我们的学校,自我介绍。 3、庆祝其次十个老师节。 4、出好第一期黑板报。 5、学习学校生日常行为规范,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。
13、十月份 1、庆祝国庆节。 2、出好其次期黑板报。 3、进取预备,参与校广播操竞赛。 4、平安训练。 十一月份 1、期中复习,考试。 2、出好第三期黑板报。 3、预备和参与各学科的竞赛。 4、家长会 5、平安训练。 十二月份 1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。 2、出好第四期黑板报。 3、低班级生活本领大比拼。 4、进取参与体育熬炼,强身健体。 5、平安训练。 一月份 1、抓好期末复习,迎接考试。 2、平安训练 上述的班主任工作方案只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 疫情下学校一班级班主任工作方案(篇三) 一、指导思想:
14、 以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有同学40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下: 1、时时到处向同学进行有针对性
15、的常规训练 2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施: 1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规
16、章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市学校生日常行为规范和萧王庙中心学校同学在校一日常规,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成训练,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级最佳拇指奖,注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良
17、好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、.三者之间的关系,形成训练合力,共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想训练。同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,
18、增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,信任同学,宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的训练,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安训练。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。 五、本学期班队主题活动大体拟定如下: 第一周:同学报名,做好开学工作。 其次周:支配好同学座位,乐观参与学校各项活动 第三周:选择班干部,制订班队活动方案,强化常规管理条例。 第四周:主题班会:“我是一名优秀的学校生。” 第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。” 第六周:组建班级好人
19、好事队伍。 第七周:班级辩论赛。 第八周:期中考试动员、考风考纪训练。 第九周:复习迎考。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试得失谈。 第十二周:.实践。 第.周:主题班会:特长展现(手工制作、绘画、书法等)。 第十四周:好人好事总结会。 第十五周:开展学习少先队活动。 第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。 第十七周:期末复习动员。 第十八周:期末复习动员。 第十九周:期末考试。 我推举 疫情期间学校一班级班主任工作方案 (合集4篇) 新学期到来了,第一次成为了一班级班主任,为了管理好整个班级,保证班级有深厚的学习氛围,就可以制定合适的方案。怎么制定一个让大家都满足班主任工作方案呢?以下是
20、工作总结之家我收集整理的疫情期间学校一班级班主任工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 疫情期间学校一班级班主任工作方案(篇一) 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新
21、学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日
22、总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用校内广播、故事会等活动,对同学进行思想训练。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好
23、的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示
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