2022学年下学期学前班班主任工作方案_学前班下学期班主任工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022学年下学期学前班班主任工作方案_学前班下学期班主任工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学年下学期学前班班主任工作方案_学前班下学期班主任工作总结.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021学年下学期学前班班主任工作方案_学前班下学期班主任工作总结 2021学年下学期学前班班主任工作方案.。 资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。当一次学习即将开头时,我们通常会接触到一些资料。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当!那么,想必你在找可以用得到的资料吧?为满意您的需求,我特地编辑了“2021学年下学期学前班班主任工作方案.”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 本人担当学前班主任一职已经有年头了,带领学前2班也有半年,看着这群可爱的孩子,想想自己的孩子曾经在这里渡过,心里总是倍感亲切,一心就想把他们带好,使他们能顺当地向学校过渡,并留下一段美妙的童年时间。 一、上学期存
2、在的不足。 1、孩子在喝水,以及天气变化增减衣服方面,总是需要老师提示、督促,自主力量较弱。 2、由于孩子年龄小,喜爱课后奔跑,自律力量较弱。 3、现在独生子女居多,孩子的很多事情都由家长包办,于是孩子在自理方面也欠缺。 二、本学期学前二班进展的定位及改进方法。 依据上学期同学存在的不足,本学期学前二班将打造一个“自主、自信、自律、自理” 的班级风气,使孩子“形成自主,增加自信,懂得自律,学会自理”,让孩子在主动探求的状态下欢乐成长,为其一生健康进展奠定坚实的早期素养基础。详细的方案如下: 1、在一日的活动环节中优化设置,提高幼儿自主、自律意识和力量,推动了幼儿的自主学习意识。 2、依据幼儿年
3、龄特点,认知规律,有组织、有目的地开展。 “四个自”活动,让“四个自”深化幼儿。培育幼儿“四个自”的品质,在日常活动中贯穿“四个自”的训练,其形式敏捷多样,在培育自主力量方面有,“顶大的带顶小的”、“学做学校生”;在培育自信方面有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五购物日”、 “优点大集合”;在培育自律力量方面有,“礼仪小明星”、 “文明礼貌小明星”、“环保小天使”;在培育自理力量方面有,“穿衣秀”、“我是小帮手”、“巧巧手”等等。 3、连续开展感恩训练。 我自己的孩子在凌昱老师的班上,孩子从一班级起每天都有一份特别的作业,就是“每天为家人服务”,长期坚持后,孩子既能主动而又美丽的完成,做为家
4、长我真的是倍感欣慰,这正是学习感恩的有效的方法。在其的启发下,我也支配“每天为家人服务”这一立体作业,并请家长把内容拍下,发至微信。在班里经常组织阅读相关的故事、儿童读物,同时也训练小伴侣要敬重师长,用良好的表现感恩老师,学会感恩同学,学会共享欢乐,欢乐共享。 以上便是我的工作方案 编辑推举 2021学年第一学期学前班班主任工作方案 本人担当学前班主任一职已经有年头了,带领学前2班也有半年,看着这群可爱的孩子,想想自己的孩子曾经在这里渡过,心里总是倍感亲切,一心就想把他们带好,使他们能顺当地向学校过渡,并留下一段美妙的童年时间。 一、上学期存在的不足。 1、孩子在喝水,以及天气变化增减衣服方面
5、,总是需要老师提示、督促,自主力量较弱。 2、由于孩子年龄小,喜爱课后奔跑,自律力量较弱。 3、现在独生子女居多,孩子的很多事情都由家长包办,于是孩子在自理方面也欠缺。 二、本学期学前二班进展的定位及改进方法。 依据上学期同学存在的不足,本学期学前二班将打造一个“自主、自信、自律、自理”的班级风气,使孩子“形成自主,增加自信,懂得自律,学会自理”,让孩子在主动探求的状态下欢乐成长,为其一生健康进展奠定坚实的早期素养基础。详细的方案如下: 1、在一日的活动环节中优化设置,提高幼儿自主、自律意识和力量,推动了幼儿的自主学习意识。 2、依据幼儿年龄特点,认知规律,有组织、有目的地开展。“四个自”活动
6、,让“四个自”深化幼儿。培育幼儿“四个自”的品质,在日常活动中贯穿“四个自”的训练,其形式敏捷多样,在培育自主力量方面有,“顶大的带顶小的”、“学做学校生”;在培育自信方面有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五购物日”、“优点大集合”;在培育自律力量方面有,“礼仪小明星”、“文明礼貌小明星”、“环保小天使”;在培育自理力量方面有,“穿衣秀”、“我是小帮手”、“巧巧手”等等。 3、连续开展感恩训练。 我自己的孩子在凌昱老师的班上,孩子从一班级起每天都有一份特别的作业,就是“每天为家人服务”,长期坚持后,孩子既能主动而又美丽的完成,做为家长我真的是倍感欣慰,这正是学习感恩的有效的方法。在其的启发下
7、,我也支配“每天为家人服务”这一立体作业,并请家长把内容拍下,发至微信。在班里经常组织阅读相关的故事、儿童读物,同时也训练小伴侣要敬重师长,用良好的表现感恩老师,学会感恩同学,学会共享欢乐,欢乐共享。 以上便是我的工作方案 学前班下学期班主任工作方案 转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期,同学们已经开头向学校生活迈进,学前班班主任工作方案。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将连续抓好同学的德育工作,努力提高同学的思想品德。以下是我学前班班主任工作方案: 一、班级基本状况 本班共有学前班儿童xx人,其中男生xx人,女生xx人。达到学前班儿童年龄的有xx人,有6人尚未年满5周岁。本班同
8、学中,大部分来自xx村,路程较远的有xx组、xx组的同学;其中有寄宿生xx人。在学校搭早、中两餐的有xx人,其余的同学全部在学校统一就中餐。 二、指导思想 仔细贯彻党和国家的训练方针,以学校德育工作方案与少先队工作方案为指针,亲密协作学校各项工作的开展,从学校工作和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1.支配班级活动。依据学校德育工作方案的支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展
9、敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。 2.营造健康向上的班级氛围。依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他
10、们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 学前班班主任工作方案2021 不知不觉中,又一个学期开头了。在幼儿们再次回到校内前,为了保证教学质量,就可以依据自身的状况制定合适的工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学前班班主任工作方案2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学前班班主任工作方案2021(一) 大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不简单。我也有同感,特
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 下学 学前班 班主任工作 方案 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内