春季高考班高三班主任工作方案 _高三班主任个人工作方案.docx
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1、春季高考班高三班主任工作方案 _高三班主任个人工作方案 春季高考班高三班主任工作方案 必备。 时间弹指一挥间,这一年的工作已经接近尾声。您预备好了本年度的高三班主任工作方案吗?在新一年能够根据方案有条不紊的开展相关工作。为了避开高三班主任的工作方案随大流,可以从哪些方面来写呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“春季高考班高三班主任工作方案”,供您参考,盼望能够关心到大家。 春季高考班高三班主任工作方案篇一 一、本班基本状况 高三(8)班为化学班,人数为49人,其中男生22人(含复读生1人),女生27人。高考奋斗指标基本本科43人,其中重点本科32人。 二、详细工作 本学期的详细工作,概括性
2、地说有以下几点: 一、狠抓班风学风的建设,建立良好的学习风气。高三第一学期主要是同学自己梳理各科学问的时间,好的学习氛围将对同学们的学习起着打算性的作用。我努力创建一个安静的自修环境和营造一个奋进的学习氛围,使同学们都意识到要想把课堂上学到的学问消化好,将课本学问真正转换成自己的学问就必需有一个宁静、安静的自修环境,通过自己的努力,把所学学问消化、巩固。由于班干部仔细负责,同学之间相互提示,所以我们班的班风、学风是很好的。各课任老师对我们班的班风、学风都很满足。 二、做好同学的心理辅导工作,让同学保持良好的精神状态。本学期同学每月都有模拟考试,他们往往承受着巨大的压力(尤其是现在的同学心理承受
3、力量较差),同学的思想始终处在紧急状态。在高考中同学心理素养的凹凸直接影响到同学学问水平的发挥。为协作学校组织的心理辅导,结合我班的实际状况,我利用网上资源,收集了一些历年高考状元谈高考的资料,让同学充分了解有关高考的心理预备工作,并利用每次月考的机会对同学进行应试力量的训练。 在此过程中,我尽可能作同学心灵的倾听者和引导者,给他们一些建议,实行集体方法指导、个体状况分析,有方案、有步骤地克服同学的怯场心理,逐步提高同学应试的自信念。加强对同学心理素养的训练、提高同学的应试力量。 三、始终贯彻分层训练,坚持“抓两头、促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。作为一个化学班,我班有部分成果优秀的同
4、学,但学习处于后进的同学也不少,两极分化较严峻。能否让部分学习有困难的同学扭转后进局面,是我们班能否完成高考任务的关键。为此,我常常与一些后进同学促膝谈心,了解他们的学习状况,分析他们后进的缘由,激励他们学习的爱好和决心。我利用课外时间,常常打电话与这些同学及同学家长联系,了解他们的状况,鼓舞和督促他们学习,收到了较好的效果,受到了家长们的赞扬。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心伴
5、侣。准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、乐观主动地和各科任老师联系,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。科任老师是我们班的财宝,我们班的科任老师可以说人人都关怀我们班集体。一学期以来,针对我们班同学喜爱宁静、上课不够活跃的特点,各位老师都帮忙出谋划策,想方设法让同学活跃起来,充分调动他们学习的乐观性。经过多次努力的确取得了良好的效果。 五、乐观开展好两操、两活动,爱护同学视力、增加同学体质,提高学习效率。高三同学课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行
6、。为了保证活动效果,有时间的话我总会亲自与同学一起进行活动。为了提高同学参加的乐观性,尽可能地加入一些竞技、嬉戏的内容,使同学既熬炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了同学的体育运动量,同学普遍感到心情放松,课堂留意力集中,学习效率高。 三、取得的成果 本学期在学校和级组领导的关怀、支持和关心下,在任课老师的大力协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较抱负的成果:在学校常规管理检查评比成果名列班级前茅,期中优秀班级评比中获“高三级优秀班集体”流淌红旗;在全市的摸底考中有3人列全级前50名,10人列全级前100名;在单科成果中数学、综合和化学科成果突出。 四
7、、存在问题 语文成果还有待提高,宿舍管理有待加强。 春季高考班高三班主任工作方案篇二 本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让同学能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的幻想,结合学校和班级的工作支配,制定班级工作方案如下: 一、加强学习,增加自我的指导本领 在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本领,经过自我的融会贯穿加强对自我同学的指导本领。比如对考试说明、考纲的理解,对于高考考前心理、考试策略等的讨论。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。 二、注意同学良好心理素养养成,准时沟通 进入高三以后,同学的心理素
8、养必定要经受巨大的考验,如何让同学顺当度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。方案增加和同学的沟通,多渠道了解同学的内心,进取的经过各种活动让同学建立良好的心理素养。 三、加强学法科学指导,激发同学潜力 经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样同学的情景提出合理化的提议,尽可能将同学的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改善! 四、帮忙同学度过几个关键点 在同学简单出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我学问把握本领的怀疑心情等等,让他们以更好地
9、状态完成高三的学习。 春季高考班高三班主任工作方案篇三 春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应当从零开头,面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作方案如下: 一、建立一支优秀的班干部队伍 班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况,临时进行分工,建立临时
10、班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。 二、努力研讨“点圆式工作法”、同学主动性与制造性等训练理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。 连续开展并深化“值周班长制”、“值周日制”,充分发挥全部同学的乐观性、主动性与制造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参加班级管理,使其体会到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其快速成长。 班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发觉问题准时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,
11、准时总结;留意同同学们沟通,虚心听取同学们的建议和看法,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动同学学习乐观性,激发学习爱好,掀起学习热潮。 高一班级能否打下坚实的基础,将直接关系到将来的高考。基于这种缘由,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动同学学习爱好为主,激活同学学习热忱,关心同学树立远大抱负,并为这一目标制定具体的实施方案,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理支配各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。连续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差
12、生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。 四、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让同学始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束同学的行为,对于日常工作中的问题,实行适当的方式,准时发觉准时处理。 五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。 连续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课老师及相关同学座谈会,准时沟通信息、想方法出点子,实现集体的才智共享,充分发挥团结的力气
13、。时刻教育同学要敬重老师,要敬重老师的劳动,优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活中遇到困难时,我及同学都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。 班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的同学,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到同学主体意识发挥的好坏。出于对同学的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成果 扩展阅读 春季期高三班主任工作方案 高三,对于每一个高中生来说,都是他们学习最关键的时期,而本学期又是他们的最终冲刺阶段,班主任也要非常的注意培育。下面是由工作总结之家
14、我为大家整理的“春季期高三班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 春季期高三班主任工作方案一 转瞬间我们就迎来了高三的其次个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作方案: 一、确立20xx年高考班级目标 班级现有同学57人,其中文化课生40人,艺体生17人。40名文化课生本科线(20xx年是528分)以上要达到30人,其中重点上线(20xx年是580分)要突破10人,500分以上要达到35人,其余5名同学总成果要上450分。17名艺体考生实际录用要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。 每名同学依据班级目标确立个人的目标。完成目
15、标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要坚韧拼搏,竭尽全力,一切皆有可能! 二、重新划分学习小组 班级现在的学习小组之间存在着学习成果极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但依据现在的高考形式,必需扩大掩盖面,使更多的后进生赶上来。依据高二期末和高三第一次考试,将同学成果综合排名并按名次编号,然后把同学按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,实行世界杯抽签的方法依次进行组号组员抽取,最终形成新的10个小组。 三、重点抓好两生边缘生、艺体生的学习 (1)边缘生(共17人)及承包老师 班级艺体生较多,但文化
16、课总体成果不高,尤其是体育生。任课老师肯定要多多关照他们,切实尽到责任。依据班级目前状况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。 四、做好同学思想工作 围绕三心(信念、恒心、用心)二力(动力、抗挫力)绽开,依据不同阶段同学不同特点: (1)结合当前高考形式,特殊是我校高考成果逐年上升,常教给同学如何增加三心二力。 (2)开好主题班会。 (3)加强个别指导。 五、狠抓同学学习行为规范 (1)狠抓四个学习环节(预习听课练习反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的同学;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责
17、查出未交者,并把.准时上报值日班长。 要解决这个问题,一方面老师要给同学留足够的时间进行反思,切忌满堂灌,另一方面要求同学学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的缘由。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立一本通趁热打铁是一个很好的手段。 (2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的规律性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。 六、加强学法指导 依据一轮复习特点,做到以下三点: (1)注意课本。本不离身,娴熟把握好课本上的基
18、础学问,典型例题等。 (2)抓基础,抓重点。依据个人状况,学会取舍,向质量要效益。 (3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕获有益于高考的信息并准时传达给同学,同学可以据此作出调整。 七、注意非智力因素的培育 非智力因素主要包括心理素养和应试技巧,它们是高考胜利的重要方面。这两点要从高三的第一节课开头,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注意熬炼同学的心理素养和应试技巧(比如选择题的排解法、特别状况法,审题等),训练同学要以平常心来对待每一次考试。 八、强化三个协调 (1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并帮助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。 (2)学习小组组长负责组内同学
19、与其他组,与班主任的协调。 (3)课代表负责全体同学与任课老师的协调。 这些方案,遇实际状况再进行调整。 总的来说,尽管自己已送过两届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我信任我的任课老师们是一个优秀的团队,我的同学们是智商和情商都很高的团体。我们有信念打好高三上学期这场没有硝烟的战斗,战士们,动身吧! 春季期高三班主任工作方案二 一、连续落实中同学的日常行为规范,把培育同学良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点 1、男女生交往要大方、行为举止符合中同学要求。 2、禁止打架、斗殴现象出现。 3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、手机。 4、上课前,老师进入教室后,班内要保持宁静,以示对老
20、师的敬重。 5、维护班内及校内卫生,喜爱劳动,仔细值日。 6、爱惜公物,班内全部公共设施实行个人负责制。 二、连续落实增加同学的集体意识,加强集体责任感的工作 1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤状况和质量。 2、凝视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批判。 3、加强班委会工作力度。 4、加强卫生组长负责制,仔细对待课间卫生检查。 三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度 1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,留意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。 2、仔细完成
21、作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假。 4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记,保留好笔记本;预备记作业本,预备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。 高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好同学思想的疏导工作。 春季期高三班主任工作方案三 本学期进入了高三班级下学期,面临着高考的到来 ,要在高考中取得好成果,这学期对同学的管理更加重要,本学期预备做好以下几个方面的工作: 一、抓好纪律管理。纪律
22、是保证取得成果的保证。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格根据规定处理。 二、抓好学风、班风建设。 良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。详细措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个同学知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成果好的同学介绍以往的学习阅历,也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给同学看一些教
23、学录像片,拓展视野,多开主题班会让同学在有益的主题中增长学问。 三、抓好同学的思想训练。 高三班级的同学思想比较成熟,尤其是复读生,想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线,因而本学期更要留意到同学的思想动态,发觉问题准时解决,让同学不要背着包袱,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成果。 四、协作学校与班级组做好工作。 在做好班上的工作的同时还要协作好学校与班级组做好相应的工作。 春季期高三班主任工作方案四 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好同学行为习惯的养成训练,以此促进同学学习成果的提高,争取实现学习和做人的全面提高。 二、
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