2022班主任下半年工作方案_主任下半年工作方案.docx

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1、2021班主任下半年工作方案_主任下半年工作方案 主任下半年工作方案 资料对于我们的学习跟工作都是特别有关心的，资料是能够关心我们更快的学习学问的一种途径，什么样的资料才会很好的关心到我们呢？您还可访问工作总结之家专题，以获得更多方面的工作总结范本。 20xx班主任下半年工作方案一： 班主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的用心，尽量多接触同学，对他们进行贴身训练，上行下效.真的很不错，这些年同学也没泛起什么大错误，我也始终很安心的工作.我与同学始终进行心与心的沟通，达成共鸣，把培育学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与同学的桥梁，上级的指

2、示精神要靠班主任传达，同学的思惟、糊口、学习要靠班主任来调整.所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题目， 一、指导思想 当真践行八荣八耻精神，在学校领导、机电部指导下从学校工作和同学思惟实际动身，抓好班级管理工作，开展各项班级流淌，进步同学道德素养.培育同学的爱国主义情怀.在全面建设.主义和谐.的远景下，鼓舞同学走出.，了解. 二、工作要点 (一)、了解、熟识、熟悉全班 我班共有同学55人，而且全部都是男生，住校生35人.从综合班分流过来，大部门同学学习成果差，一部门同学思想品德较差，受过处分的同学有二十几位.本班的同学总体来看，成果不很满意，少数

3、同学学习目的不够明确，立场不够端正，作思想工作的路还很长，需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二，面对4科结业，肯定要抓紧抓好.针对此状况，我方案用一个月左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班同学，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正熟悉全班同学，把握每个同学的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施. (二)、班集体日常治理 1、班委遴派:依据同学特点当真遴派有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展. 2、考勤治理:因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假

4、一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课，缺课一天扣品德分10分，请假两天扣品德分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节.全班每天考勤状况由班长作详细记实，每月未交班主任统计. 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌，使同学做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展. 4、乐观开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓舞匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同提高. 5、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的洁净，二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安). 三、

5、思想训练 我班同学面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想显著会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行.同时，乐观协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立弘远抱负，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步. (一)、励志训练、树立决心信念 开学第一天，我就要对同学进行励志训练，对他们说你们当然是被分流过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，尽管前

6、段时间由于各种缘由退步或没有提高，但你们只要自强不息、勇起直追，考上高校照旧是有很大的但愿. 第一次班会课，我要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期，新面貌;新班级，新准备;新目标，新立场.本学期是你们人生的又一个转折点，但愿你们与家长一起，制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标，贴在课桌上醒目的位置，共同鼓舞、共同监视、共同实施.要同学把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置，时刻激励自己，鞭策自己. (二)、加强班风建设 1.铺排班级流淌 依据学校德育工作方案铺排，以熟识自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我训练手册为载体，在期初对全

7、班同学提出本学期班级德育文化主题:立场打算一切.本学期的班级工作就是围围着这一主题，围绕学校同学处提出的精细化治理工程，讨论和探究有利于同学自我训练、自主进展、符合同学春秋段特征的班级文化，进展同学的自我意识，进步同学个体和群体的自我训练力量，进行了一系列实践与探究.开展各项实践流淌.班主任与同学一起确定好本学期各项流淌的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外流淌. 2.营造向上氛围 依据同学的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风，给自己班级取个班号立场打算一切.(2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.(3)让同学介入

8、班级治理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感.培育同学的介入意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘立异精神. 3.指导班干部培育工作方案 班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部.第一，匡助班干部树立威信;其次，鼓舞班干部大胆英勇工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律

9、性和进取心，亦即以面带面. (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 本学期学校将不断完善班主任工作考核细则，并继承开展各项常规检查评比流淌，每天宣布检查结果.班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化. 2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间，朝毁灭分歧格率的目标奋进. 在新的素养训练下，同学的学习任务好像轻

10、松了，但是我作为班主任却有的放松.我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为同学服务.只要班主任的工作做好了，同学安心的学习，我们就可以继承合作，匡助同学考上高校是我们的义务. 做好班主任方案和班主任工作总结是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要.通过方案要熟识上学期的不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善.在训练同学学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会糊口的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的.但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色. 20xx班主任下半年工作方案二： 一、指导思想：仔细落实学校政

11、教处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视同学的思想训练，培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主地进展。 二、班级进展目标：依据目前班级同学状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育同学良好的学习、行为习惯，连续加强同学的思想道德训练，进一步提高同学各专业技术水平的提高， 不断促进同学学习力量的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的管理力量和工作力量，培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和同学的共同进步。 三、主要工作支配： 1、熟识班级同学状况，明确同学个人进展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级

12、规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中同学日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育同学良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级同学思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对同学进行集体主义训练、法制、平安训练，培育同学集体意识、守法意识、平安意识，促进同学健康进展。 5、加强家校联系，最大程度利用训练资源，提高班级同学训练实效。通过家访等方式家长对学校训练工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。 四、详细工作支配：九月份

13、： 1、主题训练活动：争论我为校内规范献计献策、良好的行为是胜利的基础。2、乐观校篮球赛：由体育委员负责，发动全班同学乐观报名，为集体争光。3、月考。十月份： 1、主题训练活动：争论我心目中的中同学形象，学习中同学日常行为规范。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，预备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份： 1、主题训练活动：结合学校.考察活动支配，班级进行平安、纪律、卫生、集体主义训练。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习方案。3、家长会，共同分析同学学习状况，沟通训练心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份： 1、主题训练活动

14、：元旦庆祝活动;同学心理健康训练、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份： 1、主题训练活动：考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、同学学期测评工作;评优工作及假期平安训练。4、家长会。 延长阅读 初二班主任下半年工作方案 上半年不知不觉已经过去了，即将迎来下半年，为了更好的工作，为这下半年作方案，本文是下半年工作方案.，欢迎大家阅读借鉴。 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和训练者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培育。新学期我很荣幸的连续担当初二(7)班班主任。 初二(7)班在过去的三学期里，团结全都，奋勉拼搏，取得了比较优秀的成果，连续三学期被评为基安中学文

15、明班级。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着许多的不足和缺点。例如，她的就餐纪律不够良好，部分同学自律性不够，还有部分同学成果还有待于进一步提高，她的许多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。 记得有场优秀班主任阅历报告会曾经说过班主任在，同学能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，同学能做好，这个班主任很优秀;可是，假如班主任在，同学仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。我不想做一名失败的班主任。假如说同学是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们同学的一生;班主任无

16、意间的一个动作，或许能另一个不抱负的班级扭转乾坤。因此，有人说同学是班主任的影子，时间长了，同学和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与同学距离最近接触最多的训练者，我们不能失败。假如我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。 *.关于训练问题的谈话中指出训练者要训练别人，首先要使自己具有完善的人格，留意自身的形象训练。言传不如身教，在我们践行陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的精神时，我们应当记得自己是人民给予的人类灵魂的工程师。 为了使自己不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号，也为了更好的传递中华训练事业的火炬，我

17、参阅了许多资料，结合班级实际，思索了许久，心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明： 一、班级管理的指导思想和理论基础 1.转变训练观念，健全同学人格。 作为训练者，我们应当处理好训练教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年，培育具有剧烈的.责任感和创新思维的青年，培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心.、诚意伴侣、孝心父母、信念自己)的青年。 同学是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、.和将来。我们对孩子的训练不仅要完成升学任务，我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责，还

18、要对将来负责。中学训练的同学生活中的一个片段，后继训练仍有许多。所以，我们应训练同学喜爱生活，喜爱祖国，关心同学树立自信念，关心他们描绘将来生好的美妙蓝图。我想这也就是吴校长所说的是承认，还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。所以，我们对待同学不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意同学良好个性品质的养成。所以，我们对待同学，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或忽视。 2.言传身教，以诚取诚。 孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到

19、，还要求我做！可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。 金无足赤，人无完人，我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 3.敬重同学，关爱同学。 冰心说有了爱便有了一切。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱我根本。爱同学，就需要我们敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药

20、，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说理解是训练的前提，敬重是训练胜利的基础。参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。 4.换位思索，正确引导。 同学是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要

21、比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子接受、理解。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和训练者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，关心他们克服困难，走向进步。 5.拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而同学更是如此。赞美是阳光、空气和水

22、，是同学成长中不行缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时，成果不抱负，还常常违反纪律。可当他在班级、同学会的工作被多次确定后，他劲头十足，也严格了对自己的要求。如今，他虽然学习成果不抱负，但是他的群众工作做的却是非常精彩，前些天还当选了同学会的副.。由他的例子我们可以看出，必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者，不妨拿起表扬的武器。 6.树立允许同学犯错误的训练观念。 我们老师教书育人应当用进展的眼光去看待每位同学，应当树立允许同学犯错误的训练观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当同学犯了小错误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们

23、肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 7.留意加强对后进生的训练工作。 我们应当敬重、喜爱、理解同学。没有师爱，就没有训练;老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果，但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点，关心他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。二(7)班的刘代斌家长，就是冲着孩子成人这个目标才来基安中学的。 8.付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情

24、联系是天性，是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢？所以，对同学付出的爱应当是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让同学明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，许多时候，我们的训练离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。 9.常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认

25、可你、反感你，他都会处处替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。二(7)班顾洋洋母亲说张老师，你的电话一来，我就知道小孩确定是学习成果上出了问题，由于我知道我的小孩应当不会有其它方面问题。这不，我生意也不做了，马上从义乌赶回来了。我很感谢你对我孩子的关注和训练。可见，我们与家长的联系真的很重要。 10.努力在素养训练和应试训练中找到平衡点。 中国训练改革与进展纲要指出：谁把握了21世纪的训练，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。新时代对训练的召唤，对训

26、练活动的详细组织者老师，尤其是班主任，提出了高要求。目前，我国素养训练正如火如荼。针对广德的训练现状和地方风土人情，假如我们只搞素养训练，可能会面临考试失败的危急，结果谁也不情愿见到。可是，假如我们只搞应试训练，却又于心不忍，也不情愿见到自己的班级被埋在题海深处。所以，我们应努力在素养训练和应试训练中找到平衡点，寓应试训练于素养训练中，寓素养训练于应试训练中。 11.加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以敬、净、静、竞、进、谨、精、警为舆论向导，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对同学的思想品德训练

27、和行为习惯的养成训练，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。 同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和进展，着眼全局，加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 作为班主任，我们应当充分利用两会(班会、班务会)阵地，加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加

28、强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 二、班级管理的详细措施： 1.科学管理：结合中同学守则、基安中学一日常规、训练法、老师法、未成年人爱护法、民办训练法和新世纪老师素养等法律法规的精神，结合基安中学文明班级评比方法，拟定初二(7)班班规、关于初二(7)班班级管理工作的补充规定、关于班级管理的有关说明，利用初二(7)班班级量化管理细则进行杠杆调整，使班级各项工作有规可依，有规必依，执

29、规必严，违规必究。 1.)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使同学知规，进而守规。 2.)制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。 3.)加强同学的自我训练，假如违规，予以量化考核扣分处分，严峻违规者，予以书面检讨、在班务会上仔细学习班规等惩罚。 2.民主管理：充分发挥同学的乐观性、主动行，把管理权交给同学，激发群体的自律意识和责任意识。同时，留意给同学创设条件(提出训练内容)，引导同学自我训练(将训练内容转化为自己的行为)。 1.)班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于同学共同探讨，从而加深对同学的思想政治训练、行为习惯的养成训练，加强对学习方法的引导和

30、指导，督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的乐观性和主动性。 2.)班委会建设：开学初，本着公开、公正、公正的原则，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。 3.)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班

31、规、学习名人名篇等处分。 3.艺术管理：班级管理就是门艺术，她只有在经过我们班主任和任课老师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我准备做些创新。 1.)班会、班务会不断出新招。 A.班务会模式：本学期预备实行班主任创意，班干分头实施，同学主持，师生互动的模式召开班会、班务会，以便更好的调动同学的乐观性和主动性，培育同学的创新意识和实践力量，关心他们塑造科学的世界观和人生观。 B.活动方案设计：丰富多彩，形式新奇，活动时间待时而定。 a.常规训练、平安训练不断深化：引导同学自主管理班级，营造民主、文明、科学的班级氛围，留意给孩子以表达思想的机会，假如同学发言，尤其是差生发言，

32、我们要特殊留意引导同学公平的对待他们，一方面唤起他们的自尊自信，另一方面培育他们公平、友爱的思想。 b.真情告白平台一：师生情感沟通。没有沟通就没有训练，就没有感情。通过师生情感沟通会，师生统一思想，提高熟悉，共同学习，共同宣泄情感，共同感受生活。 c.真情告白平台二：老师，我想对您说(同学版)。每个孩子都是一个世界，要想成为每个孩子的伴侣，要想更加胜利的训练我们的孩子，我们必需信任、了解我们的孩子。通过老师，我想对您说活动的开展，让同学把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理训练的同时，也让我们的老师近距离接触一下同学的内心世界，为更好的开展训练教学工作供应

33、肯定的感悟。 d.真情告白平台三：孩子，我想对您说(老师版)。人类生来就有沟通的需求，在和平常代，民主谈话在许多时候或许能让人柳暗花明又一村。我们训练者，假如要想充分的贯彻训练精神，我们必需让我们的孩子理解我们。为此，不妨请相关老师给孩子们写封信，让孩子们在老师语重心长的沐浴下，从心里受到一次剧烈的震撼。 e.真情告白平台四：孩子，我想对你说(父母版)。请家长给孩子写封信，介绍孩子的经受，谈谈对孩子的期望，以关心我们更多的了解孩子，使我们的训练工作更加到位。在仔细阅读来信后，选择出具有代表性的信件，请孩子在班务会上公开阅读(保留家长、同学姓名)，让同学在心里再受一次剧烈的震撼，进而产生乐观的作

34、为。 f.真情告白平台五：妈妈(父亲)，我想对您说(子女版)。让孩子给家长写封信，说句心里话，要求写出自己真情，说出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。老师在经孩子允许后，可以从中选择几篇具有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感受生活、感受父母。 g.真情告白平台六：班主任，我想对您说(同学版)。请同学评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，包括优点和缺点以及他们的看法和建议。班主任在仔细阅读后，予以归纳总结，向同学坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。假如孩子对自己又所误会，留意阐明、解释。通过活动，班主任可以更好的了解自己的不足于缺点，以便在今后的工作中予以改进。同时，也可以让班

35、主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为今后的工作奠定肯定的基础。 h.真情告白平台七：老师，我想对您说(家长版)。征求家长看法，让家长给老师来信，谈谈孩子在基安中学有哪些进步，对孩子有哪些期望，对班级有哪些建议，我们在工作中有哪些不足等等。通过活动的开展，让老师更进一步的走近家长，了解家长、孩子，以便更好的开展训练教学工作。 4.班级虽小，沟通无限。 1.)加强联系，做好沟通。做好月考前后的班级整体思想训练和个别谈话工作，多实行致家长的一封信、致同学家长的一封信、周末状况联系表等形式，加强与同学、同学家长的联系、沟通工作，使训练更加趋向胜利。 2.)开展一次老师授课状况调研和同学座谈。留意听

36、取同学对班级管理、对老师训练教学的看法，准时分析调研状况，并将调研结果准时反馈给学科老师，以便更好的改进训练教学工作。 5.学风建设，至关重要;学法指导，必不行少;爱好引导，事半功倍。 1.)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意训练、引导同学守规守纪，文明礼貌。 2.)深化剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大争论，关心同学清晰学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。 3.)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展我谈学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老

37、师予以不断的指导，争取让同学在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4.)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，关心同学制造竞争赐予，关心同学供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。 5.)留意促进中间层同学的正常进展。中等生是班级同学的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。 6.)开展一助一学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，关心他们克服困难，走出迷惘和困惑。 7.)严要求，高标准，促

38、优更优。留意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标进展。 6.生活无小事，到处是关怀。留意常常深化同学生活，巡查同学宿舍，亲密与生活指导老师的联系。坚持多联系多沟通多动眼多动手多动嘴，用爱心和诚意换取孩子的冷暖我先知。 7.卫生是形象，卫生是窗口，工作要做好，同学是关键。工作中，不妨将班级划分为若干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由劳动委员全权负责此项工作的开展。 8.平安很重要，警钟经常鸣。工作中，尤其要留意加强平安学问的宣扬，不断强化同学的平安意识，增加科学的预见性，准时发觉、排解各种平安隐患，真正做到先防后治，防治结合。 9.虚心请教，勇于实践，敢于创新。工作中，我们必需时刻保持

39、着清醒的头脑，做好决策的理论化、科学化;必需时刻保持着虚心谨慎的工作作风，做好实践活动有条不紊的开展;必需时刻保持着敏而好学的学习态度，做好新学问和新理念的学习工作。 10.活到老，学到老，树立终身学习观。时代在进展，潮流在进步，作为名年轻的思想训练者，我阅历欠缺，必需加强学习，使自己成为名德育管理的学习者。我应当留意学习德育的目的是什么？同学是什么样的同学？同学由什么样的心理？如何做好对差生的训练？如何做好对优生的训练？如何科学全面的评价同学？如何建设具有自己特色的班级？如何做好与各学科老师的协调沟通工作？等等。 以上是我的一点班主任工作心得和学习心得，也是我新学期的工作方案，请领导批判指正

40、。 最终，我想用全国优秀班主任李镇西老师在爱心与训练中的我们所做的都是必需要做的。我们感受了同学太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的同学来结束我的工作方案。我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待同学。 2021年下半年学校班主任工作方案表 20xx下半年学校班主任工作方案表(1) 一、指导思想 紧紧围绕训练局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建设一所校风好、学风正、环境美丽、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探究科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的制造潜能，面对全体同学，促进全面进展，打造新作风，塑

41、造新形象，力争工作再上新台阶。 二、工作目标 1、进一步转变训练教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高训练教学质量的效率。 2、加强老师师德和业务学习，增加竞争意识和服务意识，坚持走老师专业化之路。 3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。 三、主要措施 (一)德育工作方案 1、突出“师德”的核心地位，走老师专业进展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下，我校的老师综合素养有了很大的提高，但是面对当前办学激烈的背影下，.给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广阔家长对同学培育的心愿，我们切深感受到巨大的压力。面对现实，每一位老师要勇于“自我否定”，实现“自我超越”

42、，做到居安思危，既正确看待自己已有的胜利，也要看到自己的不足，增加危机感、责任感，从而对学校的进展负责，也对自己的将来负责。 2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的心情，也不能有傲慢自满的心情，要连续带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续进展服务，为老师服务，为同学服务。 2021班主任工作方案学校 班主任工作方案学校春20xx(一) 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，

43、提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通

44、过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师乐观协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练

45、，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形