沪教版九年级下册化学 第6章 6.1.2 物质溶解过程中的能量变化 水溶液的某些性质 习题课件.ppt

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1、 沪教版沪教版 九年级下九年级下第第1节物质在水中的分散节物质在水中的分散第第6章章溶解溶解现象象第第2课时物质溶解过程中的能量变化课时物质溶解过程中的能量变化水溶水溶液的某些性质液的某些性质习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现1234DD见习题见习题C5D6789AACD10见习题见习题111213见习题见习题见习题见习题见习题见习题基础巩固练基础巩固练1【2021南南宁宁一一模模】市市场场上上有有一一种种俗俗称称“摇摇摇摇冰冰”的的罐罐装装饮饮料料，在在饮饮料料罐罐的的夹夹层层中中分分别别装装入入一一种种固固体体物物质质和和水水，饮饮用用前前摇摇动动使使它它们们混混合合，罐

2、罐内内饮饮料料温温度度就就会会降降低低。这这种固体物质可能是种固体物质可能是()A生石灰生石灰B烧碱烧碱C食盐食盐D硝酸铵硝酸铵D基础巩固练基础巩固练2【2021菏菏泽泽三三模模】如如图图所所示示，打打开开止止水水夹夹，将将液液体体A滴滴入入试试管管中中与与固固体体B接接触触。若若试试管管中中的的导导管管口口没没有有气气泡泡产产生，则液体生，则液体A和固体和固体B的组合可能是下列中的的组合可能是下列中的()A水和浓硫酸水和浓硫酸B水和生石灰水和生石灰C水和氢氧化钠水和氢氧化钠D水和氯化钠水和氯化钠基础巩固练基础巩固练【点点拨拨】A和和B如如果果能能反反应应生生成成气气体体，导导管管口口有有气气

3、泡泡产产生生；或或A和和B混混合合如如果果能能够够放放出出大大量量的的热热，导导管管口口有有气气泡泡产产生生；A.水水和和浓浓硫硫酸酸混混合合放放出出大大量量的的热热，导导管管口口有有气气泡泡产产生生，不不符符合合题题意意；B.水水和和生生石石灰灰反反应应能能够够放放出出大大量量的的热热，导导管管口口有有气气泡泡产产生生，不不符符合合题题意意；C.水水和和氢氢氧氧化化钠钠混混合合能能够够放放出出大大量量的的热热，导导管管口口有有气气泡泡产产生生，不不符符合合题题意意；D.水水和和氯氯化化钠钠混混合合时时，温温度度没没有有明明显显的的变变化化，导导管管口口没没有有气气泡泡产产生生，符合题意。故选

4、符合题意。故选D。【答案答案】D基础巩固练基础巩固练3【中中考考海海南南改改编编】某某同同学学进进行行“物物质质溶溶解解时时的的吸吸热热和和放放热热”的的探探究究实实验验。取取2.5g、5.0g、7.5g的的NaOH固固体体、2.5gNaCl、2.5gNH4Cl分分别别加加入入5个个小小烧烧杯杯中中(均均已已盛盛装装50mL水水)，充分搅拌后，均完全溶解。，充分搅拌后，均完全溶解。(1)“搅拌搅拌”的目的是的目的是_。(2)放有放有NH4Cl溶液的烧杯外壁有水珠产生，其原因是溶液的烧杯外壁有水珠产生，其原因是_。(3)实验中实验中_溶于水时温度没有明显的变化。溶于水时温度没有明显的变化。加速溶

5、解加速溶解NH4Cl溶溶解时吸热，使空气中的水蒸气在烧杯外壁遇冷凝结解时吸热，使空气中的水蒸气在烧杯外壁遇冷凝结NaCl基础巩固练基础巩固练(4)其其中中NaOH固固体体溶溶解解的的过过程程，通通过过数数字字化化实实验验测测得得它它们们在溶解过程中溶液温度的变化情况如图所示。在溶解过程中溶液温度的变化情况如图所示。依据该实验，有关依据该实验，有关NaOH在水中溶解的实验结论为在水中溶解的实验结论为_。NaOH溶溶解解在在水水中中时时放放出出热热量量(或或相相同同条条件件下下，溶溶解解的的氢氢氧氧化化钠钠越越多多，放放出出的的热量越多，合理即可热量越多，合理即可)基础巩固练基础巩固练4下列物质的

6、水溶液不能导电的是下列物质的水溶液不能导电的是()A氢氧化钠氢氧化钠B硝酸铵硝酸铵C酒精酒精D硫酸硫酸C基础巩固练基础巩固练5将将下下列列物物质质：硝硝酸酸钾钾溶溶液液，稀稀硫硫酸酸，蔗蔗糖糖溶溶液液，酒酒精精分分别别装装入入容容器器内内做做导导电电性性实实验验，其其中中不不能能使使灯灯泡发光的物质有泡发光的物质有()AB全部不发光全部不发光C全部发光全部发光DD基础巩固练基础巩固练6下列关于溶液的说法错误的是下列关于溶液的说法错误的是()A水几乎不导电，但水溶液却都能导电水几乎不导电，但水溶液却都能导电B煮沸的咸汤比煮沸的水温度高煮沸的咸汤比煮沸的水温度高C食食盐盐水水能能够够导导电电是是因

7、因为为食食盐盐水水中中含含有有较较多多自自由由移移动的离子动的离子D海水是盐溶液，所以冬天海水不容易结冰海水是盐溶液，所以冬天海水不容易结冰A能力提升练能力提升练7.下列关于溶液的说法错误的是下列关于溶液的说法错误的是()A严寒的冬季，食醋比水容易结冰严寒的冬季，食醋比水容易结冰B电电解解水水的的时时候候加加入入少少量量稀稀硫硫酸酸，目目的的是是增增强强水水的的导电性导电性C消除路面上的积雪可以撒些盐，使积雪较快融化消除路面上的积雪可以撒些盐，使积雪较快融化D溶液中至少有两种物质溶液中至少有两种物质A能力提升练能力提升练8如如图图所所示示，将将液液体体X加加入入到到集集气气瓶瓶中中与与固固体体

8、Y作作用用，观观察察到到气气球球逐逐渐渐变变大大，下下表表中中液液体体X和固体和固体Y的组合，的组合，X稀盐酸稀盐酸水水水水过氧化氢溶液过氧化氢溶液水水Y铁粉铁粉氢氧化钠氢氧化钠氯化钠氯化钠二氧化锰二氧化锰硝酸铵硝酸铵能力提升练能力提升练符合题意的是符合题意的是()ABCD【点点拨拨】气气球球逐逐渐渐变变大大，说说明明液液体体X与与固固体体Y作作用用后后使使装装置置内内气气体体压压强强增增大大，所所以以该该组组合合作作用用后后可可以以是是生生成成气气体体，也可以是放出热量。也可以是放出热量。C能力提升练能力提升练9化化学学兴兴趣趣小小组组在在实实验验室室中中进进行行化化学学实实验验，按按图图甲

9、甲连连接接好好线线路路发发现现灯灯泡泡不不亮亮，按按图图乙乙连连接接好好线线路路发发现现灯灯泡泡亮亮，由由此此得得出的结论正确的是出的结论正确的是()A.固体都不导电固体都不导电B液体都能导电液体都能导电CNaCl固体中含有自由移动的固体中含有自由移动的Na和和ClDNaCl在水中能解离出自由移动的在水中能解离出自由移动的Na和和Cl能力提升练能力提升练【点点拨拨】氯氯化化钠钠由由钠钠离离子子和和氯氯离离子子构构成成，在在水水中中可可以以解解离离出自由移动的离子。出自由移动的离子。【答案答案】D能力提升练能力提升练10学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。学习化学知识的目的之一是分析和解

10、决实际问题。(1)登登山山队队员员在在高高山山上上煮煮鸡鸡蛋蛋时时常常在在水水中中加加一一些些食食盐盐使使鸡鸡蛋蛋快快 些些 煮煮 熟熟，这这 是是 由由 于于 固固 体体 溶溶 于于 水水，往往 往往 使使 溶溶 液液_。(2)在在严严寒寒的的冬冬天天，需需要要在在汽汽车车水水箱箱中中加加入入防防冻冻剂剂，原原因因是是_。(3)切切过过咸咸菜菜的的铁铁制制菜菜刀刀要要及及时时清清洗洗并并擦擦干干，原原因因是是_。沸点升高沸点升高降低水的凝固点，防止结冰造成的破坏降低水的凝固点，防止结冰造成的破坏防止菜刀与水充分接触而生锈和防止食盐加快铁的锈蚀防止菜刀与水充分接触而生锈和防止食盐加快铁的锈蚀能

11、力提升练能力提升练11.某班化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用来某班化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用来研究物质溶于水后温度的变化。研究物质溶于水后温度的变化。能力提升练能力提升练(1)装置装置A产生的现象是产生的现象是_，原因是，原因是_。(2)装置装置B产生的现象是产生的现象是_，原因是，原因是_。木板上水结冰，木板与烧杯粘在一起木板上水结冰，木板与烧杯粘在一起NH4NO3溶于水吸热溶于水吸热木板上的石蜡熔化，提起烧杯，木板脱落木板上的石蜡熔化，提起烧杯，木板脱落NaOH溶于水放热溶于水放热能力提升练能力提升练12某某化化学学兴兴趣趣小小组组探探究究氯氯化化铵铵、氯氯化化钙钙、

12、氯氯化化钠钠三三种种物质溶于水过程中的热量变化。物质溶于水过程中的热量变化。【药药品品器器材材】水水、氯氯化化铵铵、氯氯化化钙钙、氯氯化化钠钠；烧烧杯杯、药药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实实验验探探究究】三三种种物物质质各各取取1药药匙匙于于烧烧杯杯分分别别溶溶于于水水，另另还还有有一一个个烧烧杯杯只只加加水水，用用温温度度计计测测量量液液体体温温度度，并并记记录有关数据如下：录有关数据如下：能力提升练能力提升练实验实验水的体积水的体积所加物质所加物质测量液体温度测量液体温度/实验实验150mL氯化铵氯化铵15实验实验250mL氯化钙氯化钙28实验实验3x氯化钠氯

13、化钠21实验实验450mL无无22【数据分析】【数据分析】(1)表中表中x为为_mL。50能力提升练能力提升练(2)比较实验比较实验2与实验与实验4，可获得的结论是，可获得的结论是_。(3)如如果果要要生生产产一一种种“冰冰袋袋”用用于于冷冷敷敷，上上述述三三种种物物质质中中最最合适的是合适的是_。氯化钙溶解于水的过程中放热氯化钙溶解于水的过程中放热氯化铵氯化铵能力提升练能力提升练【反思评价】【反思评价】(4)经经讨讨论论认认为为本本实实验验操操作作中中存存在在缺缺陷陷，它它是是_(填填字母字母)。A实验操作过程没有采取较为严格的保温措施实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B加入物质的质量可

14、能不相等加入物质的质量可能不相等C加入物质的种类不一样加入物质的种类不一样A、B素养核心练素养核心练13【中中考考内内江江】仔仔细细阅阅读读下下面面的的探探究究实实验验信信息息，回回答答相关问题。相关问题。【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。【查查阅阅资资料料】(1)物物质质溶溶解解于于水水的的过过程程包包括括吸吸收收热热量量(Q吸吸)的扩散过程和放出热量的扩散过程和放出热量(Q放放)的水合过程。的水合过程。(2)实验条件下，水的凝固点为实验条件下，水的凝固点为0，沸点为，沸点为100。【提提出出猜猜想想】物物质质溶溶解解过过程程中中

15、，溶溶液液的的温温度度可可能能升升高高、降低或不变。降低或不变。素养核心练素养核心练【实实验验探探究究】某某探探究究小小组组的的同同学学设设计计了了如如图图甲甲和和图图乙乙所所示示的的两两种种方方案案，在在图图乙乙所所示示方方案案中中，每每次次加加入入物物质质b之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在99。素养核心练素养核心练【实实验验结结论论】(1)图图甲甲所所示示实实验验中中，若若加加入入物物质质a后后，发发现现玻玻璃璃片片与与烧烧杯杯底底部部之之间间的的水水结结冰冰，说说明明溶溶液液的的温温度度_(填填“升高升高”“降低降低”或或“不变不变”，下同

16、，下同)。(2)图图乙乙所所示示实实验验中中，若若加加入入物物质质b后后，热热水水会会突突然然沸沸腾腾，说明溶液的温度说明溶液的温度_。降低降低升高升高素养核心练素养核心练【拓拓展展实实验验】按按照照图图丙丙所所示示进进行行实实验验，若若物物质质c为为NaOH，则则U形形管管内内的的左左边边液液面面将将_(填填“高高于于”“低低于于”或或“等等于于”)右右边边液液面面；若若U形形管管内内的的液液面面位位置置变变化化与与之之相相反，则物质反，则物质c可能为可能为_(填序号填序号)。CaONH4NO3浓浓H2SO4低于低于素养核心练素养核心练【反反思思交交流流】该该小小组组的的同同学学进进一一步步就就物物质质溶溶解解过过程程中中溶溶液液温温度度变变化化的的原原因因展展开开了了讨讨论论，分分析析得得出出：若若Q吸吸_(填填“”“”或或“”，下下同同)Q放放，则则溶溶液液温温度度升升高高；若若Q吸吸与与Q放放的的相相对对大大小小与与之之相相反反，则则溶溶液液温温度度降降低；若低；若Q吸吸_Q放放，则溶液温度不变。，则溶液温度不变。