学校老师期末个人工作总结(4篇)_学校老师师德工作总结.docx

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1、学校老师期末个人工作总结(4篇)_学校老师师德工作总结 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，同学学得轻松，老师教得自然。也许是由于很想对自己刻苦的同学时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。 一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的懊丧。细细想来，我最

2、在意的是课堂上同学对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒同学乐观参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而点燃他们对信息技术课程的爱好，表现出了由衷的热忱：作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨；备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中，能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量，提高

3、同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同制订并实施各种教学方案，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系老师，虚心学习好的教学方法和教学阅历，提高自己教学水平。 总之，现在.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 学校老师期末个人工作总结(篇二) 一班级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的学校生，是校内生

4、活中的一个起步阶段，许多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作，有成果亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈： 一、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一班级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。对于这一点，我始终在努力中。由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我依据一班级孩子的特点，采纳各种竞赛来巩固同学的良好习惯。用得最多的是学校的特色项目小红旗，坐姿好的，上课表现乐观的，路队走得好的，站的

5、直的，爱劳动的，讲卫生等等我都用奖卡激励同学，效果很好。每周一次统计小红旗数，评出班级前十名，每月一次总评，评出月前十名。我们班的xx同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了许多，懂事了许多，现在还是老师的好帮手，学习成果名列前茅。各种竞赛和满分的奖状，我都在班级的金牌榜里贴上，让他们成为其他孩子的榜样，以这种方式来促进其他孩子的进步。 二、关怀孩子 我们班有68名同学，我作为班主任就像他们的父母一样，爱他们，爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位同学。低班级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气

6、热，要少穿衣服，防止中暑；有什么快乐与不快乐和老师共享等等；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。我班的xx同学是进步最大的一个，上个学期他连走路都会自己摔倒，总是冲跑，掌握不了自己的脚，还由于冲跑的事与其他班的小孩子撞到一起，门牙撞出血来了，经过那次以后，我发觉他有所好转，现在他已经能够自我爱护了，也不再冲跑了，学习也比以前仔细了。 三、表扬孩子 对于一班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们谈天的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”；课堂上常常对他们说：“你

7、真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又嘉奖他小红旗了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特殊好。xx同学就是这样的孩子，特殊好的时候肯定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。 四、加强与家长间的沟通 良好的学习习惯需要和家庭训练结合起来，我经常会通过短信平台与家长们沟通，遇到节假日，我还会发短信祝愿他们，跟家长就向伴侣一样，做起工作来也便利许多。我们班还有几个孩子的家长都在外打工，他们在父母的关爱中得到的较少，对于他们我也常常与其谈心，多送暖和，家长们从外地打来电话，言语里布满了感谢。 通过一个

8、学年的班集体建设，我们一班级九班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班集体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致；班级常规管理上还不够健全；同学的平安意识还很薄弱。以后我将全力以赴连续努力，让每一位同学生活在团结的集体中，在集体中健康全面的进展，把各项工作做得有声有色。 学校老师期末个人工作总结(篇三) 时间过的真快，转瞬一学期又过去了。对于本学期的个人师德做如下总结： 训练大计，老师为本，老师素养，师德为本。在学校组织的政治学习中，我不迟到不早退，紧持学习，记好笔记，提高自身的思想觉悟，法律意识。本学期学习了中学校老师职业道德规范，从爱国守法，爱岗敬业，关爱同学，教书育人，为人师表到

9、终身学习的内容，让我更进一步明确了坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和训练教学水平。并且重点学习了，xx市训练局关于进一步规范学校办学行为切实减轻同学负担的“十不准”规定让我们更进一步了解老师的十不准内容。及违反“十不准”的严峻后果。学习了xx市训练局关于进一步加强师德师风建设的“十不准”规定的内容及违反“十不准”的惩罚。加强老师职业道德处理方法。在学习的基础上，写出自己的师德在我心中的论文，并上交，真实记录自己的训练教学中真实想法。结合实际教学，并且学习了先进典型，为自己以后的训练教学奠定坚实的基础。 在教学中

10、，我喜爱每一名同学，仔细备课，上课，上好每周的二十节课，完成学校布置的各项任务，用自己的实际行动来表现一个老师的光荣形象，从不休罚和变相休罚同学，对违反纪律的同学，进行劝说训练，从没有挖苦，打击损伤同学的自尊心行为，作为同学的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻牢记从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素养人的诞生，培育同学现代人具有的素养。让同学喜爱音乐，喜爱学习音乐，在音乐中培育爱国主义思想，训练同学终身喜爱音乐。 在学校我团结同事，听从领导，尽我的最大力气为学校工作，我会努力成为“政治坚决、思想过硬、学问渊博、品行高尚、精于训练、擅长育人”的好老师。 学

11、校老师期末个人工作总结(篇四) 作为一个从事学校训练的老师，启蒙训练是训练的基础，假如没有一个扎实、良好的启蒙训练，就会影响其后更高层的进展。培育良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下： 一、爱训练。忠诚于训练事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导、仔细圆满完成领导安排的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、准时订正、教书育人、为人师表，留意老师形象，在老师和同学中形成良好的形象。 二、爱同学。不论在生活上，还是在学习上，我都是给同学必要的关怀和关心。同同学谈心、沟通，和同学共同活动。但对同学也要严格要求。敬重同学的人格，了解同学的个性，信任同学，关爱每一位，特殊是差生，不让掉

12、队。 三、爱学问。做一个老师，应有广泛的学问。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，留意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今训练的进展，跟上课改的步伐。 今后改进的方向：坚持以同学为本，加强自身的学习，提高业务力量，刻苦钻研业务学问，结合自身的学科特点对同学进行良好的德育训练。 更多工作总结.扩展阅读 学校老师期末总结 一,用德律己. 我喜爱和忠诚党的训练事业,自觉遵守老师职业道德,把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到训练安心和用心,全心全意为训练事业服务.喜爱本职,踏实工作,不追赶名利.为了适应时代进展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,准时更新

13、学问,不断提高教学和科研水平与力量.虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的教导.以仔细负责的态度上好每堂课.以满腔的爱心关怀同学,关怀同学的成长,乐观做好同学的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对同学一视同仁.做到深化同学,为同学排忧解难,为同学多办实事.本学期全勤,没有因个人私事而耽搁同学一节课.能主动,仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作. 二,用功学习. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.学习是无止境的,活到老,学到老.老师要不断更新充实自己的学识.博学多才对每一位老师来说当然很重要.由于我们是直接面对同学的训练者,同学什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅

14、问究竟.没有广博的学问,就不能很好地解同学之惑,传为人之道.所以我在这学期里,能仔细参与学校开展的各项活动,特殊在连续训练的学习上,乐观争取学习的机会.每次到市里听课参与培训学习,都争取坐个看得清晰的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学阅历,转变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己训练教学之上. 三,用爱育人. 虽然我不是班主任,但是全员育人的训练思想在我的心中已牢牢扎根.我经常训练同学要爱学校,爱班级,爱老师,爱同学.假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国,爱人民呢 因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对同学进行常规训练,对同学的行为习惯,文明礼貌,思想品行等方面逐

15、步渗透爱的训练.遇到同学因小事打架,我会主动对他们进行思想训练,告知他们要学会关爱他人.有一次我和同学一起在走道里发觉一个废弃的食品袋,我没有叫同学去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里.对于学习落后的同学,我没有放弃他们,时常鼓舞和关心他们解决学习的困难,使他们有信念连续学习.我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,用自己的行为给他们树立爱的榜样. 四,专心教学. 现代闻名训练心理学家布鲁纳认为:认知是一个过程,而不是一个结果.因此,他强调教一个人某门学科,不是要他把一些结果登记来,而是教他参加把学问建立起来的过程. 我在教学课堂教学中正确处理好教与学,学与导的关系

16、,把教与学的重点放在学上,在教法上着眼于导,以同学进展为本,激发同学的求知欲,诱导同学主动探究,主动参加认知结构的过程 ,促使同学乐学,学会,会学.我让他们在沟通中各抒己见,同学有独特见解的,我赐予恰当的确定,树立了同学的自信念,也激发了他学习的爱好. 苏霍姆林斯基曾经说过:假如老师不想方设法使同学产生心情昂扬和智力兴奋的内心状态,就急于传播学问,那么这种学问只能使人产生冷漠的态度.而没有情感的脑力劳动就会带来疲乏,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为同学学习的负担.因此,我上课的第一工作就是使同学动起来,让同学以偷快的心情乐观参加到学习中来.如教学小数加,减法时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,

17、让同学动起来.我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来,当作商品发到四人小组里,然后让同学每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式,竖式.比一比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家.同学们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,特别仔细.我看到那乐观参加的热闹场面,连平常不爱写作业的同学也乐观地投入到活动之中. 新教学大纲提出:学校数学教学改革的重要目标是转变同学的学习方式,要让同学乐观主动地探究,发觉解决数学问题的方法,发觉数学的规律,老师应当转变角色,成为真正的组织者,引导者.让同学在解决问题中能够主动地调动相关学问,乐观思维,通过自主学

18、习,获得独立解决问题的力量.我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标. 总之,我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细钻研教材,教学用书.学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进阅历.力求吃透教材,找准重点,难点.上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点.运用多种教学方法.从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维.在教学中,有意识地通过生活,实例,活动,嬉戏等形式引入新学问点,让同学感受数学学问在日常生活中到处存在.并通过同学的亲身感受,操作,实践,体验,争论等方法,创设情景来激发同学的学习爱好,实现了同学感知学问形成的过程. 一学期过去了,在新教学大纲的指导下,我取得了肯定的

19、胜利,但同时还存在着肯定的不足.今后,我将进一步加强力量和良好学习习惯的培育,在课余时,多引导同学注意学以致用,让同学将数学运用到实际生活中. 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想熟悉。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业。以优秀党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用，使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。一学期来，我乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。

20、在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期除了做好教育工作外，还担当全校的礼仪教学。在教学中，我结合同学的在校表现进行文明礼貌训练。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学

21、的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。各班所定的一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。 我感觉到不是我一个人上公开课，而

22、是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。在德育工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、间操及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为老师减轻负担。在于家长的交谈中，给家长讲如何家教，家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，家长也对我表示谢意。考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努

23、力把工作做好。我有信念在今后的工作中，加倍努力，力争上游，为把我校创建成品牌学校而贡献力气！ 学校老师年度考核个人总结4篇 随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，下面是我搜集整理的学校老师年度考核个人总结，欢迎阅读。 学校老师年度考核个人总结一 一年来，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格

24、，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，树立起

25、他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，同学得到了全面的进展。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 学校老师年度考核个人总结二 随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎

26、立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下： 一、政治思想： 本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的训练方针，献身党的训练事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应训练进展的形势。 二、训练教学： 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人训练教学博客，沟

27、通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为学校数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、连续训练： 乐观参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理

28、思想，学习了管理技巧。 一年以来，在校领导及同事们的支持和关心下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能仔细学习马列主义、.思想、.理论和“.”重要思想，学习.，,坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯彻党的训练方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“.”重要思想，学习和落实.，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳

29、。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，乐观查找与教材有关的资料，关心同学理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精

30、练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的乐观性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集同学在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规训练工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问

31、训练，并且每到重大节假日，都会让同学带去一封有关平安训练方面的致家长信，本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 通过一学年的努力，同学的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。 学校老师年度考核个人总结三 我是一名极其一般的学校老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚党的训练事业。 在工作中，到处维护党的利益。喜爱党，喜爱训练，更喜爱同学。同学是祖国的盼望，是将来四化建设的接班

32、人。为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、听从领导安排。 工作中，领导安排的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练服务。 三、钻研教材，坚持学习。 工作之余，刻苦钻研教材，了解同学的状况。对同学因材施教，分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，永久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志，乐于助人。 在学校中，我们单

33、位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互关心。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而耐心地关心他们。 五、教书育人，做同学的良师益友。 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，关心同学订正学习和思想上的

34、问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 学校老师年度考核个人总结四 回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己

35、，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应.进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还乐观参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理

36、论，学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，训练教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中，乐观利用远程训练资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求

37、用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取

38、得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、训练科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学力量的培育。2、对后进生

39、多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 学校老师个人期末工作总结. 日子在劳碌琐碎中过得飞速，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的状况小结如下： 一、政治思想方面 本人能够做到仔细学习领悟国家的训练方针和政策，树立素养训练思想，有剧烈的事业心和责任感;力求做到

40、严于律已、宽以待人;端正思想，关怀爱惜同学。乐观参与政治学习，关怀国家大事，训练目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，常常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 三、教学工作方面 (一)仔细备课,制定教学方案。仔细备课和教学，乐观参与备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在

41、讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结。 (二)增加上课技能，提高教学质量: 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 (三) 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技

42、能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 四、其它方面 在搞好教学工作的同时，本期帮助胡.搞好工会工作，我校代表市参与黄冈市工间操竞赛获得一等奖第一名，在市训练工会组织的排球竞赛活动中，我除了坚持每天晚上参与训练外，以一名工会委员的身份带头搞好训练，从没缺过一次训练，我校排球在竞赛中取得第一名的好成果。 总之，训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望

43、在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 在与同学的接触中，我觉得高一班级8班的每一个同学都特殊可爱。仔细负责的班长陈晓华，塌实肯干的王云龙，聪慧机智的李岗，心灵手巧的郜峰。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个同学都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个同学，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最终这一点才是最重要的。 顶岗实习生活结束在即，这半年我得到了许多，而这些东西是在书本上永久也学不到的，感谢顶岗实习让我成长。 期末学校老师工作总结 时间如水，转瞬间，一学期很快就要过去了，为迎接区里

44、质量检测做预备的我，这期间有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面：本人有剧烈的集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老老师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一切听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好各项工作。 二,在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，力求深化理解教材，并靠着多年积累的阅历,精确把握难重点。还要留意同学的实际状况。并不断归纳总结阅历教训。为了每一节课的效率高，常常集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和同年组老师讨论教学环

45、节。讨论教学规律，不断改进教学方法。 2、上课，上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。要想提高优秀率，课堂40分钟是关键，既要培育学困生的学习爱好，又要留意到优等生得到满意，还不能忽视了中等生，这样在一节课上就要安排好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。做到因材施教，因人而异，我这个数学老师受到同学的宠爱。在教学中，加强同学思维力量的培育和非智力因素的培育。 3、课后辅导是取得好成果不行缺少的重要一环，在课后，为不同层次的同学

46、进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的

47、拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。我认为只靠老师还是不够，肯定发挥优等生的作用，实行以优带差的关心方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查学困生的作业，辅导学困生把握课本的基本学问和技能。给学困生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。(达到85分俩人都得到一颗星)优等生们的确是特别尽责，而学困生时刻有个小老师在身旁教导，学起来也特别起劲。对分析力量比较差的个别同学给他们进行强化训练，这样使学困生的学习成果尽量能达到优秀分数，提高了优秀率。 4、作业：依据减负的要

48、求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。所以一学期里，在端正同学学习态度的同时，加强培育了同学的各种学习力量,有重点地系统复习学校阶段教学的主要学问，通过系统的整理和复习，加深对学校阶段所学的数学学问的理解和把握，更好地培育比较合理的、敏捷的计算力量，进展了同学的思维力量和空间观念，提高综合运用所学数学学问解决简洁的实际问题力量.这届毕业生的学习成果比较抱负。力量是比较强的，我坦然地说为中学输送了一批合格的学校毕业生。 5、在暑期开学后，我无论接任哪个班级，哪个班，我都会尽力使班级同学的成果在原有的基础上有所提高。训练教学工作，是一项