高中学期个人自我总结_高中学期老师个人工作总结.docx
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1、高中学期个人自我总结_高中学期老师个人工作总结 高中学期个人自我总结。 在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每次写一次总结,我们的思想就越前进:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能制造价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?我收集并整理了“高中学期个人自我总结”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 本学期,本人担当高一(11)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作方案为指导;以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养
2、一方面,仔细学习老师职业道德规范、.重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个老师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化
3、常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件 30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同
4、时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 四、正视自我,明确今后努力方向 本学期,我所带班级相对其它快班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多
5、媒体调动同学学习乐观性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果。 更多总结我推举 高中学期的个人自我总结 本学期,本人担当高一(xx)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作方案为指导;以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职
6、业道德规范、“.”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个老师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学
7、效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件 30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测
8、,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 四、正视自我,明确今后努力方向 本学期,我所带班级相对其它快班而言,有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的乐观性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐
9、观性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力量; 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果。 高中学期的自我总结 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 俗话说:活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,
10、提高自身素养。 二、 训练教学工作方面 这学期,本人担当一班级生物教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对新的教材, 我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量 1、在学习生物学学问之前,关心同学树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、讨论生物学的有力武器,有了正确的生物
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